Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Деревья и кустарники обычно зацветают, когда;

а) на них распускаются листья;

б) листьев на них еще нет;

в) все растения «одеты» листвой.

20. Пыльники цветков ветроопы­ляемых растений находятся:

а) на коротких тычинковых нитях;

б) на длинных и тонких ты­чинковых нитях;

в) на тычинковых нитях средней длины и толщины.


21. При самоопылении пыльца из пыльников попадает на рыльце:

а) какого-либо цветка этого же растения;

б) этого же цветка;

в) как этого же цветка, так како­го-либо другого цветка растения такого же вида.

22. Картофель, горох, фасоль, то­мат — это:

а) перекрестноопыляемые расте­ния;

б) самоопыляемые растения;

в) растения как перекрестно­опыляемые, так и самоопыляе­мые

23. Двойным оплодотворением у цветковых растений называют:

а) слияние яйцеклетки с одним, а затем и с другим спермием;

б) слияние яйцеклетки с одним спермием и центральной клетки семязачатка — с другим сперми­ем;

в) слияние яйцеклетки со всем содержимым пыльцевой труб­ки. 

24. Из оплодотворенной яйцеклет­ки развивается:

а) плод;

б) семя;

в) зародыш семени.

25. В образовании плодов участву­ют:

а) только завязь;

б) только семяпочка (семязачаток);

в) завязь, семяпочка, а иногда цветоножка и цветоложе.

26. Плоды-ягоды по количеству се­мян бывают:

а) односеменными;

б) многосеменными;

в) как односеменными, так и многосеменными.

27. Плоды костянки имеют около­плодник:

а) сочный;

б) сухой;

в) в большинстве случаев соч­ный.

28. У сухого плода, называемого бо­бом, околоплодник образован:

а) двумя раскрывающимися створками;

б) двумя створками и пленчатой перегородкой между ними;

в) двумя сросшимися (не рас­крывающимися) створками.

29. Плоды фасоли, гороха, акации называют:

а) бобами;

б) стручками;

в) бобами и стручками.

30. Если сухой многосеменной плод имеет две створки и их длина при­мерно равна ширине плода, то это:

а) семянка;

б) стручочек;

в) боб.

31. Эндосперм имеют семена:

а) только двудольных растений;

б) только однодольных растений;

в) как двудольных, так и одно­дольных растений.

32. Эндосперм — это:

а) часть зародыша семени;

б) ткань семени с запасом пита­тельных веществ;

в) часть зародыша семени у од­нодольных растений и ткань се­мени у двудольных растений.

33. У семени гороха и фасоли заро­дыш состоит из:

а) зачаточного корешка, почечки и двух семядолей;

б) зачаточного корешка и почеч­ки;

в) двух зачаточных корешков, почечки и двух семядолей.

34. Плоды череды распространяют­ся при помощи:

а) ветра;

б) животных;

в) талой воды.

35. У мака, хлопчатника, белены распространяются:

а) плоды;

б)семена;

в) у одних из названных расте­ний — плоды, а у других — се- мена.


Тест 24. Семейства цветковых растений


Решите, правильно или непра­вильно то или иное предложенное суждение. Выпишите номера пра­вильных суждений.

1. К крестоцветным относятся как травянистые растения, так и кустарники, деревья.

2. Все крестоцветные имеют про­стые листья.

3. Плоды у крестоцветных — стручки и стручочки.

4. Все крестоцветные — двулет­ние растения.

5. У некоторых видов кресто­цветных развиваются корнеплоды.

6. Листья крестоцветных имеют сетчатое жилкование.

7. Крестоцветные относятся к двудольным растениям.

8. Все крестоцветные имеют фор­мулу Ч4Л4Т4+2П1

9. Розоцветные — травянистые растения, кустарники и деревья.

10. Все розоцветные имеют про­стые листья.

11. Розоцветные — ветроопыляе-мые растения.

