Напишите ваши предположения о причинах, из-за которых, возможно, ваш ребенок имеет ВСП

Важно разобраться, почему у вашего ребенка есть ВСП. Неизбежно вы будете винить себя, мужа или жену и других. Это НЕ игра в обвинения. Тем не менее, важно НАЗВАТЬ, что произошло с целью исцеления и восстановления. Вы будете задавать себе много вопросов: «Что я сделал/а не так?» «Что мы сделали не так?» «Кто сделал это с нашим ребенком?» ВСП есть у вашего ребенка по многим причинам. Вот список 10 возможных факторов, которые могут привести к гомосексуальным желаниям. Это всегда сочетание нескольких разных причин, а не одна единственная, ведущее к возникновению гомосексуальных желаний у мужчин и женщин. Вы хотите узнать, почему у вашего ребенка есть ВСП, чтобы помочь ему исцелиться. Чем больше вы знаете, тем лучше сможете помочь.

 

Данный список представляет собой краткий обзор 10 факторов, способствующих возникновению ВСП у мужчин и женщин

 

1. Наследственность. Унаследованные травмы, непроработанные семейные проблемы, ошибки восприятия, предрасположенность к отвержению. В основе ВСП лежит чувство непринадлежности, неприспособленности и чувство отверженности. Эти чувства и мысли могут быть уже унаследованной характеристикой, происходящей из его или ее рода – расовых, религиозных или культурных различий. Это НЕ то же самое, что так называемый «гей ген»

2. Темперамент. Сверхчувствительность, обидчивость, артистическая натура, несвойственное полу поведение. Если есть что-то наследственное в гомосексуальности, то это, возможно, предрасположенность к более высокой чувствительности, когда ребенок реагирует более глубоко, чем другие дети, в любой исходной ситуации. Разумеется, не у всех высокочувствительных детей разовьется ВСП. Для этого потребуются и другие факторы. Кроме того, ребенок может иметь более утонченную артистическую натуру, которую будут высмеивать родитель(и) или сверстники. Ребенок может проявлять несвойственное полу поведение, например, мальчик, играющий в кукол и другие женские игры, девочка, более спортивная и играющая с мальчишками.

 

3. Гетеро-эмоциональные травмы. Сцепленность (ребенок излишне привязан к родителю противоположного пола), имитация поведения (мальчик ведет себя более женственно, а девочка более мужественно), чувство, что они родились не того пола. Во многих случаях, мальчики с ВСП более привязаны к матерям и более отстранены от отцов. Они впитывают ее женственность и отдаляются от отца и мужественности, которую он представляет. Дочь может быть ближе к отцу и отдалена от матери. В таком случае она впитывает его мужественность и отвергает материнскую женственность. В других случаях сын может думать, что родители хотели девочку. Дочь может думать, что родители хотели мальчика. В этом случае они будут подстраивать свое поведении под противоположный пол, чтобы доставить удовольствие своим родителям и завоевать их любовь.

4. Гомо-эмоциональные раны: отсутствие душевной близости и привязанности между отцом и сыном, матерью и дочерью, жестокое поведение и/или эмоциональная недоступность родителя того же пола. Гомо-эмоциональные травмы это, как правило, основная проблема людей, испытывающих ВСП. Сын недостаточно близок к своему отцу и не усвоил его любви и мужественности. Дочь недостаточно близка к матери и не усвоила ее любви и женственности. Это ведет к отстранению от своего пола и становится фундаментом для будущего ВСП. Одно из самых разрушительных переживаний для ребенка это эмоциональное отсутствие матери или отца. Оно может прямо влиять на развитие у ребенка ВСП.

 

5. Травмы от братьев/сестер/семейная динамика: унижение, жестокое обращение, побои, обзывание. Часто мальчики с ВСП не ладят со своими братьями (обычно старшими) или считают, что не могут с ними сравниться. Их могут обзывать или бить братья или другие родственники мужского пола. Часто такие чувствительные дети становятся льстецами и стараются сглаживать трудности между родителями и/или братьями/сестрами. Я слышал от родителей бесконечное число раз: «У меня был идеальный сын. Настоящий маленький джентльмен» Будьте внимательны к этим «примерным маленьким мальчикам». Мальчики не должны быть такими уж примерными и милыми

 

6. Травмы восприятия своего тела: позднее развитие, физические недостатки, неспортивный, слишком низкий, слишком высокий, слишком худой, слишком толстый, плохая зрительно-двигательная координация рук и глаз. Многие люди с ВСП чувствуют неадекватность своей внешности и недостаток мужской удали. Поскольку они были отдалены от своего родителя того же пола и, возможно, они испытывали отвержение со стороны братьев/сестер и сверстников того же пола, они отдалились от своей половой идентичности. Результатом стало глубокое чувство гендерной неполноценности. Часто у них было позднее развитие, и они чувствовали себя непохожими и чужими среди сверстников. Некоторые были ниже или выше, что только усиливало их чувство гендерной неполноценности. Я слышал от многих мужчин с ВСП: «Меня всегда выбирали последним в команду на уроках физкультуры». В свою очередь, это помешало их способности сближаться со сверстниками своего пола.

