Аудиторные занятия (всего)

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«ИНГУШСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

 

 

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по научной работе

____________ Султыгова З.Х.

«___»______________ 2017г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

 

«Эндокринология в акушерстве и гинекологии»

 

 

Специальность

Акушерство и гинекология

Форма обучения: очная

 

МАГАС  2017 г.

 

 

Рабочая программа учебной дисциплины «Акушерство и гинекология» / сост. Гатагажева З.М. - Назрань: ФГБОУ, 2017. – 11с.

 

   Рабочая программа составлена с учетом Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по специальности 31.08.01 «Акушерство и гинекология» (уровень подготовки кадров высшей квалификации), утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 25 августа 2014 г. N 1043

Составитель:                                                                   З.М.Гатагажева

Зав.каф., доцент                                                               З.М.Гатагажева

                                                                                                 

Содержание

Цели и задачи освоения дисциплины………………………………

Место дисциплины в структуре ООП ВПО.......……………………

Требования к результатам освоения содержания дисциплины..........

Содержание и структура дисциплины (модуля)....…………………

Содержание разделов дисциплины.....................................................

Практические занятия (семинары)....…………………………….....

Самостоятельное изучение разделов дисциплины………….........

Образовательные технологии..............................................................

Интерактивные образовательные технологии, используемые в аудиторных занятиях…………………………………………………

Оценочные средства для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации................................................................

Учебно-методическое обеспечение дисциплины (модуля)......……..

Основная литература……………………………………………......

Дополнительная литература…………………………………….......

Периодические издания……………………………………………..

Интернет-ресурсы................................................................................

Методические указания к практическим занятиям.........................

Методические указания к видам самостоятельной работы ……….

Материально-техническое оснащение дисциплины………………..

 

Цель освоения дисциплины:

Целью освоения дисциплины является формирование профессиональных компетенций на основе получения знаний о группах повышенного риска по развитию эндокринной патологии; ранней диагностике и лечении фоновых заболеваний, гиперпластических процессов эндометрия, о современных методах лечения эндокринологических заболеваний в гинекологии.

 

Универсальные компетенции:

готовностью к абстрактному мышлению, анализу, синтезу (УК-1);

готовностью к управлению коллективом, толерантно воспринимать социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия (УК-2);

 

Профессиональные компетенции:

готовность к определению у пациентов патологических состояний, симптомов, синдромов заболеваний, нозологических форм в соответствии с Международной статистической классификацией болезней и проблем, связанных со здоровьем (ПК-5).

 

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

1. Знать: необходимый уровень знаний по гинекологии, эндокринологической гинекологии и онкогинекологии, избранным вопросам смежных дисциплин.

 

2. Уметь: оказывать лечебно-диагностическую помощь при эндокринологических заболеваниях заболеваниях гениталий, знать объемы, применять полученные знания в процессе собственного научного исследования.

 

3. Владеть: организацией акушерско-гинекологической помощи, основ санитарно-эпидемического режима, мероприятий по профилактике и реабилитации после частых заболеваний и осложнений в акушерстве и гинекологии; ведением медицинской документации, в том числе учетно-отчетной. Владеть навыками самостоятельной работы с информацией (учебной, научной, нормативной, справочной литературой и другими источниками).

 

Объем дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы	Всего часов	Семестр 1-2		Семестр 3-4
		(_11+5=16_нед.)			(9+5=14 недель)

Аудиторные занятия (всего)