Объем часов - 4 часа
Цель занятий:
закрепление и углубление теоретических знаний студентов, которые были получены ими ранее во время лекции и самоподготовки по изучению административно-правовых отношений: понятия, основных черт;
получение студентами навыков применения административного законодательства при решении практических ситуаций по данной теме.
Практическое занятие № 1.
Вопросы для рассмотрения
1. Административно-правовые отношения: понятие, основные черты.
2. Виды административно-правовых отношений.
3. Структура административно-правовых отношений.
4. Особенности административно-правовых отношений, их отграничение от других видов правоотношений.
Практическое занятие № 2.
Вопросы для рассмотрения
1.Виды административно-правовых отношений.
2. Структура административно-правовых отношений.
3.Основания возникновения, изменения и прекращения административно-правовых отношений.
РАССМОТРЕНИЕ РЕФЕРАТОВ
1. Особенности административно-правовых отношений, их отграничение от других видов правоотношений.
ПРОБЛЕМНО-ПОИСКОВЫЕ ВОПРОСЫ
1. Административно-правовые отношения в ДНР: понятие, основные черты.
ЛИТЕРАТУРА К ТЕМЕ
1.Диков Г.В. Проблемы создания системы административной юстиции в России (В свете зарубежного опыта). // ГП. 2001 г. № 5. С. 31.
2. Кононов А.Л. Об общих принципах права во французской и бельгийской судебной практике по административным делам. // ГП. 2001 г. № 3. С. 82.
3. Копаков П.И. Административное право // ГП. 2001 г.
4. Панова И.В. Административное судопроизводство в Российской Федерации. // ГП. 2001 г. № 10. С. 13.
5. Салищева Н.Г., Хаманева Н.Ю. Административная юстиция, административное судопроизводство. // ГП. 2002 г. № 1. С. 5.
6. Бахрах Д.Н. Административное судопроизводство, административная юстиция и административный процесс. // ГП. 2005 г. № 2. С. 19.
7. Масленников М.Я. Административно-юрисдикционный процесс. Воронеж: Изд-во Воронежского ун-та, 1990. С. 54-135.
ЧАСТ Ь №2.
СУБЬЕКТЫ АДМИНИСТРАТИВНОГО ПРАВА
Тема № 4. Граждане как субъекты административно-правовых отношений.
Цель занятий:
закрепление и углубление теоретических знаний студентов, которые были получены ими ранее во время лекции и самоподготовки по изучению административно-правового статуса граждан: понятие, элементы и виды.
получение студентами навыков применения административного законодательства при решении практических ситуаций по данной теме.
Практическое занятие № 1.
Вопросы для рассмотрения
1. Личность (физическое лицо) как субъект административного права. Основы правового статуса личности.
2. Граждане ДНР как индивидуальные субъекты административного права.
3. Административно-правовой статус граждан: понятие, элементы и виды.
Практическое занятие № 1.
Вопросы для рассмотрения
1.Субъекты административного права и субъекты административно-правовых отношений.
2.Конституционные основы административно-правового положения граждан. Административная правоспособность и дееспособность граждан. 3.Основные права, свободы и обязанности граждан во взаимоотношениях с исполнительной властью.
4.Административно-правовые гарантии прав и свобод граждан. Административно-правовой статус иностранцев и лиц без гражданства.
РАССМОТРЕНИЕ РЕФЕРАТОВ
1. Особенности административно-правовых гарантий прав и свобод граждан в ДНР.
2. Административно-правовой статус иностранцев и лиц без гражданства в ДНР.
ПРОБЛЕМНО-ПОИСКОВЫЕ ВОПРОСЫ
1. Конституционные основы административно-правового положения граждан в ДНР.
ЛИТЕРАТУРА К ТЕМЕ
1.Диков Г.В. Проблемы создания системы административной юстиции в России (В свете зарубежного опыта). // ГП. 2001 г. № 5. С. 31.
2. Кононов А.Л. Об общих принципах права во французской и бельгийской судебной практике по административным делам. // ГП. 2001 г. № 3. С. 82.
3. Копаков П.И. Административное право // ГП. 2001 г.
4. Панова И.В. Административное судопроизводство в Российской Федерации. // ГП. 2001 г. № 10. С. 13.
5. Салищева Н.Г., Хаманева Н.Ю. Административная юстиция, административное судопроизводство. // ГП. 2002 г. № 1. С. 5.
6. Бахрах Д.Н. Административное судопроизводство, административная юстиция и административный процесс. // ГП. 2005 г. № 2. С. 19.