12. Формула цветка всех розо­цветных — Ч5Л5ТооПоо

13. В образовании плодов у неко­торых видов розоцветных принима­ет участие не только пестик, но и другие части цветка.

14. У земляники, как и у боль­шинства розоцветных, развивается плод-ягода.

15. Яблоко груши, айвы, яблони развивается из завязи пестика и цветоложа.

16. У некоторых видов розоцвет­ных развиваются ползучие побеги -столоны.

17. Пасленовые — преимущест­венно травянистые растения.

18. Пасленовые имеют сложные листья. 19. Формула цветка всех пасле­новых — Ч(б)Л(8)Т(5)П1.

20. У всех пасленовых развивает­ся плод-ягода.

21. Белена и дурман — паслено­вые растения.

22. Перец и баклажан — овощные растения из семейства пасленовых.

23. Клубни картофеля развива­ются на придаточных корнях.

24. Цветок мотыльковых имеет двойной околоцветник.

25. Все мотыльковые — само­опыляемые растения.

26. Общая формула цветков большинства мотыльковых расте­ний — Ч(5)Л3+(2)Т(9)+1П1.

27. Листья у мотыльковых с при­листниками.

28. Корневая система мотылько­вых стержневая.

29. Плоды мотыльковых — стручки.

30. Семена мотыльковых содер­жат много белка.

31. Цветки сложноцветных име­ют простой околоцветник.

32. Цветки сложноцветных соб­раны в соцветия — корзинки.

33. Цветки у сложноцветных бы­вают язычковыми, ложноязычковыми, трубчатыми, воронковидными.

34. В корзинке подсолнечника имеются трубчатые и воронковидные цветки.

35. Плод у сложноцветных — ко­робочка.

36. Сложноцветные имеют про­стые листья.

37. Все злаковые — травянистые растения.

38. Корневая система злаков стержневая.

39. Листья злаков имеют влага­лище.

40. Стебель у большинства зла­ков — соломина.

41. Цветки у всех злаков собра­ны в соцветие-сложный колос.

42. Плод у злаков — зерновка.

43. Некоторые злаки имеют соч­ные плоды.

44. Все злаки — однолетние рас­тения.

45. Некоторые злаки имеют кор­невища.

46. Все растения семейства ли­лейных — многолетние.

47. У всех растений семейства лилейных образуются луковицы.

48. Растения семейства лилей­ных имеют цветок с простым около­цветником.

49. Плод у лилейных — семянка.

50. Лилейные относятся к одно­дольным растениям.


Тест 25. Общая характеристики важнейших семейств цветковых растений

Выпишите цифры, после которых даны сведения, характеризующие то или иное семейство. Одна и та же цифра может быть избрана не­сколько раз, так как сведения могут подходить как для одного, так и для какого-то другого семейства.

Семейства растений:


А. Крестоцветные —

Б. Бобовые —

В. Пасленовые —

Г. Сложноцветные —

Д. Розоцветные —

Е. Злаковые —

Ж. Лилейные —


Сведения о растениях:


1. Травянистые растения, редко полукустарники и кустарнички.

2. Многолетние, реже однолет­ние травы, деревья и кустарники.

3. Обычно однолетние и мно­голетние травы, реже кустарни­ки.

4. Однолетние и многолетние травы, кустарники и полукус­тарники, реже небольшие дере­вья.

5. Обычно травы, преимущест­венно многолетние.

6. Однолетние, двулетние и мно­голетние травы, редко древовидные.

7. Многолетние травы.

8. Листья простые.

9. Листья сложные.

10. Листья как простые, так и сложные.

11. Жилкование листьев пери­стое или сетчатое.

12. Жилкование листьев парал­лельное или дуговое.

13. Цветок с простым околоцвет­ником.

14. Цветок с двойным околоцвет­ником.

