СЕМИНАР 1. ОСНОВНЫЕ КОНЦЕПЦИИ ФИЛОСОФИИ НАУКИ
1. Кумулятивистская концепцияразвития науки и ее основные представители.
2. Концепция научных революций Т.Куна. Понятия «парадигма», «научная революция», нормальная наука». Развитие науки как смена научных исследовательских программ (И. Лакатос).
3. Эволюционистские модели развития науки (С. Тулмин, К. Поппер).
4. П. Фейерабенд: рост научного знания как «размножение теорий».
5. Концепция личностного знания (неявного знания) М. Полани.
6. Интернализм и экстернатизм в интерпретации развития науки.
Литература
1. Бессонов Б.Н. История и философия науки. – М.: Юрайт, 2012. – 394 с.http://e.lanbook.com/books/element.php?pl1_cid=25&pl1_id=3664
2. Вальяно, М.В. История и философия науки [Электронный ресурс]: учеб. пособие / М.В. Вальяно. – М.: Альфа-М: ИНФРА-М, 2015. – 208 с. http://znanium.com
3. Горелов, Н.А. Методология научных исследований: учебник для бакалавриата и магистратуры / Н.А. Горелов, Д.В. Круглов. – М.: Юрайт, 2016. – 290 с. (в библиотеке).
4. Гриненко Г.В. История философии: учебник для вузов. – М.: Юрайт, 2011. – 689 с. http://e.lanbook.com/books/element.php?pl1_cid=25&pl1_id=3650
5. История и философия науки (Философия науки) [Электронный ресурс]: учеб. пособие / Ю.В. Крянев, Н.П. Волкова и др.; под ред. Л.Е. Моториной, Ю.В. Крянева. – 3-e изд., перераб. и доп. – М.: Альфа-М: НИЦ ИНФРА-М, 2014. – 416 с. http://znanium.com
6. История, философия и методология науки и техники: учебник для магистров / Н.Г. Багдасарьян, В.Г. Горохов, А.П. Назаретян; под общ. ред. Н.Г. Багдасарьян. – М.: Юрайт, 2015. – 383 с. (в библиотеке).
7. Лебедев С.А. Философия науки: Терминологический словарь. — М.: Академический Проект, 2011. — 269 с.
8. Лебедев С.А. Философия науки: учебное пособие для магистров. – М.: Юрайт, 2012. – 288 с. http://e.lanbook.com/books/element.php?pl1_cid=25&pl1_id=3658
9. Лебедев, С.А. Методы научного познания [Электронный ресурс]: учеб. пособие / С.А. Лебедев. – М.: Альфа-М: НИЦ ИНФРА-М, 2014. – 272 с. http://znanium.com
10. Лешкевич, Т.Г. Философия науки [Электронный ресурс]: учеб. пособие / Т.Г. Лешкевич. – М.: НИЦ ИНФРА-М, 2014. – 272 с. http://znanium.com
11. Никитина Е.А. Философия науки (основные проблемы) / изд. 2 перераб. и доп. – М.: МИРЭА. 2009. – 132 с.
12. Новая философская энциклопедия: В 4 т. ИФ РАН: Нац. обществ.-науч. фонд; предс. научно-ред. совета B.C. Степин. – М.: Мысль, 2000-2001 [Электронный ресурс] Режим доступа: http://iph.ras.rii'' enc. htni (Статьи: Гипотеза, Гипотетико-дедуктивный метод. Дедукция. Индукция, Идеализация. Идеализированный объект. Идеалы и нормы науки. Измерение. Индукция. Метод, Наблюдение, Проблема, Теория, Философские основания науки. Эксперимент. Эмпирическое и теоретическое и др.).
13. Островский, Э.В. История и философия науки [Электронный ресурс]: учеб. пособие / Э.В. Островский. – М.: Вузовский учебник: НИЦ ИНФРА-М, 2013. – 328 с. http://znanium.com
14. Садохнн А.П. Концепции современного естествознания: учебник. Гл. 5 / 2-е изд., перераб. и доп. — М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2006. – 447 с.
15. Степин B.C. История и философия науки: Учебник. – М.: Академический проект. Трикста, 2011. – 423 с.
16. Философия науки: учеб. пособие для аспирантов и соискателей / отв. ред. Т.П. Матяш. – Ростов н/Д: Феникс, 2007. – 441 с.
17. Философия науки: учеб. пособие для студентов высших учебных заведений / Г.И. Рузавин. — М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2011. – 400 с.
18. Философия науки. Хрестоматия. — М.: Издательский дом Международного ун-та, 2006. — 1000 с.
19. Шаповалов, В.Ф. Философские проблемы науки и техники: учебник для бакалавриата и магистратуры / В.Ф. Шаповалов. – М: Юрайт, 2016. – 312 с. (в библиотеке).
СЕМИНАР 2. СТРУКТУРА И МЕТОДЫ НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ
1. Научное знание: понятие, уровни. Единство и разнообразие научного знания.
2. Эмпирическое знание: структура, основные методы исследования и формы научного знания.
3. Теоретическое знание: структура, основные методы исследования и формы научного знания.
4. Метатеоретический уровень научного знания.
5. Особенности структуры знания в разных областях науки.
6. Идеалы и нормы научного исследования, их историческая изменчивость.
СЕМИНАР 3. НАУЧНЫЕ ТРАДИЦИИ И НАУЧНЫЕ РЕВОЛЮЦИИ
1. Взаимодействие традиций и возникновение нового знания.
2. Научные традиции и их основные виды.
3. Социокультурные предпосылки и следствия научных революций.
4. Научные революции как перестройка оснований науки, их типология.
5. Глобальные научные революции и смена типов научной рациональности.
