Методика 1
Тест Т.Лири
Стаж работы _____ПОЛ____ВОЗРАСТ_________
Инструкция: Оцените, пожалуйста, Ваше представление о учениках мальчика и девочках следующим образом. Перед Вами список, содержащий различные характеристики. Следует внимательно прочесть каждую и подумать, соответствует ли она Вашему представлению о мальчиках-учениках и девочках-учениках. Вам предлагается оценить от 0 до 5 на сколько та или иная характеристика выражена у того или иного пола, где 0-не выражено качество; 1- слабо выражено; 2- выражено в определенной степени;3-средне 4- выражено 5 – ярко выражено
|
| Мальчики | Девочки | |||
1 | Умеет нравиться | 0 1 2 3 4 5 | 0 1 2 3 4 5 | |||
2 | Производит впечатление на окружающих | 0 1 2 3 4 5 | 0 1 2 3 4 5 | |||
3 | Умеет распоряжаться, приказывать | 0 1 2 3 4 5 | 0 1 2 3 4 5 | |||
4 | Умеет настоять на своем | 0 1 2 3 4 5 | 0 1 2 3 4 5 | |||
5 | Обладает чувством достоинства | 0 1 2 3 4 5 | 0 1 2 3 4 5 | |||
6 | Независимый | 0 1 2 3 4 5 | 0 1 2 3 4 5 | |||
7 | Способен сам позаботиться о себе | 0 1 2 3 4 5 | 0 1 2 3 4 5 | |||
8 | Может проявлять безразличие | 0 1 2 3 4 5 | 0 1 2 3 4 5 | |||
9 | Способен быть суровым | 0 1 2 3 4 5 | 0 1 2 3 4 5 | |||
10 | Строгий, но справедливый | 0 1 2 3 4 5 | 0 1 2 3 4 5 | |||
11 | Может быть искренним | 0 1 2 3 4 5 | 0 1 2 3 4 5 | |||
12 | Критичен к другим | 0 1 2 3 4 5 | 0 1 2 3 4 5 | |||
13 | Любит поплакаться | 0 1 2 3 4 5 | 0 1 2 3 4 5 | |||
14 | Часто печален | 0 1 2 3 4 5 | 0 1 2 3 4 5 | |||
15 | Способен проявлять недоверие | 0 1 2 3 4 5 | 0 1 2 3 4 5 | |||
16 | Часто разочаровывается | 0 1 2 3 4 5 | 0 1 2 3 4 5 | |||
17 | Способен быть критичен к себе | 0 1 2 3 4 5 | 0 1 2 3 4 5 | |||
18 | Способен признать свою неправоту | 0 1 2 3 4 5 | 0 1 2 3 4 5 | |||
19 | Охотно подчиняется | 0 1 2 3 4 5 | 0 1 2 3 4 5 | |||
20 | Уступчивый | 0 1 2 3 4 5 | 0 1 2 3 4 5 | |||
21 | Благодарный | 0 1 2 3 4 5 | 0 1 2 3 4 5 | |||
22 | Восхищающийся, склонный к подражанию | 0 1 2 3 4 5 | 0 1 2 3 4 5 | |||
23 | Уважительный | 0 1 2 3 4 5 | 0 1 2 3 4 5 | |||
24 | Ищущий одобрения | 0 1 2 3 4 5 | 0 1 2 3 4 5 | |||
25 | Способный к сотрудничеству, взаимопомощи | 0 1 2 3 4 5 | 0 1 2 3 4 5 | |||
26 | Стремится ужиться с другими | 0 1 2 3 4 5 | 0 1 2 3 4 5 | |||
27 | Дружелюбный, доброжелательный | 0 1 2 3 4 5 | 0 1 2 3 4 5 | |||
28 | Внимательный, ласковый | 0 1 2 3 4 5 | 0 1 2 3 4 5 | |||
29 | Деликатный | 0 1 2 3 4 5 | 0 1 2 3 4 5 | |||
30 | Одобряющий | 0 1 2 3 4 5 | 0 1 2 3 4 5 | |||
