Письменная контрольная работа представляет собой обязательную самостоятельную работу для обучающихся на заочной форме обучения. Студенты, не выполнившие ее, не допускаются к сдаче экзамена или зачета.
При выполнении работы необходимо соблюдать ряд требований.
1.Тема контрольной работы выбирается в соответствии с номером личного дела или номером зачетной книжки (последняя цифра номера личного дела или номера зачетки должна совпадать с последней цифрой контрольной работы).
2. В соответствии с вопросами подбирается и прорабатывается литература. Список учебной литературы приведен в конце пособия. Возможен также самостоятельный подбор литературы. В контрольной работе должна быть использована учебная или научная литература.
3. Контрольная работа пишется по плану, который приведен после перечня тем.
4. На используемую литературу в тексте контрольной работы должны делаться ссылки.
5. Объем контрольной работы должен составлять 18–20 листов печатного текста (Times New Roman, размер шрифта – 14, междустрочный интервал – 1,5, левое поле – 3 см, верхнее, нижнее и правое – по 2 см).
6. Страницы нумеруются.
7. Работа начинается с плана, в котором указываются формулировки и страницы вопросов работы.
8. На последней странице помещается список использованной литературы (в алфавитном порядке). Правила оформления списка литературы приводятся ниже.
ТЕМЫ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ
Тема 1. Предмет истории как науки
1. Историческое сознание как особая форма общественного сознания. Массовое (обыденное) и научное историческое сознание. Стихийный этап в развитии исторического сознания, его особенности: миф, эпос, легенда.
2. Зарождение исторической науки; переход от устных преданий к историческим текстам, хроникам, историческое познание в эпоху средневековья. Взгляд на исторический процесс в Новое время.
3. Русская историческая школа и ее достижения.
Тема 2. Россия и мировой исторический процесс
1. Всемирно-исторический процесс: единство и многообразие.
2. Понятие цивилизации. Типы цивилизаций.
3. Феномен России: на перекрестке цивилизационных потоков. Дискуссии о европейской сущности России.
Тема 3. Геополитическое положение, природа и их влияние на характер исторического развития Руси
1. Условия жизни и национальный характер.
2. Образование древнерусского и европейских государств: общее и особенное.
3. Споры о понятии «Русь». Современная трактовка норманнского вопроса.
Тема 4. Западная Европа и Киевская Русь в период феодальной раздробленности (XIII - XV вв.)
1. Проблема цивилизованного выбора: Северо-Восточная Русь, Новгородская земля, западнорусские княжества (политические и социально-культурные особенности развития).
2. Монголо-татарское нашествие. Отражение агрессии шведско-немецких феодалов на Западе.
3. Влияние Золотой Орды на развитие средневековой Руси.
Тема 5. Образование централизованного государства: общее и особенное. Московское царство и его политическая система
1. Объединение русских земель вокруг Москвы.
2. Образование Московского царства и его политическая система.
3. Общее и особенное в формировании централизованных государств.
Тема 6. Европа и Россия в XVII в. – переходный характер эпохи
1. «Смутное время» в России. Начало династии Романовых.
2. Дальнейшее усиление крепостного права и государственной централизации.
3. Территориальная экспансия России. Ее формы на Западе и Востоке.
Тема 7. Петровская эпоха
1. Предпосылки и проведение Петровских реформ.
2. Внешнеполитическая доктрина Петра I.
3. Результаты Петровской модернизации.
Тема 8. «Просвещенный абсолютизм» в России
1. Законодательная деятельность Екатерины II.
2. Содержание и противоречия «просвещенного абсолютизма».
3. Внешнеполитический курс России в эпоху «просвещенного абсолютизма».