15. Цветок имеет формулу: Ч5Л5ТооП1 или оо

16. Цветок имеет формулу: Ч4Л4Т4+2П1

17. Цветок имеет формулу: Ч(5)Л1+2+(2(9)+1П1.

18. Цветок имеет формулу: Ч(5)Л(5)Т(5)П1

19. Цветок имеет формулу: О(2)+2Т3П1.

20. Цветок имеет формулу: О3+3Т3+3П1

21. Плод-стручок или стручочек.

22. Плод-яблоко или костянка, многокостянка, многоорешек, ягода.

23. Плод-коробочка или ягода.

24. Плод-зерновка.

25. Плод-семянка.

26. Плод-коробочка.

27. Плод-боб.

28. Корневая система стержневая.

29. Корневая система мочковатая.


Тест 26. Растения основных семейств цветковых растений

Распределите названные ниже растения по семействам:


А. Крестоцветные —

Б. Бобовые —

В. Пасленовые —

Г. Сложноцветные —

Д. Розоцветные —

Е. Злаковые —

Ж. Лилейные —


Названия растений:


1. Горох посевной

2. Малина обыкновенная

3. Одуванчик лекарственный

4. Дурман обыкновенный

5. Тимофеевка луговая

6. Клевер луговой

7. Перец горький

8. Овес посевной

9. Ландыш майский

10. Рябина обыкновенная

11. Редька дикая

12. Лапчатка гусиная

13. Белена черная

14. Георгин летний

15. Чеснок

16. Картофель

17. Ромашка аптечная

18. Тюльпан лесной

19. Чина луговая

20. Мятлик луговой

21. Фасоль посевная

22. Яблоня домашняя

23. Подсолнечник

24. Рожь озимая

25. Ярутка полевая

26. Лук репчатый

27. Капуста огородная

28. Горчица салатная


Тест 27. Культурные цветковые растения

Выберите по каждому вопросу один правильный ответ из числа предложенных и запишите его ин­декс. Проверьте правильность ответов.


1. Капуста белокочанная— расте­ние:

а) однолетнее;

б) двулетнее;

в) многолетнее.

2. Капусту начали выращивать:

а) более 4 тыс. лет назад;

б) около 6 тыс. лет назад;

в) около 2 тыс. лет назад.

3. Капуста обыкновенная образует кочан:

а) в первый год жизни;

б) на второй год жизни;

в) на третий год жизни.

4. Капусту сажают в открытый грунт заранее выращенной расса­дой, потому что:

а) иначе она не успеет образовать кочана;

б) не успеет образовать плоды;

в) будет плохо расти из-за недос­татка тепла.

5. Редис относится к семейству:

а) крестоцветных; б) бобовых; в) пасленовых.

6. Брюква выращивается с целью получения:

а) витаминной (салатной) зелени;

б) корнеплода;

в) семян, содержащих много масла.

7. Картофель относится к семейст­ву:

а) пасленовых;

б) крестоцветных;

в) сложноцветных.

8. Родина картофеля:

а) побережье Средиземного моря;

б) Южная Америка (побережье Чили и горы Перу);

в) юг Северной Америки.

9. Картофель ради получения съе­добных клубней в европейских странах выращивают:

а) с третьего тысячелетия до но­вой эры;

б) с конца XVII века;

в) с начала XII века.

10. В нашей стране картофель вы­ращивается со времен:

а) Петра I;

б) Екатерины II;

в) Ивана Грозного.

11. Картофель в Европе начали вы­ращивать как:

а) декоративное растение;

б) лекарственное растение;

в) техническое растение.

12. Опыление в цветках картофеля происходит:

а) посредством насекомых;

б) посредством ветра;

в) путем самоопыления.

13. Картофель размножают:

а) только вегетативно;

б) только семенами;

в) в основном вегетативно.

14. У картофеля, выращиваемого из клубней, корневая система:

а) стержневая;

б) мочковатая;

в) смешанная.

