Зав. кафедрой общей гигиены

Профессор                                          С.Э.Шибанов

                                          

МЗ Украины

Крымский государственный медицинский университет им. С.И.Георгиевского

Практически-ориентированный комплексный государственный экзамен

                                           Общая гигиена

                                                                                                 «Утверждаю»

                                                                                           Проректор по учебной работе

                                                                                      Профессор_________О.А.Притуло                                                                                     «___»________2007г.

Задание для практически-ориентированного экзамена

По общей гигиене

ВАРИАНТ 3

Этап

 Ситуационная задача № 1

       При обследовании больной П. в порядке первой помощи установлено: больной 30 лет, работница швейной фабрики. В этот день на работе в 12.00 почувствовала себя плохо, резко ухудшилось зрение, появилась сухость во рту, охриплый голос, затруднение глотания. Рацион питания: завтрак - овощные консервы (собственного изготовления), чай, хлеб; обед - борщ с мясом, котлеты, кофе, хлеб; ужин - каша пшенная, молоко, хлеб. Объективные данные: температура тела 36⁰С, пульс 78 уд./мин. Зрачки неравномерно расширены, не реагируют на свет. Голос хриплый, глотание затруднено. Живот мягкий, безболезненный. Стул нормальный.

1. Поставьте полный предварительный диагноз заболевания.

2. Как подтвердить диагноз заболевания?

3. Какие документы врач обязан оформить в данном случае?

4. Назначьте неотложные лечебные мероприятия. Назовите профилактические мероприятия в данном случае.

 5. Практические навыки

       Укажите методы очистки питьевой воды и методики контроля показателей их эффективности.

Этап

Ситуационная задача № 2

    В операционном блоке больницы находится операционная на 2 стола (площадь 54м²). Вентиляция приточно-вытяжная (приток - +4, вытяжка - -5). Искусственное освещение общее - люминесцентные лампы дневного света - 200 лк. Освещенность операционного поля при включенном светильнике - 1500 лк. Содержание СО₂ в воздухе -0,1%, общее микробное число в воздухе до операции 1600 в м³.

       Дайте гигиеническую оценку операционной. Как улучшить условия в операционной?

Типовое задание

В населенном пункте М. отмечена вспышка острых кишечных инфекций (ОКИ). Как установить и доказать водный путь передачи при данной вспышке ОКИ в населенном пункте? Какие противоэпидемические мероприятия необходимо провести?

 

Утверждено на заседании кафедры общей гигиены

Протокол № 5 от 16.02.2007г

Зав. кафедрой общей гигиены

Профессор                                          С.Э.Шибанов

                                      МЗ Украины

Крымский государственный медицинский университет им. С.И.Георгиевского

Практически-ориентированный комплексный государственный экзамен

                                           Общая гигиена

                                                                                                 «Утверждаю»

                                                                                           Проректор по учебной работе

                                                                                      Профессор_________О.А.Притуло                                                                                     «___»________2007г.

Задание для практически-ориентированного экзамена

По общей гигиене

ВАРИАНТ 4

Этап

Ситуационная задача № 1

При ежегодном диспансерном обследовании в районной поликлинике у пациента С., 36 лет, работника склада агрохимикатов сельхозпредприятия, выявлены жалобы на головные боли, слабость, утомляемость, болезненность в области печени, неустойчивый стул, тошноту.

При углубленном мед. обследовании у работника выявлен астено-вегетативный синдром, симптомы гепатита. В биохимической лаборатории больницы при исследовании крови отмечено снижение активности цитохромоксидазы на 45%, лейкопения, лимфоцитоз.

1. Поставьте диагноз профессионального заболевания. Какой вероятный путь воздействия вредных факторов на организм?

2. Как подтвердить диагноз профессионального заболевания?

3. Какой документ обязан оформить врач в данном случае?

4. Какие профилактические и реабилитационные меры необходимы в отношении данного работника и склада в целом?

Практические навыки

Укажите методы исследования физического развития детей и подростков и основные требования к этим методам.

Этап

 Ситуационная задача № 2

Анализ воды из колодца в поселке М. показал: привкус воды – 1 балл, запах – 3 балла, окраска – 20⁰, сухой остаток – 800 мг/л, содержание хлоридов – 230 мг/л, сульфатов – 310 мг/л, нитратов – 65 мг/л, микробное число – 200, коли-индекс – 5.

Дайте гигиеническую оценку воде. Какие заболевания могут возникнуть у населения? Какие мероприятия необходимы для улучшения водопользования в поселке?

Типовое задание

Соблюдение каких мер противорадиационной защиты мед. персонала и больных будет изучено врачами СЭС при гигиенической оценке радиологического отделения Вашей больницы?