Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах их формирования, описание шкал оценивания (см. таблицу п. 8.1)

 

Формирование балльной оценки по учебной практике:практике по получению первичных профессиональных умений и навыков

В соответствии с «Положением о многобалльной (100-балльной) шкале оценки знаний при промежуточной аттестации обучающихся по образовательным программам, реализуемым на основе ФГОС ВО» Кемеровского института (филиала) РЭУ им. Г.В. Плехановараспределение баллов осуществляется следующим образом:

Наименование показателя/критерии оценивания Баллы

1. Содержание отчета

 
1.1 Соответствие содержания отчета программе практики   0-25
1.2 Уровень выполнения индивидуального задания   0-30

Итого (max 55 баллов)

0-55

2. Оформление и информационное сопровождение отчета

 
2.1 Качество, оформление, язык, стиль и грамматический уровень отчета    
2.2 Использование иллюстрационного материала (рисунки, таблицы, графики, диаграммы)  
2.3 Требования к оформлению ссылок на список литературы и списка литературы  
2.4 Наличие презентации к докладу  
2.5  

Итого (max20баллов)

0-20

3. Защита отчета

 
3.1 Структура и содержание доклада 0-10
3.2 Контрольные вопросы/ответы на вопросы 0-10
3.3 Оценочная характеристика руководителя от профильной организации 0-5

Итого (max25 баллов)

0-25

ВСЕГО:

100

Расчет баллов

1. Содержание отчета, всего 55 баллов.

1.1 Соответствие содержания отчета программе практики, всего 25 баллов.

Критерии оценки (в баллах):

- 55 баллов выставляется студенту, в полной мере осветившему все необходимые направления, обнаружившему аналитические и творческие способности в понимании, изложении и практическом использовании материала, подготовившему отчёт и дневник в соответствующие сроки, оформившему отчёт в соответствии с требованиями

- 40  баллов выставляется студенту, в достаточной степени осветившему основные направления, обнаружившему аналитические способности в понимании, изложении и практическом использовании материала, подготовившему отчёт и дневник в соответствующие сроки, оформившему отчёт в соответствии с требованиями;

- 10 баллов выставляется студенту, обнаружившему существенные пробелы в отражении деятельности объекта практики, нарушившему сроки подготовки и защиты отчёта, допустившему принципиальные ошибки, которые не позволяют ему продолжить обучение

 

1.2Уровень выполнения индивидуального задания, всего 30 баллов.

Критерии оценки (в баллах):

- 30 баллов выставляется студенту, проявившему всесторонние и глубокие знания при выполнении задания продемонстрировавшему способность делать обоснованные выводы, представляющие практическую ценность для предприятия;

- 20 баллов выставляется студенту, проявившему достаточные знания, способному сделать верные выводы, представляющие определённую ценность для предприятия

- 10 баллов выставляется студенту, обнаружившему существенные пробелы в знании деятельности предприятия, допустившему ошибки при выполнении индивидуального задания

 

2. Оформление и информационное сопровождение отчета, всего 20 баллов.

2.1 Качество, оформление, язык, стиль и грамматический уровень отчета, всего 5баллов.

Критерии оценки (в баллах):

- 5 баллов выставляется студенту, продемонстрировавшему высокое качество, оформление, язык, стиль и грамматический уровень отчета;

- 3 балла выставляется студенту, если качество, оформление, язык, стиль и грамматический уровень отчета не в полной мере соответствуют предъявляемым требованиям;

- 1 балл выставляется студенту, продемонстрировавшемунизкое качество, оформление, язык, стиль и грамматический уровень отчета.

 

2.2 Использование иллюстрационного материала (рисунки, таблицы, графики, диаграммы), всего 5 баллов.

Критерии оценки (в баллах):

- 5 баллов выставляется студенту, использовавшему в отчете иллюстрационный материал (рисунки, таблицы, графики, диаграммы);

- 3 балла выставляется студенту, если не в полной мере использовал иллюстрационный материал (рисунки, таблицы, графики, диаграммы) при оформлении отчета;

- 0 баллов выставляется студенту, если он не использовал иллюстрационный материал (рисунки, таблицы, графики, диаграммы).

 

2.3 Требования к оформлению ссылок на список литературы и списка литературы, всего 5баллов.

Критерии оценки (в баллах):

- 5 баллов выставляется студенту, если требования к оформлению ссылок на список литературы и список литературысоответствуют предъявляемым требованиям;

- 3 балла выставляется студенту, если требования к оформлению ссылок на список литературы и список литературыне полностью соответствуют предъявляемым требованиям;

- 1 балл выставляется студенту, если требования к оформлению ссылок на список литературы и список литературыне соответствуют предъявляемым требованиям.

 

2.4 Наличие презентации к докладу, всего 5 баллов.

Критерии оценки (в баллах):

- 5 баллов выставляется студенту, если им подготовлена качественная презентация к докладу;

- 3 балла выставляется студенту, если им подготовлена презентация к докладус нарушением предъявляемых требований;

- 0 баллов выставляется студенту, если им не подготовленапрезентация к докладу.

 

3. Защита отчета, всего 25 баллов.

3.1 Структура и содержание доклада, всего 10 баллов.

Критерии оценки (в баллах):

- 10 баллов выставляется студенту, если в полной мере осветившему все необходимые направления, обнаружившему аналитические и творческие способности в понимании, изложении и практическом использовании материала, подготовившему чёткий и емкий доклад, дающий возможность оценить объект практики и результаты работы студента;

- 8 баллов выставляется студенту, если ставится студенту, в достаточной степени осветившему основные направления, обнаружившему аналитические способности в понимании, изложении и практическом использовании материала, подготовившему доклад, дающий возможность оценить объект практики и результаты работы студента;

- 5 баллов выставляется студенту, еслиудовлетворительно осветившему необходимые направления, подготовившему доклад, не дающий полной возможности оценить объект практики и результаты работы студента.

 

3.2 Контрольные вопросы/ответы на вопросы, всего 10 баллов.

Критерии оценки (в баллах):

- 10 баллов выставляется студенту, если он полностью и грамотно ответил на контрольные вопросы;

- менее 10 баллов выставляется студенту, если он не полностью ответил на контрольные вопросы;

- 0 баллов выставляется студенту, если он не ответил на контрольные вопросы.

 

3.3 Оценочная характеристика руководителя от профильной организации, всего 5 баллов.

Критерии оценки (в баллах):

- 5 баллов выставляется студенту, если в характеристике-отзывеон получил положительную характеристику и высокую оценку со стороны предприятия, полностью освоил все компетенции;

- 3 балла выставляется студенту, в адрес которого указаны отдельные замечания со стороны предприятия, частично освоившему компетенции;

-1 балл выставляется студенту, обнаружившему существенные пробелы в знаниях и низкий уровень навыков по мнению представителей предприятия, не освоившему отдельные компетенции.

 

Итоговый балл формируется суммированием баллов за промежуточную аттестацию. Приведение суммарной балльной оценки к четырехбалльной шкале производится следующим образом:



<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы. | Перевод 100-балльной рейтинговой оценки по практике в традиционную
Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2018-11-11; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 195 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Люди избавились бы от половины своих неприятностей, если бы договорились о значении слов. © Рене Декарт
==> читать все изречения...

2450 - | 2243 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.012 с.