 

7. Сексуальное надругательство: гомосексуальный импринтинг и манера поведения развиваются после сексуального надругательства и становятся усвоенным и закрепленным поведением, заменяющим любовь и привязанность. Многие люди с ВСП были сексуально изнасилованы в детстве или юности. Они были более подвержены надругательству, поскольку не испытывали тепла и любви от своего родителя того же пола и/или сверстников того же пола. Секс в таком случае становится заменителем эмоциональной близости в отношениях с людьми своего пола. Эта модель сексуального поведения усиливается в течение какого-то времени и становится предпосылкой развития ВСП. (Предупреждение: Не предполагайте, что над вашим ребенком было совершено сексуальное надругательство, если у него/нее есть ВСП. Это лишь один из возможных факторов, а не условие развития ВСП)

 

8. Социальные травмы и травмы, полученные от сверстников: прозвища, учительский любимчик, неспортивный, не бойкий и не подвижный для мальчиков; спортивные и грубые игры для девочек. Многие мальчики испытывают чувство огромной травмы из-за отвержения сверстниками своего пола. Их не принимали и обзывали по разным причинам, например, потому, что они были более чувствительными, более артистичными и неспортивными. Часто таким мальчикам проще с девочками и они избегают типичных мужских занятий. Потом, когда они «открываются», их немедленно принимает к себе общество таких же изгоев, которые, как и они сами, были всегда чужими. Раз-два, и получилась немедленная дружба на фундаменте одних и тех же травм (Мы гетеросексуальны и не очень сообразительны, мы ничего не знали о гомосексуальности и поэтому узнали все задним числом. Теперь нужно учиться самим и учить свое окружение, чтобы спасти эти молодые жизни. Они НЕ «геи», они травмированы и нуждаются в нашей любви и понимании.)

 

9. Культурные травмы: социальное внушение средствами массовой информации, образовательной системой, политическими организациями, индустрией развлечений, научными учреждениями и интернетом – что «рожденный геем не может измениться», ложь про «врожденное и неизменимое». Сегодня нашу молодежь завлекают в гомосексуальность обманом. Фактически стало модным быть «геем». Из-за этих мифов молодые, впечатлительные и уязвимые дети принимают стиль жизни, который в конечном счете их предаст. Это социальное надругательство. Многие дети растут с одним родителем и ищут внимания и любви от наставника или ровесника своего пола. Потребность в душевной близости с родителем своего пола и сверстниками своего пола сексуализируется в подростковом возрасте в попытке удовлетворить эту законную потребность в любви. СМИ, образовательная система и индустрия развлечений создают сейчас фальшивую идентичность, называемую «гей». Этого нет в природе. Только дети, испытывающие боль и ищущие, где их примут за своих, покупаются на эту фальшивую идеологию

 

10. Другие факторы: Развод, смерть родителя, усыновление, религия, отвержение сверстниками своего пола. Чувствительный ребенок может чувствовать себя лично отверженным из-за смерти родителя или развода. Это может усилить его чувство гендерного замешательства. Когда религиозная доктрина проклинает гомосексуальное поведение, а ребенок испытывает влечение к своему полу не по своей вине, на его плечи ложится огромное чувство вины и стыда. Как может любящий Бог сделать с ним такое? Кроме того, если ребенок отстранен от его или ее родителей, он, скорее всего, станет отвергать и родительского «бога» и/или религиозную веру. Что касается усыновления, то ребенок может считать себя брошенным своими родными родителями и не прижиться в новой семье. Это чувство брошености может быть скрыто глубоко в подсознании, создавая модель неуверенности в себе на всю жизнь, если этими чувствами и мыслями не заниматься на сознательном уровне. И наконец, имея уже хрупкое чувство принадлежности к своему полу, или вообще его отсутствие, мальчик может получить отказ, пытаясь ухаживать за девочкой. Ее отказ в таком случае еще больше отдалит его от ощущения себя мужчиной.

 

Это некоторые способствующие факторы, которые могут вести к возникновению ВСП у мужчин и женщин. Хочу подчеркнуть еще раз, к ВСП не может привести только какая-то одна причина, должно совпасть несколько этих причин одновременно. Когда так случается, то образуется основа для развития ВСП, человек попадает в модель со спутанной половой ролью.