7. Масленников М.Я. Административно-юрисдикционный процесс. Воронеж: Изд-во Воронежского ун-та, 1990. С. 54-135.
Тема № 5 «Органы исполнительной власти (гос. управления). Полномочия Главы республики в сфере исполнительной власти».
Объем часов - 2 часа
Цель занятий:
закрепление и углубление теоретических знаний студентов, которые были получены ими ранее во время лекции и самоподготовки по изучению понятия и правового статуса органа исполнительной власти (государственного управления);
получение студентами навыков применения административного законодательства при решении практических ситуаций по данной теме.
Практическое занятие № 1.
Вопросы для рассмотрения
1. Понятие и правовой статус органа исполнительной власти (государственного управления).
2. Виды органов исполнительной власти (государственного управления).
3. Система органов исполнительной власти (государственного управления).
4. Полномочия Главы республики в сфере исполнительной власти.
5. Понятие и основы административно-правового статуса органа местного самоуправления.
РАССМОТРЕНИЕ РЕФЕРАТОВ
1. Виды органов исполнительной власти (государственного управления) в ДНР.
ПРОБЛЕМНО-ПОИСКОВЫЕ ВОПРОСЫ
1. Основные полномочия Главы республики в сфере исполнительной власти.
ЛИТЕРАТУРА К ТЕМЕ
1.Диков Г.В. Проблемы создания системы административной юстиции в России (В свете зарубежного опыта). // ГП. 2001 г. № 5. С. 31.
2. Кононов А.Л. Об общих принципах права во французской и бельгийской судебной практике по административным делам. // ГП. 2001 г. № 3. С. 82.
3. Копаков П.И. Административное право // ГП. 2001 г.
4. Панова И.В. Административное судопроизводство в Российской Федерации. // ГП. 2001 г. № 10. С. 13.
5. Салищева Н.Г., Хаманева Н.Ю. Административная юстиция, административное судопроизводство. // ГП. 2002 г. № 1. С. 5.
6. Бахрах Д.Н. Административное судопроизводство, административная юстиция и административный процесс. // ГП. 2005 г. № 2. С. 19.
7. Масленников М.Я. Административно-юрисдикционный процесс. Воронеж: Изд-во Воронежского ун-та, 1990. С. 54-135.
Тема № 6. «Государственные служащие как субъекты административно-правовых отношений».
Практическое занятие № 1.
Объем часов - 2 часа
Цель занятия:
закрепление и углубление теоретических знаний студентов, которые были получены ими ранее во время самоподготовки по изучению понятия должностного лица по административному праву, видов должностных лиц по характеру их государственно-властных полномочий.
получение студентами навыков применения административного законодательства при решении практических ситуаций по данной теме.
Вопросы для рассмотрения
1. Понятие и основные принципы государственной службы.
2. Понятие государственного служащего.
3. Виды государственных служащих.
4. Понятие должностного лица по административному праву. Виды должностных лиц по характеру их государственно-властных полномочий.
5. Административно-правовое регулирование прохождения государственной службы.
РАССМОТРЕНИЕ РЕФЕРАТОВ
1. Виды государственных служащих в ДНР.
ПРОБЛЕМНО-ПОИСКОВЫЕ ВОПРОСЫ
1. Особенности административно-правового регулирования прохождения государственной службы в ДНР.
ЛИТЕРАТУРА К ТЕМЕ
1.Диков Г.В. Проблемы создания системы административной юстиции в России (В свете зарубежного опыта). // ГП. 2001 г. № 5. С. 31.
2. Кононов А.Л. Об общих принципах права во французской и бельгийской судебной практике по административным делам. // ГП. 2001 г. № 3. С. 82.
3. Копаков П.И. Административное право // ГП. 2001 г.
4. Панова И.В. Административное судопроизводство в Российской Федерации. // ГП. 2001 г. № 10. С. 13.
5. Салищева Н.Г., Хаманева Н.Ю. Административная юстиция, административное судопроизводство. // ГП. 2002 г. № 1. С. 5.
6. Бахрах Д.Н. Административное судопроизводство, административная юстиция и административный процесс. // ГП. 2005 г. № 2. С. 19.
7. Масленников М.Я. Административно-юрисдикционный процесс. Воронеж: Изд-во Воронежского ун-та, 1990. С. 54-135.
Тема № 7. «Предприятия, учреждения как субъекты административно-правовых отношений».
Объем часов - 4 часа
Практическое занятие № 1.