15. Клубни у картофеля хорошо развиваются:

а) в теплое сухое лето;

б) в дождливое лето;

в) в лето с умеренной температурой и умеренным количеством дождей.

16. Подсолнечник по продолжи­тельности жизни:

а) многолетнее растение;

б) двулетнее растение;

в) однолетнее растение.

17. По краю корзинки у подсолнеч­ника находятся:

а) ложноязычковые цветки;

б) воронковидные цветки;

в) язычковые цветки.

18. Подсолнечник в нашей стране как масличная культура выращивается:

а) всюду, кроме Крайнего Севера и Сибири;

б) главным образом в степной зоне;

в) в степной зоне и зоне смешан­ных лесов.

19. В семенах масличного подсол­нечника лучших отечественных сортов содержится:

а) до 5% масла;

б) до 12% масла;

в) до 57 % масла.

20. Подсолнечник масличный вы­ращивается:

а) только как масличная культура;

б) только как кормовая культура;

в) как масличная и кормовая культура.

21. Подсолнечник — культура:

а) теплолюбивая;

б) холодостойкая;

в) умеренной температуры.


Тест 28. Отделы водорослей


Решите, правильно или непра­вильно то или иное суждение. Вы­пишите номера правильных суждений.

1. Все растущие в воде растения — водоросли.

2. Поверхность прудов летом бы­вает сплошь затянута водорослью — ряской.

3. Водоросли живут не только в воде, но и на суше (на коре деревь­ев, на почве и в почве).

4. Одноклеточная водоросль хла­мидомонада хорошо различима не­вооруженным глазом.

5. Хламидомонада имеет две пульсирующие вакуоли.

6. Оболочка хламидомонады имеет зеленую окраску.

7. Хламидомонада питается только как зеленые растения — об­разует органические вещества из неорганических, используя солнеч­ный свет.

8. При наступлении неблагопри­ятных условий хламидомонады об­разуют гаметы.

9. Одна хламидомонада образует от двух до восьми гамет.

10. Хлорелла не имеет жгутиков.

11. Хлорелла может поглощать из воды растворенные в ней органи­ческие вещества.

12. Нитчатая водоросль улотрикс образует тину.

13. Спирогира — зеленая нитча­тая водоросль.

14. Хроматофор у спирогиры ча­шеобразный.

15. Зеленые нитчатые водоросли обогащают воду кислородом.

16. Тело бурых водорослей дос­тигает в длину до пяти и более мет­ров.

17. У многих бурых водорослей имеются широкие листья.

18. У ламинарий имеются корнеобразные образования — ризои­ды.

19. Красные водоросли для об­разования органических веществ могут использовать такие сол­нечные лучи, которые проника­ют на большую глубину и недоступны для других водорос­лей.

20. Морские водоросли накапли­вают в своем теле йод.

21. Из бурых водорослей полу­чают агар-агар, применяемый в кондитерской промышленности, например, при изготовлении мар­мелада.

22. Бурую водоросль ламинарию в некоторых странах используют в пищу.

23. Спирогира, ламинария, красная водоросль порфира — представители трех отделов водо­рослей.

24. В пресных водоемах встреча­ются одноклеточные колониальные водоросли — вольвокс и пандорина.

25. Красные морские водоросли не выделяют в воду кислород.


Тест 29. Отделы водорослей


Выберите по каждому вопросу один, а может, и два ответа, ко­торые считаете правильными. Запишите номера правильных ответов.

1. К одноклеточным зеленым водо­рослям относятся:

а) спирогира;

б) хлорелла;

в) улотрикс.

2. Примером одноклеточных жгу­тиковых водорослей является:

а) хлорококк;

б) хламидомонада;

в) цистококк.

3. Одноклеточные водоросли, имею­щие светочувствительный глазок:

а) хлорококк;

б) хламидомонада;

в) цистококк.

