Федеральное агентство по образованию
Федеральное образовательное учреждение
Высшего профессионального образования
«ЮЖНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
С.Ю. Резникова, Ю.Ю. Гафарова
Методические указания
По развитию навыков чтения и устной речи на английском языке
По теме «Outstanding Scientists and Inventors» для студентов 1 курса, изучающих информационные и компьютерные технологии
Часть I
Ростов-на-Дону
Методические указания разработаны старшим преподавателем кафедры английского языка естественных факультетов Резниковой С.Ю., преподавателем Гафаровой Ю.Ю.
Рецензент– ст. преп. Петросян К.С.
Печатается в соответствии с решением кафедры английского языка естественных факультетов, протокол № 8 от 6 апреля 2007 г.
Методическая записка
Данные методические указания предназначены для аудиторной работы студентов 1 курса в 1 семестре по теме «Outstanding Scientists and Inventors».
Методические указания состоят из 5 разделов, посвященных ученым и изобретателям, которые внесли наиболее значительный вклад в развитие информационных и компьютерных технологий. Основной целью методических указаний является развитие и совершенствование навыков чтения и говорения на основе прочитанного материала.
Методические указания построены на аутентичных материалах, основными источниками которых являются Интернет, британские и американские научно-популярные издания.
Каждый раздел методических указаний включает следующие рубрики:
«Before you start» способствует повышению интереса и мотивации студентов к изучаемому материалу.
«Reading» включает текст, содержащий биографии ученных и изобретателей с рядом заданий, ориентированных на развитие навыков различных видов чтения.
«Vocabulary» содержит задания, направленные как на закрепление активной лексики раздела, так и на расширение словарного запаса по теме.
«Grammar» акцентирует внимание студентов на характерных для биографических текстов сложных грамматических явлениях и предлагает задания, позволяющие устранить трудности, возникающие при чтении и переводе текстов.
«Speaking» предлагает задания, направленные на обобщение прочитанного материала в форме его краткого изложения и формирование умения прокомментировать прочитанные тексты.
«Points for reflection» способствует рефлексии прочитанного и формированию личностного отношения к предложенному материалу.
Раздел 5 методических указаний содержит ряд игровых и творческих заданий, способствующих закреплению полученных знаний и повышению интереса к изучаемому материалу. В раздел также включена ссылка на сайт формата Hotlist (информационно-аналитические сборник) «Outstanding Scientists and Inventors», посвященный ученным и изобретателям в области информационных и компьютерных технологий, физики, радиотехники, системного анализа и математики. Данный сайт имеет своей целью обеспечение широкого спектра дополнительного аутентичного материала по теме, что обеспечивает возможность личного выбора тематики, индивидуальный график подготовки, а также способствуют развитию аналитических и поисково-исследовательских навыков студентов.
Методические указания могут использоваться в работе со студентами с различным уровнем знания английского языка, как для групповой, так и для
индивидуальной работы. Методические указания также содержат ключи к
наиболее сложным лексическим и грамматическим упражнениям, что позволяет
использовать данные материалы для самостоятельной работы студентов.
Unit 1 Thomas Alva Edison (1847-1931)
