1. К биогенным потребностям относятся…
a) потребности смысла жизни
b) потребности в безопасности и самосохранении
c) потребности в самовыражении
d) потребности в самоутверждении
2. Личностная подструктура, выражающаяся в способности человека выделять себя как нечто самостоятельное, отдельное, называется…
a) самооценкой
b) самоотношением
c) самосознанием
d) самоактуализацией
3. В концепции И.П.Павлова сочетание свойств нервной системы (_____) образуют физиологическую основу темперамента
a) слабость, работоспособность, утомление
b) пластичность, ригидность, выносливость
c) уравновешенность, сила, подвижность
d) инертность, выносливость, работоспособность
4. Такие черты характера, как индивидуализм, альтруизм, безразличие, вежливость относятся к системе отношений человека …
a) к себе
b) к труду
c) к общественной и личной собственности
d) к другим
5. Физиологической основой темперамента является…
a) тип высшей нервной деятельности
b) комплекс
c) рефлекс
d) инстинкт
6. Тип темперамента, характеризующийся легкой ранимостью и склонностью к глубоким переживаниям, присущ…
a) флегматику
b) холерику
c) сангвинику
d) меланхолику
7. Формирование характера …
a) происходит в юношеском возрасте
b) начинается в детстве
c) определяется наследственностью
d) не зависит от человека
8. Волнистые волосы и голубые глаза характеризуют человека как…
a) субъекта деятельности
b) индивидуальность
c) индивида
d) личность
9. Человек с сильной, уравновешенной, но инертной нервной системой, вследствие чего медленно реагирующий на внешние воздействия, – это
a) флегматик
b) меланхолик
c) сангвиник
d) холерик
10. Под темпераментом понимают характеристики психической деятельности:
a) статические
b) содержательные
c) динамические
d) приобретенные
11. В темпераменте личность проявляется со стороны ее:
a) содержания
b) динамических свойств
c) личностно-смысловых аспектов
d) неизменных свойств
12. Критерием темперамента является:
a) раннее проявление в детстве
b) приобретенность
c) изменчивость в течение длительного периода жизни человека
d) зависимость от черт характера
13. Высокая степень работоспособности, умение спокойно находить выход в трудных ситуациях выявляют такие показатели нервной системы, как:
a) сила
b) уравновешенность
c) подвижность
d) динамичность
14. Стабильность настроения, устойчивость впечатлений являются такими показателями нервной системы, как:
a) сила
b) уравновешенность
c) подвижность
d) динамичность
15. Низким уровнем психической активности, замедленностью движений, быстрой утомляемостью, высокой эмоциональной сензитивностью, преобладанием отрицательных эмоций над положительными характеризуется:
a) сангвиник
b) холерик
c) флегматик
d) меланхолик
16. Тип темперамента, характеризующийся легкой ранимостью и склонностью к глубоким переживаниям, присущ:
a) холерику
b) сангвинику
c) флегматику
d) меланхолику
17. Тип темперамента, отличающийся подвижностью, склонностью к частой смене впечатлений, отзывчивостью и общительностью, характерен для:
a) холерика
b) сангвиника
c) флегматика
d) меланхолика
18. Изменчивость свойств темперамента по сравнению с изменчивостью физиологических процессов колеблется в диапазоне:
a) гораздо более широком
b) гораздо менее широком
c) незначительно более широком
d) незначительно менее широком
19. Аккуратность, бережливость, щедрость – это:
a) черты, характеризующие отношение личности к вещам
b) черты, проявляющиеся по отношению к другим
c) система отношений человека к самому себе
d) черты, проявляющиеся в деятельности
20. Такие черты личности, как скромность и самокритичность, эгоизм, характеризуют отношение личности:
a) к людям
b) к деятельности
c) к общественной и личной ответственности
d) к себе
21. Умение по собственной инициативе ставить цели и находить пути их решения характеризует человека как:
a) целеустремленного
b) решительного
c) настойчивого
d) самостоятельного
22. Целостность по отношению к характеру является его:
a) типом
b) чертой
c) качеством
d) акцентуацией
23. Сила по отношению к характеру является его:
a) типом
b) чертой
c) качеством
d) акцентуацией
24. Высшая ступень развития творческих способностей называется:
a) одаренностью
b) гениальностью
c) талантом
d) задатками
25. Высшая степень проявления творческих способностей личности в определенной сфере жизнедеятельности называется:
a) одаренностью
b) гениальностью
c) талантом
d) задатками
