Ст.111. Оценка подразделения по боевой подготовке выводится

из оценок подразделения, полученных по проверенным предметам обучения. Она определяется:

«отлично», если получено более 50 % оценок «отлично», а остальные – «хорошо»;

«хорошо», если получено более 50 % оценок не ниже «хорошо», а остальные – «удовлетворительно»;

«удовлетворительно», если получены оценки не ниже «удовлетворительно», при этом не выполнены показатели для получения оценки «хорошо» или «отлично» (для подразделений обеспечения со штатной численностью менее 10 военнослужащих допускается получение оценки «неудовлетворительно» по одному из проверяемых предметов обучения, при этом остальные предметы должны быть оценены не ниже «удовлетворительно»);

«неудовлетворительно», если получена одна и более оценка неудовлетворительно».

Занятие 4.1.2. Организация службы войск в батальоне (дивизионе), роте (батарее) (Семинарское занятие – 80мин.)

 

Учебные вопросы:

1.Сущность, цели и задачи службы войск и безопасности военной службы.

1.1 Сущность и цели службы войск и безопасности военной службы.

1.2 Перечень нормативных и правовых актов, регламентирующих вопросы службы войск и безопасности военной службы.

1.3 Задачи службы войск и безопасности военной службы.

2. Работа командира и штаба по организации службы войск.

2.1 Сущность организации и руководства службой войск.

2.2 Методическая подготовка офицеров, прапорщиков и сержантов.

2.3 Учебная материальная база службы войск, назначение, состав и комплектность.

3. Контроль за организацией и состоянием службы войск.

3.1 Организация контроля за состоянием службы войск.

3.2 Перечень проверяемых элементов.

3.3 Анализ и подведение итогов службы войск.

Методические указания курсантам
по подготовке к занятию

К занятию получить.

Инструкцию о порядке организации службы войск в Вооруженных Силах (Приказ Начальника Генерального штаба № 500
от 21.11.2014 г.)

Инструкцию о порядке обеспечения безопасности военной службы в Вооруженных Силах и транспортных войсках (Приказ Министра обороны № 1515 от 26.11.2015 г.).

Инструкцию о порядке проведения проверок в Вооруженных Силах (Приказ Министра обороны № 666 от 5.08.2011 г.)

Общевоинские уставы Вооруженных Сил Республики Беларусь.

Пособие «Управление подразделениями в мирное время»
Часть IV. г. Минск ВА РБ 2012 год.

Изучить.

При подготовке первого вопроса выучить определение, цели, задачи службы войск и безопасности военной службы. Изучить названия, номера и даты нормативных и правовых актов регламентирующих службу войск и безопасность военной службы.

Материал изложен:

В инструкции о порядке организации службы войск в Вооруженных Силах (Приказ Начальника Генерального штаба № 500
от 21.11.2014 г.).

В инструкции о порядке обеспечения безопасности военной службы в Вооруженных Силах и транспортных войсках (Приказ Министра обороны № 1515 от 26.11.2015 г.).

В пособии «Управление подразделениями в мирное время»
Часть IV. г. Минск ВА РБ 2012 год.

В Общевоинских уставах Вооруженных Сил Республики Беларусь.

При подготовке второго вопроса уяснить, что из себя представляет процесс организации службы войск и безопасности военной службы, какие элементы определяют процесс организации. Уяснить, что такое методическая подготовка, её составляющие, как она осуществляется. Выучить определение учебной материальной базы службы войск, предназначение, её состав и примерную комплектность.

Материал изложен:

В инструкции о порядке организации службы войск в Вооруженных Силах (Приказ Начальника Генерального штаба № 500
от 21.11.2014 г.).

В пособии «Управление подразделениями в мирное время»
Часть IV. г. Минск ВА РБ 2012 год.

При подготовке третьего вопроса изучить виды контроля. Уяснить, как осуществляется контроль, для чего он необходим, перечень проверяемых элементов по службе войск. Уяснить порядок, периодичность подведения итогов службы войск во взводе, роте (батарее), батальоне (дивизионе).

Материал изложен:

В инструкции о порядке проведения проверок в Вооруженных Силах (Приказ Министра обороны № 666 от 5.08.2011 г.)

В пособии «Управление подразделениями в мирное время»
Часть IV. г. Минск ВА РБ 2012 год.

Исполнить.

Законспектировать в рабочей тетради план самостоятельного изучения учебных вопросов занятия. При подготовке к семинару целесообразно подготовить демонстрационный материал: слайды; схемы.

