План:
1. Предмет анатомии. Ее значение. Связь с другими науками.
2. Человек как биосоциальное существо. Потребности человека.
3. Методы, использованные для изучения анатомии.
4. Этапы развития анатомии.
5. Великие ученые-анатомы.
6. Анатомическая номенклатура.
7. Оси, плоскости тела, условные линии.
1. Предмет анатомии. Ее значение. Связь с другими науками.
Анатомия и физиология относятся к числу биологических дисциплин.
Биология подразделяется:
1. Морфология – (от греч. Morphe – форма, строение).
2. Эмбриология – (наука развития организма от зачатия до рождения).
3. Физиология - (изучает функции).
В переводе с греческого anatemno – означает рассекаю. Основным методом анатомии было рассечение трупов.
Анатомия – наука о форме, строении органов и развитии организма в целом человека под воздействием окружающей среды. Предметом изучения анатомии является человек. Изучая любой орган, нас интересует для чего он предназначен, т.е. какую функцию он выполнят.
Функция – это деятельность органа.
Например, почка – образует мочу, печень - образует желчь. Таким образом: строение изучает анатомия, а функции – физиология.
Физиология – изучает функции, а именно процессы жизнедеятельности живого организма, его органов, тканей, клеток и структурных элементов клеток, их взаимосвязи при изменении различных условий внешней среды и при различном состоянии организма.
Анатомия и физиология являются составными частями биологии. Отделить анатомию от физиологии можно только теоретически, а практически нельзя.
Анатомия и физиология человека тесно связаны со всеми медицинскими специальностями. Они являются фундаментом медицинской науки. Нельзя проводить квалифицированное лечение, не зная хорошо анатомию человека.
Анатомия связана практически со всеми медицинскими науками: патанатомия, физиология, нервные болезни, эндокринология, гистология – histes – ткань, цитология – cytos – клетка, эмбриология – embrion – зародыш.
Анатомия и физиология делятся на нормальную и патологическую.
   Анатомия
|
СистематическаяТопографическаяПластическаяВозрастная
(нормальная) местоположение Формы и про- строение
Изучает строение органов порции тела тела ч-ка
тела человека по человека от возраста
системам
Патологическая
Изучает поврежденные органы и ткани
   Физиология
|
ОбщаяЧастная Прикладная
Изучает основные Изучает особенности Физиология труда
жизненные процессы отд. органов, тканей питания, спорта
2. Человек как биосоциальное существо. Потребности человека: Опережающие задание на дом.
3. Методы, используемые для изучения анатомии:
1. Метод рассечения (скальпель, пинцет, пила).
2. Увеличение или микроскопический (под лупой, микроскопом).
3. Рентгенографический (рентгеноскопия, рентгенография, ангиография).
4. Метод наполнения или коррозии (орган заполняют затвердевающим веществом, опускают в щелочь или в кислоту, разрушают, и образуется слепок от налитых образований.
5. Метод просветления (основан на разности преломления лучей).
6.Соматоскопический метод или визуальный осмотр.
7. Антропометрический метод – путем измерения частей тела.
8. Эндоскопический метод – при помощи приборов.
9. Метод препарирования – послойное рассечения.
10. Метод ощупывания.
11. Метод перкуссии (простукивания).
12. Метод аускультации (прослушивания).
13. Метод люминисценции – готовые мазки обрабатывают светящимся веществам.
14. Инъекционный метод (в полые органы вводят красящие в-ва) – погибщие клетки светятся, их можно сосчитать.
В современной анатомии используются новые методы – компьютерная томография, УЗИ, ядерномагнитный резонанс, ЭКГ, ЭЭГ.