4. Пульсирующие вакуоли имеют:

а) все одноклеточные водоросли;

б) немногие одноклеточные водо­росли;

в) многие одноклеточные водо­росли.

5. Размножение одноклеточных во­дорослей происходит:

а) бесполым путем;

б) половым путем;

в) бесполым и половым путем.

6. Нитчатая зеленая водоросль улотрикс встречается в:

а) стоячих водоемах (пруды, озе­ра, водохранилища);

б) пресных проточных водоемах;

в) в морях и пресных водоемах.

7. Хроматофор улотрикса имеет вид:

а) извитой ленты;

б) сеточки;

в) пояска.

8. Нитевидное тело улотрикса дос­тигает;

а) 20 см;

б) 50 см;

в) 100 см.

9. Нитчатая водоросль спирогира встречается:

а) почти в любом пруду и заводи реки;

б) только в пресных водоемах с чистой прозрачной водой;

в) в любых пресных водоемах и морях.


10. Из многоклеточных водорослей в морях растут:

а) только бурые и красные водо­росли;

б) зеленые, бурые и красные во­доросли;

в) только зеленые и красные во­доросли.

11. Тело многоклеточных морских водорослей:

а) не имеет ни корней, ни стеб­лей, ни листьев;

б) имеет небольшие корни и ли­стья;

в) имеет листья и может иметь небольшие нитевидные корни.

12. Имеющиеся у многих бурых и красных водорослей ризоиды слу­жат органами:

а) прикрепления к субстрату;

б) всасывания воды и растворен­ных в ней минеральные солей;

в) прикрепления к субстрату и всасывания воды и растворен­ных в ней минеральных и орга­нических веществ.

13. Наибольшие скопления бурых водорослей бывают на глубине:

а) до 10 м;

б) до 15 м;

в) до 20 м.

14. Красные водоросли преоблада­ют на глубинах;

а) до 50 м;

б) до 100 м;

в) до 200 м.

15. Чем глубже находятся в морях красные водоросли, тем они:

а) становятся светлее;

б) становятся краснее;

в) становятся зеленее.



Тест 30. Мхи, папоротники, плауны, хвощи, голосеменные

Решите, правильно или непра­вильно то или иное суждение. Вы­пишите цифровые обозначения правильных суждений.


1. Мхи, папоротники, хвощи и плауны споровые растения.

2. У большинства мхов имеются ризоиды.

3. Ризоиды у мха-сфагнума обра­зуются весной.

4. Бесполое поколение мха (спо­рофит) развивается отдельно от по­лового поколения (гаметофит).

5. Листья у всех мхов имеют хлорофиллоносные и водоносные клетки.

6. Из спор у мхов развивается бесполое поколение (спорофит).

7. Зеленые мхи, к которым отно­сится кукушкин лен, — листостебельные растения.

8. Мох-сфагнум произрастает густыми, плотными дернинами.

9. Дернины сфагнума ежегодно отмирают в их нижней части.

10. Водоносные клетки в листьях сфагнума защищают хлорофилло­носные клетки от механических по­вреждений.

11. Быстрое развитие болота в местах, где произрастает сфагнум, связано с его высокой способностью поглощать и удерживать воду.

12. Воду сфагнум всасывает не­посредственно стеблем и листьями.

13. У сфагнума зеленые клетки составляют 2/3 поверхности листа.

14. Листья у мха-сфагнума состо­ят из одного слоя клеток.

15. На женских растениях сфаг­нума развивается по одной коробоч­ке со спорами.

16. Обыкновенный кукушкин лен достигает в длину 30-40 см.

17. В листьях кукушкина льна водоносных клеток меньше, чем в листьях у сфагнума.

18. Листья у кукушкина льна со­стоят из двух слоев клеток.

19. В листьях кукушкина льна имеются средние жилки.

20. Кукушкин лен — двудомное растение.

21. У кукушкина льна коробочка со спорами покрыта войлочным колпачком.