Цель занятий:
закрепление и углубление теоретических знаний студентов, которые были получены ими ранее во время самоподготовки по изучению административно-правового статуса предприятий и учреждений;
получение студентами навыков применения административного законодательства при решении практических ситуаций по данной теме.
Вопросы для рассмотрения
1. Понятие предприятия и учреждения.
2. Виды предприятий, учреждений.
3. Административно-правовой статус предприятий и учреждений.
Практическое занятие № 2.
1.Правовые основы предприятий и учреждений.
2.Классификация предприятий и учреждений.
3. Административно-правовое положение предприятий и учреждений. 4.Создание и прекращение деятельности предприятий и учреждений. 5.Гарантии самостоятельности предприятий и учреждений.
РАССМОТРЕНИЕ РЕФЕРАТОВ
1. Классификация предприятий и учреждений в ДНР.
2. Гарантии самостоятельности предприятий и учреждений в ДНР.
ПРОБЛЕМНО-ПОИСКОВЫЕ ВОПРОСЫ
1. Особенности создания и прекращения деятельности предприятий и учреждений.
ЛИТЕРАТУРА К ТЕМЕ
1.Диков Г.В. Проблемы создания системы административной юстиции в России (В свете зарубежного опыта). // ГП. 2001 г. № 5. С. 31.
2. Кононов А.Л. Об общих принципах права во французской и бельгийской судебной практике по административным делам. // ГП. 2001 г. № 3. С. 82.
3. Копаков П.И. Административное право // ГП. 2001 г.
4. Панова И.В. Административное судопроизводство в Российской Федерации. // ГП. 2001 г. № 10. С. 13.
5. Салищева Н.Г., Хаманева Н.Ю. Административная юстиция, административное судопроизводство. // ГП. 2002 г. № 1. С. 5.
6. Бахрах Д.Н. Административное судопроизводство, административная юстиция и административный процесс. // ГП. 2005 г. № 2. С. 19.
7. Масленников М.Я. Административно-юрисдикционный процесс. Воронеж: Изд-во Воронежского ун-та, 1990. С. 54-135.
Тема № 8. «Общественные объединения как субъекты административно-правовых отношений».
Объем часов - 4 часа
Цель занятий:
закрепление и углубление теоретических знаний студентов, которые были получены ими ранее во время самоподготовки по изучению административно-правового статуса общественных объединений;
получение студентами навыков применения административно-процессуального законодательства при решении практических ситуаций по данной теме.
Практическое занятие № 1.
Вопросы для рассмотрения
1.Понятие и виды объединений граждан.
2. Административно-правовой статус общественных объединений.
3. Общественные объединения как субъекты административного права.
4. Виды общественных объединений граждан
Практическое занятие № 2.
Вопросы для рассмотрения
1.Административно-правовое регулирование положения и деятельности общественных объединений, его содержание и границы.
2. Формы взаимодействия и сотрудничества органов исполнительной власти с общественными объединениями граждан.
3.Административно-правовой статус служащих и представителей общественных объединений граждан.
4.Правовое положение трудовых коллективов.
РАССМОТРЕНИЕ РЕФЕРАТОВ
1. Общественные объединения ДНР как субъекты административного права.
2. Правовое положение трудовых коллективов в ДНР.
ПРОБЛЕМНО-ПОИСКОВЫЕ ВОПРОСЫ
1. Особенности административно-правового статуса служащих и представителей общественных объединений граждан.
ЛИТЕРАТУРА К ТЕМЕ
1.Диков Г.В. Проблемы создания системы административной юстиции в России (В свете зарубежного опыта). // ГП. 2001 г. № 5. С. 31.
2. Кононов А.Л. Об общих принципах права во французской и бельгийской судебной практике по административным делам. // ГП. 2001 г. № 3. С. 82.
3. Копаков П.И. Административное право // ГП. 2001 г.
4. Панова И.В. Административное судопроизводство в Российской Федерации. // ГП. 2001 г. № 10. С. 13.
5. Салищева Н.Г., Хаманева Н.Ю. Административная юстиция, административное судопроизводство. // ГП. 2002 г. № 1. С. 5.
6. Бахрах Д.Н. Административное судопроизводство, административная юстиция и административный процесс. // ГП. 2005 г. № 2. С. 19.
7. Масленников М.Я. Административно-юрисдикционный процесс. Воронеж: Изд-во Воронежского ун-та, 1990. С. 54-135.
ЧАСТ Ь № 3.