4. Быть готовым:

к написанию летучки по вопросам предыдущих лекций, обсуждению по каждому вопросу семинара, ответу на контрольные вопросы преподавателя.

На самоподготовке.

Самостоятельную работу по подготовке к семинару закончить за один-два дня до начала занятия.

Резерв времени использовать для уточнения проблемных вопросов, получения консультаций.

 

 

Занятие 4.1.3. Методика разработки плана-конспекта для проведения практического занятия с суточным нарядом. (Групповое упражнение – 80 мин.)

 

Учебные вопросы:

1. Этапы подготовки лиц суточного наряда.

2. Практическая разработка плана-конспекта.

 

Методические указания курсантам
по подготовке к занятию

К занятию получить.

Инструкцию о порядке проведения проверок в Вооруженных Силах (Приказ Министра обороны № 666 от 5.08.2011 г.)

Инструкцию по делопроизводству в Вооруженных Силах Республики Беларусь (Приказ Министра обороны № 8 от 4.01.2011 г.).

Общевоинские уставы Вооруженных Сил Республики Беларусь.

Пособие «Управление подразделениями в мирное время»
Часть IV. г. Минск ВА РБ 2012 год.

Изучить.

Исходные данные.

При подготовке первого вопроса выучить этапы и последовательность подготовки лиц суточного наряда. Уяснить место практического занятия с личным составом заступающего в суточный наряд в последовательности подготовки лиц суточного наряда. Изучить содержание вопросов практического занятия, структуру плана-конспекта

Материал изложен:

В пособии «Управление подразделениями в мирное время»
Часть IV. г. Минск ВА РБ 2012 год.

В Общевоинских уставах Вооруженных Сил Республики Беларусь.

Исполнить.

Законспектировать в рабочей тетради план самостоятельного изучения учебных вопросов занятия. Подготовить стандартные листы для написания плана-конспекта. На занятии иметь ручку (синего или черного цвета), простой острозаточенный карандаш, линейку.

4. Быть готовым:

к написанию летучки по вопросам предыдущих лекций, ответу на контрольные вопросы преподавателя, самостоятельно разработать план-конспект проведения практического занятия с личным составом заступающим в суточный наряд.

На самоподготовке.

Самостоятельную работу по подготовке к семинару закончить за один-два дня до начала занятия.

Резерв времени использовать для уточнения проблемных вопросов, получения консультаций.

Исходные данные.

Дата проведения занятия – текущий день недели.

Подразделение – 1-я мотострелковая рота, 1-го мотострелкового батальона.

Командир 1-й мотострелковой роты – действующее лицо.

Командир 1-го мотострелкового батальона – преподаватель проводящий занятие.

Состав внутреннего наряда по роте – 3 человека:

дежурный по роте – 1 (сержант);

дневальный по роте – 2 (рядовой).

Время проведения практического занятия – 16.00 - 16.40.

Место проведения занятия – плац, казарма (место несения службы внутренним нарядом).

 

Структура плана-конспекта:

Тема;

Цели;

Время;

Место проведения;

Материальное обеспечение;

Содержание занятия:

Вступительная часть.

Основная часть.

Рассматриваемые вопросы:

1. Проверка внешнего вида, отработка строевых приемов.

2. Действия суточного наряда по вводным (сигналам).

3. Инструктирование лиц суточного наряда.

Заключительная часть.

 

Справочный материал.

Вариант плана-конспекта

проведения практической подготовки суточного наряда подразделения

 

УТВЕРЖДАЮ

Командир 2-го мотострелкового батальона

майор                   И.И.Иванов

.05.2017

ПЛАН-КОНСПЕКТ

проведения практического занятия с суточным нарядом 3-й мотострелковой роты

Тема. Практическая подготовка лиц суточного наряда.

Цели занятия:

1. Отработка навыков правильного выполнения обязанностей в различных условиях.

2. Закрепление теоретических знаний требований общевоинских уставов и других руководящих документов по несению службы.

Учебные вопросы:

1. ……………………………………………………….……

2. …………………………………………………………….

3. …………………………………………………………….

Время. ………..

Место проведения. ………………………………………..

Материальное и техническое обеспечение. ……………

 

СОДЕРЖАНИЕ ЗАНЯТИЯ

I. Вступительная часть (на строевом плацу) – 3 мин

Проверить наличие военнослужащих, заступающих в наряд.

Объявить тему, учебные цели занятия, содержание учебных вопросов и общий порядок проведения занятия.

