Цель преподавания дисциплины

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

для всех специальностей

 

	Форма обучения
Очная (дневная)
Курс
Семестр
Лекции
Практические
Зачет
Самостоятельная работа
Всего часов/зачетных единиц	72/2

 

Кафедра-разработчик программы: кафедра «Гуманитарные дисциплины».

 

Составитель: к.и.н., доцент, Н.Н. Алексейчикова

 

Могилев, 2014

 

 

Рабочая программа составлена на основе экспериментальной учебной программы по интегрированному модулю «История» для учреждений высшего образования (рег. № ТД-СГ.023/тып. от 30.06.2014 г.) и учебных планов по специальностям.

 

Рассмотрена и рекомендована к утверждению на заседании кафедры «Гуманитарные дисциплины»

29 августа 2014 г., протокол № 1

 

Зав. кафедрой

«Гуманитарные дисциплины» Н.Н. Алексейчикова

 

 

Одобрена и рекомендована к утверждению

Президиумом научно-методического совета

Белорусско-Российского университет

«___» ___________ 2014 г., протокол № ____

 

 

Зам. председателя Президиума

научно-методического совета

Белорусско-Российского университета А.Д. Бужинский

 

 

Рабочая программа согласована:

 

Зав. справочно-библиографическим отделом Л.А. Астекалова

 

 

Начальник учебно-методического отдела О.Е. Печковская

 

І. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Цель преподавания дисциплины.

Целью социально-гуманитарной подготовки студентов в учреждениях высшего образования, является формирование и развитие социально-личностных компетенций, основанных на гуманитарных знаниях, эмоцильно-ценностном социально-творческом опыте, которые обеспечивают решение и выполнение гражданских, социально-профессиональных задач и функций.

Цель интегрированного модуля «История Беларуси (в контексте мировых цивилизаций)» в системе социально-гуманитарных знаний определяется тем, что предметом ее изучение являются наиболее важные вопросы государственно-политического, социально-экономического, конфессионального, культурного и духовного развития белорусского народа в контексте восточнославянской и западноевропейской истории с учетом цивилизационных характеристик.

Актуальность изучения истории Беларуси в контексте европейской цивилизации обусловлено необходимостью выработки объективного научного взгляда на историю белорусского народа, который сформировался в процессе взаимодействия различных социально-экономических, этнокультурных, геополитических и культурно0-цивилизационных факторов. Это является обязательным условием, которое обеспечивает подготовку не только специалиста-профессионала, но и способствует формированию гражданственности и патриотизма.