22. Молодые растения кукушки­на льна развиваются из почек, об­разующихся на разветвленной нити (протонемы), которая в свою оче­редь развивается из споры.

23. Современные плауны — не­большие кустарнички.

24. Хвощи — однолетние расте­ния.

25. Основное значение в фотосин­тезе у полевого хвоща выполняет стебель.

26. Споры у полевого хвоща об­разуются на весенних побегах.

27. Взрослое растение мужского папоротника (щитовника) имеет по одному развитому листу.

28. Стебель папоротника (корне­вище) находится в земле.

29. Корневище папоротника за­канчивается верхушечной поч­кой.

30. Листья папоротника-щитовника дважды пальчаторассеченные.

31. Молодые листья папоротника свернуты улиткообразно.

32. Листья папоротника развива­ются очень быстро.

33. Листья папоротника имеют верхнюю и нижнюю кожицу (эпи­дермис).

34. Голосеменные растения — исключительно деревья.

35. Наибольшее число видов сре­ди современных голосеменных име­ют хвойные растения.

36. Все хвойные растения вечно­зеленые.

37. У всех хвойных растений уз­кие, игольчатые листья, получив­шие название хвои.

38. Голосеменные растения не цветут и не образуют плодов.

39. Семена у голосеменных рас­тений развиваются из семяпочек.

40. У большинства хвойных рас­тений развиваются мужские и жен­ские шишки.

41. Семяпочки в женских шиш­ках находятся на верхней поверх­ности кроющих чешуи шишек.

42. Зрелый зародыш семени со­сны состоит из зачаточного корешка, стебелька, семядолей и почеч­ки.

43. У зародыша семени сосны две семядоли.

44. Семена у сосны обыкновен­ной созревают через полтора года после опыления.

45. У сибирской сосны («кедро­вой сосны», «кедра») образуются плоды — «кедровые орешки».

46. На ветвях ели иглы живут 5-7 лет.

47. У лиственницы хвоинки жи­вут 2-3 года.

48. Хвоинки у сосны растут по две на очень коротких побегах.

49. Можжевельник — листопад­ный кустарник.

50. Хвоинки у ели растут на по­бегах по три.

51. Иглы ели короткие и остро­конечные.

52. Сосна и ель — ветроопыляемые растения.

53. Можжевельник образует пло­ды, называемые ягодами.

54. Женские шишки у сосны растут тесными группами.

55. Молодые женские шишки у сосны находятся на концах моло­дых побегов.

56. Сосновые боры светлые, а в еловых лесах темно.

57. На болотистых почвах глав­ный корень у сосен развивается лучше, чем на песчаных.

58. У ели главный корень глубо­ко уходит в землю.

59. Семена ели высыпаются из шишек поздней осенью.



Тест 31. Мхи, папоротники, хвощи, плауны и голосеменные

Выберите по каждому вопросу один ответ, который считаете наиболее правильным. Запишите номера правильных ответов.


1. Мох-сфагнум — растение:

а) листостебельное;

б) слоевищное;

в) листостебельно-слоевищное.

2. Листья сфагнума состоят из:

а) одного слоя клеток и не имеют средней жилки;

б) двух слоев клеток и проводя­щих сосудов;

в) трех слоев клеток: верхней и нижней кожицы и клеток с хлоропластами между ними.

3. Листья сфагнума имеют клет­ки:

а) хлорофиллоносные, а между ними большие межклеточные пространства;

б) хлорофиллоносные и водонос­ные;

в) хлорофиллоносные, водонос­ные и бесцветные покровные.



<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Тест 6. Цветковое растение | К отделу голосеменных относят­ся растения:.
Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2018-11-11; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 681 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Что разум человека может постигнуть и во что он может поверить, того он способен достичь © Наполеон Хилл
==> читать все изречения...

4242 - | 4136 -


© 2015-2026 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.016 с.