II. Основная часть (строевой плац, расположение) – 35 мин

Вопрос 1. Проверка внешнего вида, отработка строевых приемов:

подготовка обмундирования, обуви, их исправность и заправка, размещение эмблем, звезд, нашивок на погонах и их цвет, аккуратность прически, состояние снаряжения и вооружения ………………………….и т.д.

Отработка выполнения строевых приемов. СТРОЕВАЯ СТОЙКА – необходимо стоять прямо, без напряжения, каблуки поставить вместе, а носки развернуть по линии фронта на ширину ступни, ………….….и т.д.

 

Вопрос 2. Действия суточного наряда по вводным (сигналам)

 

Название вводной	Содержание вводной	Действия руководителя занятия	Действия дежурного	Действия первого дневального	Действия второго дневального
1.
2.
и т.д.

Вопрос 3. Инструктирование лиц суточного наряда:

1. Поставить задачи на несение службы в предстоящие сутки (мероприятия, которые будут проведены в подразделении; особенности, на которые следует обратить повышенное внимание; форма одежды на предстоящие сутки; состав подразделения усиления караула; особенности распорядка дня).

2. Указать на основные недостатки, выявленные при несении службы внутренним нарядом в прошедшие сутки.

3. Проинструктировать по вопросам:

о порядке подъема подразделения по тревоге (напомнить действия до прибытия в подразделение офицеров роты или старшины);

точном выполнении распорядка дня (своевременность подачи установленных команд);

расходе личного состава (больных, арестованных, уволенных из расположения воинской части, ……………………………и т.д.

III. Заключительная часть – 2 мин

Подвести итог занятия, в котором:

проанализировать работу лиц, заступающих в суточный наряд, отметить лучших и худших, указать на недостатки, имевшие место;

ответить на возникшие вопросы;

закончить занятие.

 

Командир 2-й мотострелковой роты

капитан                                                                        В.В.Васильев

Занятие 4.1.4. Методика подведения итогов боевой подготовки, службы войск и воинской дисциплины. (Групповое упражнение – 80 мин.)

 

Учебные вопросы:

1 Порядок разработки плана подведения итогов боевой подготовки, воинской дисциплины и службы войск.

2. Разработка плана подведения итогов боевой подготовки, воинской дисциплины и службы войск.

 

Методические указания курсантам
по подготовке к занятию

К занятию получить.

Руководство по боевой подготовке в Вооруженных Силах (Приказ Министра обороны № 720 от 10.07.2014 г.).

Пособие «Управление подразделениями в мирное время»
Часть IV. г. Минск ВА РБ 2012 год.

Дисциплинарный Устав Вооруженных сил Республики Беларусь.

Изучить.

Исходные данные.

При подготовке первого вопроса изучить периодичность подведения итогов боевой подготовки, службы войск и воинской дисциплины в подразделениях рота (батарея), батальон (дивизион). Структуру и рассматриваемые вопросы подведения итогов. Особое внимание уделить на то, какие документы составляются для подведения итогов и порядку отчетности в соответствующих подразделениях.

Материал изложен:

В руководстве по боевой подготовке в Вооруженных Силах (Приказ Министра обороны № 720 от 10.07.2014 г.).

Дополнительно:

Самостоятельно разобраться в вопросе о поощрениях и дисциплинарных взысканиях, кто имеет право накладывать и снимать дисциплинарные взыскания, применять поощрения, к каким категориям, и на какой срок.

Материал изложен:

В дисциплинарном Уставе Вооруженных сил Республики Беларусь.

Исполнить.

Подготовить формализованный бланк подведения итогов на стандартном листе формата А-4. На занятии иметь отработанный материал занятия 3.1.5., 3.1.7., ручку (синего или черного цвета), простой острозаточенный карандаш, линейку. Законспектировать в рабочей тетради план самостоятельного изучения учебных вопросов занятия.

4. Быть готовым:

к написанию летучки по вопросам предыдущих лекций, ответу на контрольные вопросы преподавателя, самостоятельно разработать план подведения итогов.

На самоподготовке.

Самостоятельную работу по подготовке к занятию закончить за один-два дня до начала занятия.

Резерв времени использовать для уточнения проблемных вопросов, получения консультаций.

Исходные данные.

Оценка состояния боевой подготовки – использовать данные полученные на групповом занятии 3.1.7. по теме « Методика учета результатов боевой подготовки, её оценки и подведения итогов».

Подразделение – взвод управления.

Время проведения – 18.00 - 18.50.

Дата проведения – текущая пятница недели

Место проведения – смотри расписание занятий, разработанное на занятии 3.1.5. по теме «Порядок разработки расписания занятий».

