Ћекции.ќрг


ѕоиск:




 атегории:

јстрономи€
Ѕиологи€
√еографи€
ƒругие €зыки
»нтернет
»нформатика
»стори€
 ультура
Ћитература
Ћогика
ћатематика
ћедицина
ћеханика
ќхрана труда
ѕедагогика
ѕолитика
ѕраво
ѕсихологи€
–елиги€
–иторика
—оциологи€
—порт
—троительство
“ехнологи€
“ранспорт
‘изика
‘илософи€
‘инансы
’ими€
Ёкологи€
Ёкономика
Ёлектроника

 

 

 

 


√олос п речь




√олосовой аппарат. ќрганам дыхани€ присуща еще одна весьма важна€ дл€ организма функци€, а именно издавать звуки. ќни образуютс€ при прохождении выдыхаемого воздуха через суженную голосовую щель гортани. ѕоэтому гортань назы≠вают органом голосообразовани€. ≈е скелет состоит из трех не≠парных хр€щей Ч перстневидного, щитовидного и надгортанника Ч и трех парных, из которых особое значение дл€ образовани€ голоса имеют черпаловидные (рис. 76). ѕолость гортани покрыта слизи≠стой оболочкой, котора€ образует две пары складок, замыкающих


вход в гортань во врем€ глотани€. Ќижн€€ имеет и другое значе≠ние: она покрывает голосовые св€зки, прикрепленные передним кон≠цом к щитовидному хр€щу, а задним к черпаловидному.

√ортань подвижна: она может подниматьс€ и опускатьс€ при по≠мощи мышц, соедин€ющих ее с подъ€зычной костью и грудиной. ѕодвижны и некоторые хр€щи гортани, особенно черпаловидные, в зависимости от положени€ которых просвет гортани суживаетс€ или расшир€етс€.

Ѕолее 10 мышц управл€ют голосовыми св€зками, нат€гива€ их или расслабл€€, сужива€ или расшир€€ голосовую щель (рис. 77). ѕри покойном дыхании голосова€ щель раскрыта. ¬о врем€ глубокого вдоха она расшир€етс€ еще сильнее. ѕри небольшом сближении св€зок получаетс€ звук вздоха. –ассто€ние между св€з≠ками должно уменьшитьс€ примерно до 3 мм, чтобы получилась шепотна€ речь. ѕри обычной речи, а также при пении голосовые св€зки смыкаютс€. Ѕлагодар€ создавшейс€ при этом разнице в дав≠лении воздуха ниже и выше голосовых св€зок приподнимаютс€ кра€ св€зок, которые в силу упругости тотчас же на мгновение прини≠мают прежнее положение, снова приподнимаютс€, и так продол≠жаетс€ до тех пор, пока остаютс€ голосовые св€зки сомкнутыми, а разница в давлении достаточно большой. Ёта разница при шепот≠ной речи равна 30 мм давлени€ воды, при обычной речи Ч 140ЧХ 240 мм, при наибольшем напр€жении Ч свыше 800 мм. „астота ко≠лебаний краев голосовых св€зок, а следовательно, высота звука (т. е. тон) зависит от длины и нат€жени€ голосовых св€зок, а также от силы струи выдыхаемого воздуха. Ќебольшое усиление струи, не измен€€ высоты звука, увеличивает его громкость. “ембр звука, определ€емый характером обертонов, зависит от резонирующих по≠лостей: верхней части гортани, глотки, полостей рта и носа.

–азвичие гортани. ” новорожденного гортань достигает отно≠сительно очень больших размеров. “ак, в длину она всего лишь вдвое короче гортани юноши. –асположена она очень высоко: ее верхнее отверстие находитс€ почти на уровне носовой части глот≠ки..¬ дальнейшем гортань опускаетс€ по мере роста лицевой части черепа, и особенно нижней челюсти. ‘орма гортани новорожденно≠го более.округла, чем у взрослых. ¬ частности, пластинки щитовид≠ного хр€ща сход€тс€ под очень большим углом, а потому не обра≠зуют заметного выступа. '√олосовые св€зки очень коротки: их дли-- на 4Ч4,5 мм. ќни интенсивно растут и к концу первого года жизни достигают 7 мм в длину. ¬ дальнейшем рост голосовых св€зок становитс€ незначительным, хот€ общие размеры гортани продол≠жают увеличиватьс€, причем с трехлетнего возраста начинают про≠€вл€тьс€ различи€ в росте гортани у мальчиков и девочек.

ќбразование речевых звуков. ¬ образовании речевых звуков, из которых складываетс€ человеческа€ речь, кроме гортани, прини≠мают участие глотка, рот и нос. ¬ зависимости от положени€ м€г-' кого нЄба, €зыка и губ звук, производимый гортанью, значительно

–ис. 77. √олосова€ щель (вид сверху):'

/Чпри произнесении звука; 2- Чпри вдохе; S Чпри глубоком вдохе (в глубине видно давле≠ние трахеи на два бронха); рефлекторное закрытие голосовой щели при поднесении к носу сильно пахнущего вещества; 5 Ч при шепоте; S Ч при пен€й фальцетом.

мен€етс€. ѕроизнесение гласных звуков главным образом зависит от положени€ €зыка и ротового отверсти€. ѕри сужении того или иного участка ротовой полости возникают многие согласные звуки. “ак, когда спинка €зыка приближаетс€ к м€гкому нЄбу, по€вл€ют≠с€ звуки Ђкї, Ђгї; его приближение к твердому нЄбу приводит к зву≠кам Ђдї, Ђтї; при сближении губ получаютс€ звуки Ђвї, Ђфї, а при сближении зубов Ч звук Ђсї; звуки Ђбї и Ђпї образуютс€ в момент размыкани€ губ.

≈ще до образовани€ условных св€зей на слова ребенок, подра≠жа€ мимике и звукам речи окружающих, начинает произносить гласные звуки, к которым очень быстро присоедин€ютс€ речевые шумы, св€занные с размыканием губ. “ак образуютс€ звуки Ђмаї, Ђбаї, <<паї. ¬скоре по€вл€ютс€ и другие шумы, оп€ть-таки в соче≠тании с гласными звуками. ѕостепенно они дифференцируютс€, привод€ к образованию истинных речевых звуков.





ѕоделитьс€ с друзь€ми:


ƒата добавлени€: 2015-10-01; ћы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 417 | Ќарушение авторских прав


ѕоиск на сайте:

Ћучшие изречени€:

—туденческа€ общага - это место, где мен€ научили готовить 20 блюд из макарон и 40 из доширака. ј майонез - это вообще десерт. © Ќеизвестно
==> читать все изречени€...

1442 - | 1414 -


© 2015-2024 lektsii.org -  онтакты - ѕоследнее добавление

√ен: 0.01 с.