Требования к структурным элементам вводной части

6.1.1 Титульный лист считается первой страницей курсового проекта и заполняется по строго определенным правилам.

В верхнем поле указывается полное наименование учебного заведения и кафедры. Затем этот текст отделяется от нижеследующей части титульного листа чистым полем. Далее в средней части указывается, что курсовой проект относится дисциплине «Производственные процессы на шахтах» и какой теме посвящен. Затем несколько ниже указывается группа и фамилия студента, а также фамилия преподавателя, который будет проверять проект и его ученое звание и степень. В нижней части титульного листа указывается, что курсовой проект выполнен в г. Донецке и год его написания (без слова год).

6.1.2 Бланк задания, подписанный преподавателем, помещается сразу после титульного листа и считается второй страницей курсового проекта.

6.1.3 Реферат должен включать:

– сведения об объеме пояснительной записки, количество иллюстраций, таблиц, приложений, количество литературных источников в соответствии с перечнем ссылок;

– текст реферата;

– перечень ключевых слов.

6.1.3.1 Текст реферата должен отражать изложенную в записке информацию в следующей обязательной последовательности:

– объект исследования, т.е. необходимо кратко сформулировать, с какой областью знаний студент работал в данном курсовом проекте и на какую область был направлен процесс его труда, таким образом, это будет конкретный производственный процесс, который выполняется одним из подразделений конкретного предприятия;

– цель работы, т.е. необходимо записать какие действия совершал студент с объектом исследования, в чем заключался процесс его труда и при этом в каком виде или форме студентом будут достигнуты результаты по завершению выполнения курсового проекта;

– методы исследования, т.е. необходимо указать какие научные методы (представляющие собой определенный алгоритм действий, последовательность процедур, набор правил) студент использовал в процессе достижения поставленной цели, которые служили ему инструментом в добывании фактического материала, его переработке и являются необходимым условием достижения поставленной в курсовом проекте цели;

– аннотация, т.е. необходимо в краткой, повествовательной форме сформулировать, какая проблема либо вопросы рассматриваются в курсовом проекте, что в работе выполнено, какие при этом результаты достигнуты и в чем заключается их инженерная новизна. При изложении этой части реферата слово «аннотация» не приводится, и аннотация начинается со следующих глаголов: рассмотрено, приведено, изложено, разработано, представлено, спроектировано и т.д.

6.1.3.2 Ключевые слова размещаются в конце основной части реферата с пропуском одной свободной строчки и заглавными буквами через запятую. Их необходимо отобрать в количестве 10–15 слов или словосочетаний. В качестве ключевых слов или словосочетаний выбираются основные специальные понятия и термины, которые, во-первых, наиболее часто употребляются в курсовом проекте, во-вторых, которые являются специфичными только для данной темы и, в-третьих, все вместе выражают его суть и характеризуют его содержание.

Таким образом, ключевые слова должны быть выбраны в таком количестве и должны быть расположены в такой последовательности, чтобы, после их прочтения, у интересующегося постороннего лица сложилось достаточное представление о том, что изложено в основной части рассматриваемой работы. Решению, какой проблемы она посвящена и представляет ли ему интерес ознакомиться с данной работой полностью или нет? Кроме того, при необходимости поиска дополнительной информации по данной теме эти ключевые слова должны помощь осуществить ее поиск в библиотечных каталогах или с применением современных компьютерных технологий.

Что касается данного курсового проекта то, выбранные ключевые слова должны обязательно быть приведены и пояснены в разделе «Толковый словарь основные терминов и понятий».

6.1.4 Содержание необходимо для быстрого ознакомления с перечнем всех разделов, подразделов и пунктов, имеющихся в курсовом проекте и указанием номеров страниц, на которых они начинаются для облегчения их поиска. Также по содержанию можно поверхностно оценить, насколько глубоко раскрыта заданная тема и помогает понять логику представленной последовательности изложения материала.

Содержание размещается на отдельном листе внутри рамки со штампом, если содержание располагается на нескольких страницах, то рамка и штамп повторяются на каждой из них.

В содержании приводятся все заголовки курсового проекта (кроме подзаголовков, даваемых в подбор с текстом) и указываются страницы, с которых они начинаются. Заголовки содержания должны точно повторять заголовки основного текста. Сокращать или давать их в другой формулировке, последовательности и соподчиненности по сравнению с заголовками в тексте нельзя.

Заголовки одинаковых ступеней рубрикации необходимо располагать друг под другом. Заголовки каждой последующей ступени смещают вправо, по отношению к заголовкам предыдущей ступени, на три-пять знаков. Все заголовки начинают с прописной буквы без точки в конце. Последнее слово каждого заголовка соединяют отточием или подчеркивающей линией с соответствующим ему номером страницы в правом столбце содержания (слово «стр.» над столбцом не пишется).