Объявленные взыскания – с-т. Попов И.Д. (2 наряда по службе за нарушение распорядка дня, командиром взвода, вторник текущей недели); ряд. Войнов Т.П. (строгий выговор за нарушение распорядка дня, командир дивизиона, среда текущей недели).

Замечания проверяющих – нет.

Лучшие по воинской дисциплине - с-т Петров И.И., ефр. Сидоров А.В.

Лучшие и худшие по боевой подготовке - смотри результаты контрольных занятий

Лучшие по службе войск - ряд. Крук Р.Л., ряд. Бойцов М.О.

Командир взвода управления – действующее лицо.

Командир батареи – преподаватель проводящий занятие.

Недостающие данные будут озвучены преподавателем во время проведения занятия.

структура плана подведения итогов

Справочный материал.

 

Формализованный бланк варианта плана подведения итогов

 

УТВЕРЖДАЮ

Командир батареи

капитан                И.И.Иванов

..2017

ПЛАН

подведение итогов состояния боевой подготовки, воинской дисциплины и службы войск во взводе управления за период с___по__________2017 года.

 

1.Задачи стоявшие на неделю и их выполнение:____________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.Состояние боевой подготовки:__________________________________

________________________________________________________________

воинское звание	Фамилия, инициалы	Оценки по предметам обучения										общая оценка
		Огневая п-ка	РХБЗ	Тактика	Вождение	Уставы	Физо	ВМП	Строевая п-ка	Идеол. п-ка	Инж. п-ка
лейтенант	Иванов А.А.			4	5	5	5	3	5	5	4
сержант	Петров И.И.			5	4	3	3	5	4	3	3
ефрейтор	Сидоров А.В.			3	2	4	5	4	3	4	4
ефрейтор	Михно И.Р.			4	5	3	4	4	3	5	4
рядовой	Ивасюк М.И.			3	5	4	4	5	3	3	5
рядовой	Войнов Т.П.			4	3	3	5	4	4	3	4
за отделение
сержант	Попов И.Д.			5	4	4	4	3	5	5	4
ефрейтор	Свердлов П.Л.			5	4	3	4	4	3	3	3
рядовой	Радов Л.Д.			4	5	5	3	3	4	3	5
рядовой	Крук Р.Л.			4	4	4	3	5	5	3	3
рядовой	Бойцов М.О.			3	3	4	4	5	5	4	4
за отделение
За взвод

 

Успеваемость 1-го отделения (лучшие, худшие, общая оценка):_________

________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Успеваемость 2-го отделения (лучшие, худшие, общая оценка):_________

________________________________________________________________________________________________________________________________

Успеваемость взвода (лучшие, худшие, общая оценка):________________

________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Замечания проверяющих:__________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________

 

3. Состояние воинской дисциплины: ______________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Допущенные нарушения воинской дисциплины:

№ п/п	Кому объявлено	Вид взыскания	За что объявлено взыскание	Дата объявления взыскания	Кем наложено взыскание

 

Лучшие по воинской дисциплине:___________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Худшие по воинской дисциплине:__________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Лучшее отделение:_______________________________________________

Худшее отделение:_______________________________________________

 

4. Состояние службы войск. ______________________________________

________________________________________________________________

 

Несение службы в наряде, допущенные нарушения (отмечены в худшую сторону):________________________________________________________

________________________________________________________________

 

Отмечены в лучшую сторону:______________________________________

________________________________________________________________

 

Выполнение распорядка дня, допущенные нарушения (отмечены в худшую сторону)____________________________________________________

________________________________________________________________

 

Отмечены в лучшую сторону:______________________________________

________________________________________________________________

 

Внутренний порядок, допущенные нарушение (отмечены в худшую сторону)___________________________________________________________

________________________________________________________________

 

Отмечены в лучшую сторону:______________________________________

________________________________________________________________

 

Выполнение правил ношения военной формы одежды, отдания воинского приветствия, дисциплины строя, допущенные нарушение (отмечены в худшую сторону)_________________________________________________

________________________________________________________________

 

Отмечены в лучшую сторону:______________________________________

________________________________________________________________

 

Лучшее отделение:_______________________________________________

Худшее отделение:_______________________________________________

Лучший солдат (сержант) взвода____________________________________

Худший солдат (сержант) взвода____________________________________

 

Лучшее отделение взвода по итогам недели__________________________

Худшее отделение взвода по итогам недели__________________________

5.Задачи на следующую неделю. ___________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Командир взвода управления

лейтенант                                                                    А.В.Соломин

   .01.2017