Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


К выполнению творческого отчета

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Quot;Башкирский государственный педагогический университет

им. М. Акмуллы"

 

 

Художественно-графический факультет

Кафедра дизайна

Специальность: Профессиональное обучение (дизайн)

Заочная форма обучения

Курс 3

 

 

ИДРИСОВА ЭЛЬМИРА РАВИСОВНА

ТВОРЧЕСКИЙ ОТЧЕТ

по квалификационной практике

 

Руководитель практики:

к.п.н., доцент Т.А. Брюханова

____________ (____________)

оценка

__________________________

подпись рук. практики

«_______»______________20____г.

 

УФА 2013


РЕКОМЕНДАЦИИ

к выполнению творческого отчета

Творческий отчет по квалификационной практике (10-15стр.) включает в себя анализ:

· трех классических произведений, выполненных в традиционной технике живописи, графики, скульптуры и ДПИ;

· трех произведений современных авторов;

· одной (персональной или коллективной) выставки.

Анализ произведения проводится по следующей схеме:

1. Информационные сведения о произведении (автор, название, техника исполнения, размеры, год создания, место хранения); история создания произведения (если известна).

2. Характеристика художественного образа произведения живописи, графики, скульптуры (идейный замысел, пластические средства выразительности: композиционные законы, правила, приемы, способы построения и т.д., художественная манера, технические эффекты) или характеристика функционально-эстетических качеств изделия ДПИ (назначение, образ-концепция, формообразующие и колористические средства выразительности, соответствие эргономическим требованиям и т.д.).

3. Значение и место произведения в творчестве автора и в истории искусства и культуры Башкортостана (России, какой-либо другой страны, региона, мирового искусства).

4. Личное мнение и отношение к произведению.

Анализ выставки включает в себя:

1. Информационные сведения (название, сроки и место произведения, перечень авторов и работ);

2. Концепция выставки (основная идея, посвящение какому-либо событию, жанровая направленность, и т.д.);

3. Значение и место выставки в творчестве автора или группы художников в истории искусства, культуры Башкортостана (России, какой-либо другой страны, региона, мирового искусства).

4. Описание «центрального» (или наиболее характерного) произведения выставочной экспозиции;

5. Выражение личного отношения к данной выставке.

Теоретический анализ произведений и выставки необходимо сопроводить иллюстративным и фотоматериалом. Он может включать схему построения композиции или ритмического расположения пятен, линий, копию того, фрагмент произведения, имитацию приемов изображения и технических приемов работы художественным материалом, выявляющих стилистические особенности авторского произведения. При необходимости можно использовать форму сравнительного анализа: в этом случае следует сделать подборку произведений искусства из других источников.

«Творческий отчет» и «Контрольно-учетная книжка практиканта» и брошюруются вместе (спиральный переплет).


Образец структуры анализа

Анализ классического (или современного) произведения

Автор (ФИО, звание):________________________________________________

Название работы:___________________________________________________

Техника исполнения (материал, технология): ___________________________

__________________________________________________________________

Размеры работы (габариты в см):______________________________________

Год создания: ______________________________________________________

Место хранения:____________________________________________________

История создания произведения:______________________________________

__________________________________________________________________

Дополнительные сведения: ___________________________________________

__________________________________________________________________

Идейный замысел:__________________________________________________

Пластические средства выразительности (стиль, художественная манера, эффекты и др.) _______________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Характеристика функционально-эстетических качеств изделия ДПИ (назначение, формообразующие и колористические средства выразительности и т.д.)_______________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Значение и место произведения в творчестве автора и в истории искусства:

__________________________________________________________________

Личное мнение и отношение к произведению:___________________________

__________________________________________________________________

СПИСОК



<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Игровые методы | Первый этап - старт игры
Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-10-01; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 261 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Стремитесь не к успеху, а к ценностям, которые он дает © Альберт Эйнштейн
==> читать все изречения...

2237 - | 2183 -


© 2015-2025 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.011 с.