Поиск:

Формы и методы контроля и оценки

ПК 2.1.Определять цели и задачи внеурочной деятельности и общения, планировать внеурочные занятия.

- точность определения цели и задач при планировании внеурочной деятельности; - соответствие плана внеурочной деятельности возрастным и индивидуальным особенностям детей.

Отчет по практике (записи в дневнике).

ПК 2.2. Проводить внеурочные занятия.

- соответствие плана-конспекта внеурочного занятия, его содержания целям, задачам, возрастным и психологическим особенностям младших школьников; - обоснованность выбора форм, методов, средств и приемов воспитания с учетом возрастных, индивидуальных и личностных особенностей обучающихся; - точность выполнения педагогических и гигиенических требований к организации различных видов внеурочной работы.

Конспекты проведенных занятий по внеурочной деятельности. Анализ и самоанализ занятий, проведенных на практике. Публичный отчет по итогам практики на конференции.

ПК 2.3. Осуществлять педагогический контроль, оценивать процесс и результаты деятельности обучающихся.

- точность определения цели и задач при планировании внеурочной деятельности; - точность оценивания работы обучающихся в рамках занятий по внеурочной деятельности.

Отчет по практике (записи в дневнике).

ПК 2.4. Анализировать процесс и результаты внеурочной деятельности и отдельных занятий.

- соответствие проведенного анализа установленным требованиям; - полнота анализа занятия; - ясность и аргументированность собственного мнения; -соблюдение этических норм при проведении анализа. - адекватность самооценки педагогической деятельности.

Самоанализ и анализ деятельности во время практики (дневник). Публичный отчет по практике на итоговой конференции.

ПК 2.5. Вести документацию, обеспечивающую организацию внеурочной деятельности и общения младших школьников.

- точность выполнения педагогических и гигиенических требований к организации различных видов внеурочной работы; - оформление конспектов занятий по внеурочной деятельности в соответствии с требованиями.

Публичный отчет по практике на итоговой конференции. Конспекты занятий.

ПК 4.1. Разрабатывать учебно-методические материалы (рабочие программы внеурочной деятельности) на основе образовательного стандарта и примерных программ с учетом вида образовательного учреждения, особенностей класса/группы и отдельных обучающихся.

- обоснованный выбор методической литературы и др. источников информации, необходимых для их подготовки и проведения занятий по внеурочной деятельности на основе образовательного стандарта и с учетом вида образовательного учреждения, особенностей класса и отдельных обучающихся; - формирование исследовательского навыка по организации внеурочной деятельности в начальной школе.

Публичный отчет по практике на итоговой конференции. Конспекты занятий.

ПК 4.2. Создавать в кабинете предметно-развивающую среду.

- обоснованный выбор дидактических материалов для организации внеурочной деятельности в начальной школе.

Публичный отчет по практике на итоговой конференции.

ПК. 4.3. Систематизировать и оценивать педагогический опыт и образовательные технологии в области начального общего образования на основе изучения профессиональной литературы, самоанализа и анализа деятельности других педагогов.

- соответствие анализа и самоанализа деятельности, обобщения опыта работы учителя начальных классов требованиям; - оказание методической помощи учителю.

Публичный отчет по практике на итоговой конференции. Записи в дневнике.

ПК 4.4.Оформлять педагогические разработки в виде отчетов, рефератов, выступлений.

- ведение дневника практики в соответствии с требованиями; - оформление конспектов занятий по внеурочной деятельности в соответствии с требованиями.

Дневник практики. Конспекты занятий.

ПК 4.5.Участвовать в исследовательской и проектной деятельности в области начального образования.

- выбор форм исследовательской деятельности в рамках курсового проектирования.

Материалы к курсовой (выпускной квалификационной) работе: методические разработки по организации и проведению занятий по внеурочной деятельности.

Дома

Работа №17, №18 (Оба варианта)

<== предыдущая лекция	\|	следующая лекция ==>
Результаты освоения Производственной практики ПП. 02. 01	\|	Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)

Поделиться с друзьями:

Дата добавления: 2018-10-18; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 165 | Нарушение авторских прав

Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

1948 -

| 1734 -