Постэмбрионального периода онтогенеза.
РЕГЕНЕРАЦИЯ ОРГАНОВ И ТКАНЕЙ.
ТРАНСПЛАНТАЦИЯ.
1.1. Значение темы. Знание закономерностей постэмбрионального периода развития организмов необходимо для нахождения эффективных путей продления жизни. Студенты должны четко представлять механизмы регенерации, как важнейшие этапы процесса онтогенеза. Регенерация обеспечивает трансплантацию тканей и органов.
1.2. Цели занятия. Общая: Изучить постэмбриональный онтогенез, ознакомиться с особенностями его этапов, сущностью прямого и непрямого развития организмов, теории старения, понятие о биологической и клинической смерти. Знать закономерности и особенности физиологической и репаративной регенерации. Иметь представление о видах трансплантации.
1.3. Конкретные цели занятия:
1.3.1. Изучить основные периоды постэмбрионального развития у человека и животных.
1.3.2. Изучить основные биологические аспекты старения и смерти.
1.3.3. Нa гистологических препаратах уметь находить различные формы организмов при полном и неполном метаморфозе.
1.3.4. Охарактеризовать закономерности и особенности различных видов физиологической и репаративной регенерации.
1.3.5. Иметь представление о видах трансплантации. Знать. Уметь объяснить причины иммунных реакций при разных видах трансплантации.
ОСНОВНЫЕ ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ СВЕДЕНИЯ
Постэмбриональное (постнатальное) развитие включает период жизни от момента рождения или выхода из яйцевых оболочек до смерти.
Оно подразделяется на следующие этапы:
1. Рост и формирование (ювениальный этап; лат. juvenilis — юный) – развитие организма до полового созревания.
2. Зрелость (пубертатный этап) — взрослое половозрелое состояние.
3. Старость – угасание жизненных процессов.
Период роста и формирования характеризуется дальнейшим развитием организма, который начался в эмбриональный период. Начальный этап постэмбрионального развития может осуществляться прямым путем или по типу непрямого развития — метаморфоза (греч. metamorphosis — превращение).
Прямое развитиехарактеризуется основными изменениями, связанными с ростом организма. Происходит оно без личиночных стадий. Идет постепенный переход животного, которое вышло из яйцевых оболочек, во взрослую форму. Высшие позвоночные рождаются похожими на родительские особи. Прямое развитие наблюдается у некоторых насекомых, рыб, пресмыкающихся, птиц, млекопитающих. Характерными особенностями развития обладают плацентарные млекопитающие и человек. у них формирование зародыша и плода осуществляется в утробе матери.
Непрямое развитие (метаморфоз) имеет личиночные стадии. непрямое развитие сопровождается ростом. У беспозвоночных этот тип развития наблюдается среди некоторых плоских паразитических и круглых червей, моллюсков, у членистоногих. у позвоночных встречается, например, у земноводных.
Личинки разных стадий ведут свободный образ жизни и самостоятельно питаются.
Метаморфоз бывает полным и неполным. При полном метаморфозе животное имеет все промежуточные стадии развития: яйцо, личинка, куколка (комнатная муха и комар).
При неполном метаморфозе у развивающегося организма имеются стадии личинки и нимфы, но нет стадии куколки. Для данного типа образ жизни, способы питания нимф и взрослых форм аналогичны. Так развиваются клещи, клопы, вши.
Период зрелости характеризуется формированием половой системы. размножением организмов обеспечивает непрерывность существования вида.
Период старости — заключительный этап онтогенеза. Старость характеризуется снижением обменных процессов и инволюцией органов. Этот период приводит к естественной смерти особи.