31 | Отзывчивый на призывы о помощи | 0 1 2 3 4 5 | 0 1 2 3 4 5 | |||
32 | Бескорыстный | 0 1 2 3 4 5 | 0 1 2 3 4 5 | |||
33 | Способен вызвать восхищение | 0 1 2 3 4 5 | 0 1 2 3 4 5 | |||
Мальчики | Девочки | ||
34 | Пользуется у других уважением | 0 1 2 3 4 5 | 0 1 2 3 4 5 |
35 | Обладает талантом руководителя | 0 1 2 3 4 5 | 0 1 2 3 4 5 |
36 | Любит ответственность | 0 1 2 3 4 5 | 0 1 2 3 4 5 |
37 | Уверен в себе | 0 1 2 3 4 5 | 0 1 2 3 4 5 |
38 | Самоуверен, напорист | 0 1 2 3 4 5 | 0 1 2 3 4 5 |
39 | Деловитый, практичный | 0 1 2 3 4 5 | 0 1 2 3 4 5 |
40 | Любит соревноваться | 0 1 2 3 4 5 | 0 1 2 3 4 5 |
41 | Стойкий и упорный, где надо | 0 1 2 3 4 5 | 0 1 2 3 4 5 |
42 | Неумолимый, но беспристрастный | 0 1 2 3 4 5 | 0 1 2 3 4 5 |
43 | Раздражительный | 0 1 2 3 4 5 | 0 1 2 3 4 5 |
44 | Открытый, прямолинейный | 0 1 2 3 4 5 | 0 1 2 3 4 5 |
45 | Не терпит, чтобы им командовали | 0 1 2 3 4 5 | 0 1 2 3 4 5 |
464 46 | Скептичен | 0 1 2 3 4 5 | 0 1 2 3 4 5 |
47 | На него трудно произвести впечатление | 0 1 2 3 4 5 | 0 1 2 3 4 5 |
48 | Обидчивый, щепетильный | 0 1 2 3 4 5 | 0 1 2 3 4 5 |
49 | Легко смущается | 0 1 2 3 4 5 | 0 1 2 3 4 5 |
50 | Не уверен в себе | 0 1 2 3 4 5 | 0 1 2 3 4 5 |
51 | Уступчивый | 0 1 2 3 4 5 | 0 1 2 3 4 5 |
52 | Скромный | 0 1 2 3 4 5 | 0 1 2 3 4 5 |
53 | Часто прибегает к помощи других | 0 1 2 3 4 5 | 0 1 2 3 4 5 |
54 | Очень почитает авторитеты | 0 1 2 3 4 5 | 0 1 2 3 4 5 |
55 | Охотно принимает советы | 0 1 2 3 4 5 | 0 1 2 3 4 5 |
56 | Доверчив и стремится радовать других | 0 1 2 3 4 5 | 0 1 2 3 4 5 |
57 | Всегда любезен в обхождении | 0 1 2 3 4 5 | 0 1 2 3 4 5 |
58 | Дорожит мнением окружающих | 0 1 2 3 4 5 | 0 1 2 3 4 5 |
59 | Общительный и уживчивый | 0 1 2 3 4 5 | 0 1 2 3 4 5 |
60 | Добросердечный | 0 1 2 3 4 5 | 0 1 2 3 4 5 |
61 | Добрый, вселяющий уверенность | 0 1 2 3 4 5 | 0 1 2 3 4 5 |
62 | Нежный и мягкосердечный | 0 1 2 3 4 5 | 0 1 2 3 4 5 |
63 | Любит заботиться о други | 0 1 2 3 4 5 | 0 1 2 3 4 5 |
64 | Бескорыстный, щедрый | 0 1 2 3 4 5 | 0 1 2 3 4 5 |
65 | Любит давать советы | 0 1 2 3 4 5 | 0 1 2 3 4 5 |
66 | Производит впечатление значимости | 0 1 2 3 4 5 | 0 1 2 3 4 5 |
67 | Начальственно-повелительный | 0 1 2 3 4 5 | 0 1 2 3 4 5 |
68 | Властный | 0 1 2 3 4 5 | 0 1 2 3 4 5 |
69 | Хвастливый | 0 1 2 3 4 5 | 0 1 2 3 4 5 |
70 | Надменный и самодовольный | 0 1 2 3 4 5 | 0 1 2 3 4 5 |
71 | Думает только о себе | 0 1 2 3 4 5 | 0 1 2 3 4 5 |
72 | Хитрый и расчетливый | 0 1 2 3 4 5 | 0 1 2 3 4 5 |
