Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Как высказывать собственное мнение?

Как прокомментировать текст?

 

- Комментарий - это не пересказ предложенного текста, не сплошное цитирование.

Чтобы прокомментировать текст, вы должны понять, что и как делает автор для того, чтобы заставить читателя задуматься над тем или иным вопросом. Важно заявить и прокомментировать одну и ту же проблему, а не разные - автор в тексте может поднимать несколько проблем, важно говорить только об одной, которую выдвинули в качестве исходной в начале сочинения.

 

-Поразмыслить над некоторыми вопросами, связанными с прочитанным текстом.

 

Кому адресован текст (узким специалистам или широкой публике, молодёжи или людям среднего возраста, интеллектуалам или всем, кто интересуется этой проблемой)? Здесь хорошо бы ответить, на основании чего вы сделали такой вывод? Почему эта проблема им интересна?

Можно оценить степень актуальности поднимаемой проблемы и объяснить, в чем её актуальность? Как автор текста подходит к решению этой проблемы? На каком жизненном литературном материале строится текст? Типична ли ситуация, изображенная автором? На какие детали, факты автор обращает внимание? Почему? Какое это производит впечатление на читателя? С каким настроением пишет автор(грустная ирония, сарказм, печаль, грусть, радость и т.д.)? Нужно указать, в чём это проявляется, "желательно остановиться на выборе писателя (или публициста) конкретных слов и деталей". Если есть слова в необычном слово употреблении(метафоры, эпитеты), которые остановили ваше внимание и вы понимаете, что именно благодаря их выбору автору удалось донести до читателя свою мысль, не плохо ли обратить на них внимание. Что автор подчёркивает? Что из этого следует? К каким выводам он подводит читателя?

 

-Обратите внимание, что нужно комментировать проблемы, отраженные в тексте, не просто текст или его темы. Кроме того, комментарий может осуществляться не только на основе предложенного текста, но и в отрыве от него. В этом случае комментарий приобретает философское значение. В качестве языковых средств логической связи в данном случае могут быть использованы вводные словосочетания с одной стороны...., и с другой стороны...

 

 

Как выразить авторскую позицию?

 

-Авторская позиция в публицистическом тексте, скорее всего, будет обозначена прямо и её легко будет обнаружить. Лучше не цитировать целиком предложения, в котром отражена авторская точка зрения, а процитировать его частично или передать своими словами. Впрочем, если вы процитируете, балл не снизят. Если же текст художественный, позиция автора может быть не заявлена прямо. Здесь нужно обратить внимание, а некоторые особенности художественного текста.

 

     Если автор просто рассказывает о каком-либо событии, не вмешиваясь в повествование и его позиция всё же не обозначена прямо, можно написать примерно следующее: Писатель прямо не высказывает своего отношения к происходящему, ну мы, читатели, просто понимаем, что... (условно говоря, так оступать не допустимо, потому что это влечёт за собой...).

 

     Некоторые авторы используют "маску": говорят от имени героя - рассказчика, заставляет его произносить откровенные глупости, совершать не благовидные поступки, а сами вроде бы остаются в стороне, их позицию определить трудно. Что делать в этих случаях? Нужно присмотреться, каковы действия героя и каковы его последствия? Какова речь рассказчика (особенно если она содержит речевые ошибки)? Если герой постуает, с вашей точки зрения, неправильно, то, возможно, автор думает, так же как и вы. Проще говоря, не надо ставить знак равенства между автором и героем-рассказчиком.

 

 

Как высказывать собственное мнение?

 

-Эта часть сочинения выстраивается как самостоятельный завершённый речевой фрагмент, где основной тип речи - рассуждение. Как у любого текста этого типа речи, у него три части: тезис, аргументы и вывод.

 

-При оформлении собственного мнения недостаточно только выразить соглвние или несогласие с автором, однако начальная фраза этого речевого блока должна быть примерно такая: "Я согласен/не согласен с автором" или "Я разделяю/не разделяю авторскую точку зрения".

 

-После констатации своего мнения по отношению к авторскому должен следовать тезис. От расставленных в нём смысловых акцентов будет зависеть характер аргументов и их интерпретации.

 

-Подбирая аргументы, помните, что вы аргументируете не авторскую точку зрения (он вас об этом не просит, он уже всё сказал, что хотел), а своё согласие (несогласие) с ним.

 

-В завершении этого речевого блока не забудьте сделать вывод, чтобы текст не страдал от логической незавершенности.

 

 



<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Счастье и смысл жизни — цивилизационные особенности | Загальна характеристика будівельної промисловості
Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2018-11-10; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 181 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Жизнь - это то, что с тобой происходит, пока ты строишь планы. © Джон Леннон
==> читать все изречения...

2267 - | 2040 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.009 с.