 

Психотерапевт David Matheson пишет о явлении спутанной половой роли: «при спутанной роли создается такая ситуация, из которой нет хорошего выхода – в которой есть или боль, или беда, что бы ты ни делал …Одно из самых худших последствий спутанной роли заключается в том, что мальчика научают, что быть мальчиком плохо. Это можно назвать спутанной половой ролью. Если они проявляют свою мужественность, их наказывают. Если они оставляют ee, они испытывают глубокое чувство потери, и, не имея никакой помощи от своего окружения, они подавляют или скрывают это чувство – часто через сексуальное поведение. Спутанная половая роль создается матерями (иногда отцами), которые осуждают мужчин и мужественность или хвалят своего мальчика за то, что он не похож на других мальчиков»

 

Суть спутанной половой роли заключается в том, что мужчине не нравится быть мужчиной и не нравится не быть мужчиной. Он не видит выхода. Он застрял между двумя мирами и ему некуда деться. Одна часть его души говорит: «Я мужчина», а другая часть говорит: «Но меня не считают за мужчину, значит я не настоящий мужчина. Во мне чего-то не хватает»

 

«Эксперты согласны, что роль отцов одна из основных проблем – возможно даже основная проблема – в гомосексуальности, и что матерей чересчур обвиняли в прошлом, и что значение отцов в становлении как мужской, так и женской сексуальности, недостаточно признавалась, и что родителям необходимо лучше понимать, почему это решающий фактор»

 

Д-р Judd Marmor утверждает: «Для того, чтобы развилась гомосексуальность в наше время и в нашей культуре необходимо совпадение этих факторов, чтобы 1) создался искаженный образ половой принадлежности (ощущение мужественности или женственности), 2) возник страх близкого контакта с представителями противоположного пола и 3) образовались возможности для сексуального освобождения с представителями своего пола»

 

Доктор Джозеф Николоси говорит о нездоровых триадных отношениях в предгомосексуальной семейной системе. Чувствительный мальчик чересчур привязан к своей матери, далек от своего отца и отвержен сверстниками своего пола. Посмотрите телевизионный фильм Breaking the Surface: The Greg Louganis Story, чтобы увидеть такие нездоровые триадные отношения в действии.

 

Один мужчина из моего телекурса для преодолевающих живет в Пекине в Китае. Телекурс был для него спасительной ниточкой, т.к. в его стране нет местных помогающих ресурсов. Он дал мне разрешение поделиться с вами наблюдением, которое он недавно сделал:

 

«Иногда я наблюдаю, как мальчишки играют на улице. Это «плохие мальчишки», которые курят и ругаются матом. Я вижу близость среди них: они обнимаются, прикасаются друг к другу и т.д. Но выглядят они грубыми, а не изнеженными или геями. И я думаю, что для мужчин нормальна такая близость, когда они растут, потому что мальчик по-настоящему понимает, что он свой среди мальчиков, и он не вырастет геем.»

 

«Я видел, как подростки играли в бассейне. Они забирались друг другу на плечи, обнимали друг друга сзади, держась за талию или за грудь. Они дотрагиваются до гениталий друг друга и даже видят их и шутят. Кажется, им нравится дотрагиваться до верхней части друг друга и в этом нет ничего сексуального, это просто показывает их смелость, грубость и близость. Это кажется что-то, что им нравится и что им необходимо. Кроме того, они нуждаются и в чем-то другом, в девочках»

 

«Я думаю, что когда кто-то знает, что у него что-то есть, ему не будет этого не хватать. Если он чувствует, что ему чего-то не хватает, он захочет это иметь, и оно будет его привлекать. Если человека заставляют учиться и не гулять с другими мальчишками, его будет восхищать жизнь моряков и строителей, ему будет нравиться их поведение и обожженная солнцем кожа. С другой стороны, образованный ребенок неуверен в себе, чувствует, что он не знает мира мужчин и что он ни на что не годен»

 

Больно и верно, да? Он удивительный мужчина. Я знаком с ним три года и он достиг поразительного прогресса. Как ни удивительно, он женился в прошлом году. Когда мы начали работать с ним в телеклассе, он ничего не знал про ВСП. Он просто знал, что ему это плохо. Он отличный слушатель и делал все необходимое для исцеления и роста. Кстати, его родители до сих пор ничего не знают о его борьбе с нежелательным ВСП. До сих пор в его стране слишком много непонимания и стыда, связанных с гомосексуальностью, и это предубеждение распространено во многих других странах в мире.

 

ВСП всегда симптом неизлеченных травм и невосполненных потребностей в любви в прошлом. Изучите травмы и потребности вашего ребенка. И отец, и мать должны составить список возможных причин, из-за которых вы считаете у вашего ребенка развилось ВСП. Не показывайте этого списка своему ребенку. Это только для вас и вашего мужа или жены, чтобы узнать, как лучше всего любить его или ее, и помочь исцелению их травм и удовлетворению их потребностей в любви

 

Мамы и папы, не забывайте, что речь не об обвинении друг друга. Нужно назвать своими именами то, что произошло, чтобы помочь вам помочь своему ребенку почувствовать полноту своей мужественности/женственности, для того чтобы осуществить свой гетеросексуальный потенциал. Я понимаю, что может быть больно искать каждую потенциальную причину ВСП вашего ребенка. Дайте себе время успокоиться, когда вы будете делать эту работу. Делитесь с мужем/женой и с другими. Дайте себе время прогоревать. Простите себе так же, как вы простили бы своему лучшему другу. Нам всегда легче прощать других, чем себя.