Перечень вопросов к экзамену по курсу лекций “История нового времени”, часть I.

Программа учебной дисциплины

ИСТОРИЯ НОВОГО ВРЕМЕНИ

Часть I.

(XV в. – 1870-е гг.)

федерального (вузовского) компонента цикла ГСЭ (ЕН, ОПД, СД, ДС, ФД)

(по выбору) по специальности (направлению) 02.07.00 - история

Разработчики: профессор, д.и.н., Владимир Александрович Ушаков

Уч. зв., уч. степ. Ф.И.О.

Рецензенты: доцент, к.и.н., Ариадна Александровна Петрова

Уч. зв., уч. степ. Ф.И.О.

Санкт-Петербург

2004 г.

I. Организационно-методический раздел.

1. Цель курса.

Изучение истории нового времени, основных этапов, процессов и событий европейской и американской истории с конца XV и по сер. XIX в. в контексте основных тенденций развития мира.

2. Задачи курса

- Определить содержание и особенности, хронологические рамки и внутренняя периодизацию исторической эпохи “Новое время” (I период).

- Изучить основные направления социально-экономического, политического и идеологического развития стран Зап. Европы я Америки; изменения в системе международных отношений и связей; развитие культуры, науки и техники кон. XV – сер. XIX в.

- Раскрыть общее и особенное в развитии регионов и ведущих стран Запада, изучить основные процессы и события в истории Англии, Франции, Нидерландов, Испании, Австрии, земель Германии и Италии, США и др.. стран Америки в указанный период.

- Сформировать базовый понятийный аппарат дисциплины, представить слушателю сложившиеся в отечественной и зарубежной науке подходы к изучению эпохи “Новое время” концепции и оценки ведущих научных школ и исследователей.

3. Место курса в профессиональной подготовке выпускника.

Курс является одним из основных, он обеспечивает профессиональные знания слушателя. Курс наиболее тесно связан с курсами: история средних веков, история нового времени (II период), история международных отношений, история России.

4. Требования к уровню освоения содержания курса.
По итогам изучения курса слушатель должен:

- знать содержание к основные особенности, хронологические рамки и внутреннюю периодизация исторической эпохи “Новое время” (I период);

- знать, объективно и полно характеризовать основные тенденции, процессы и события европейской и мировой истории в эпоху “Новое время” (I период); процессы, события и особенности истории регионов и ведущих стран Запада; важнейшие результаты социально-экономического, политического и идеологического развития общества и его
достижения в указанную эпоху в сфере науки” техники и культуры;

- критически разбирать подходы науки (в России и в др. странах) к изучению эпохи “Новое время”, ее отдельных периодов и проблем; уверенно использовать понятийный аппарат дисциплины и применять полученные знания для работы по избранной специальности.

II. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ КУРСА ПО ТЕМАМ И ВИДАМ РАБОТ.

№

п/п

Наименование тем и разделов