73 | Нетерпим к ошибкам других | 0 1 2 3 4 5 | 0 1 2 3 4 5 |
74 | Своекорыстный | 0 1 2 3 4 5 | 0 1 2 3 4 5 |
75 | Откровенный | 0 1 2 3 4 5 | 0 1 2 3 4 5 |
Мальчики | Девочки | ||
76 | Часто недружелюбен | 0 1 2 3 4 5 | 0 1 2 3 4 5 |
77 | Озлобленный | 0 1 2 3 4 5 | 0 1 2 3 4 5 |
78 | Жалобщик | 0 1 2 3 4 5 | 0 1 2 3 4 5 |
79 | Ревнивый | 0 1 2 3 4 5 | 0 1 2 3 4 5 |
80 | Долго помнит обиды | 0 1 2 3 4 5 | 0 1 2 3 4 5 |
81 | Склонный к самобичеванию | 0 1 2 3 4 5 | 0 1 2 3 4 5 |
82 | Застенчивый | 0 1 2 3 4 5 | 0 1 2 3 4 5 |
83 | Безынициативный | 0 1 2 3 4 5 | 0 1 2 3 4 5 |
84 | Кроткий | 0 1 2 3 4 5 | 0 1 2 3 4 5 |
85 | Зависимый, несамостоятельный | 0 1 2 3 4 5 | 0 1 2 3 4 5 |
86 | Любит подчиняться | 0 1 2 3 4 5 | 0 1 2 3 4 5 |
87 | Предоставляет другим принимать решения | 0 1 2 3 4 5 | 0 1 2 3 4 5 |
88 | Легко попадает впросак | 0 1 2 3 4 5 | 0 1 2 3 4 5 |
89 | Легко попадает под влияние друзей | 0 1 2 3 4 5 | 0 1 2 3 4 5 |
90 | Готов довериться любому | 0 1 2 3 4 5 | 0 1 2 3 4 5 |
91 | Благорасположен ко всем без разбору | 0 1 2 3 4 5 | 0 1 2 3 4 5 |
92 | Всем симпатизирует | 0 1 2 3 4 5 | 0 1 2 3 4 5 |
93 | Прощает все | 0 1 2 3 4 5 | 0 1 2 3 4 5 |
94 | Переполнен чрезмерным сочувствием | 0 1 2 3 4 5 | 0 1 2 3 4 5 |
95 | Великодушен и терпим к недостаткам | 0 1 2 3 4 5 | 0 1 2 3 4 5 |
96 | Стремится покровительствовать | 0 1 2 3 4 5 | 0 1 2 3 4 5 |
97 | Стремится к успеху | 0 1 2 3 4 5 | 0 1 2 3 4 5 |
98 | Ожидает восхищения от каждого | 0 1 2 3 4 5 | 0 1 2 3 4 5 |
99 | Распоряжается другими | 0 1 2 3 4 5 | 0 1 2 3 4 5 |
100 | Деспотичный | 0 1 2 3 4 5 | 0 1 2 3 4 5 |
101 | Сноб (судит о людях по рангу, а не по личным качествам) | 0 1 2 3 4 5 | 0 1 2 3 4 5 |
102 | Тщеславный | 0 1 2 3 4 5 | 0 1 2 3 4 5 |
103 | Эгоистичный | 0 1 2 3 4 5 | 0 1 2 3 4 5 |
104 | Холодный, черствый | 0 1 2 3 4 5 | 0 1 2 3 4 5 |
105 | Язвительный, насмешливый | 0 1 2 3 4 5 | 0 1 2 3 4 5 |
106 | Злобный, жестокий | 0 1 2 3 4 5 | 0 1 2 3 4 5 |
107 | Часто гневливый | 0 1 2 3 4 5 | 0 1 2 3 4 5 |
108 | Бесчувственный, равнодушный | 0 1 2 3 4 5 | 0 1 2 3 4 5 |
109 | Злопамятный | 0 1 2 3 4 5 | 0 1 2 3 4 5 |
110 | Проникнут духом противоречия | 0 1 2 3 4 5 | 0 1 2 3 4 5 |
111 | Упрямый | 0 1 2 3 4 5 | 0 1 2 3 4 5 |
112 | Недоверчивый и подозрительный | 0 1 2 3 4 5 | 0 1 2 3 4 5 |
113 | Робкий | 0 1 2 3 4 5 | 0 1 2 3 4 5 |
114 | Стыдливый | 0 1 2 3 4 5 | 0 1 2 3 4 5 |
115 | Отличается чрезмерной готовностью | 0 1 2 3 4 5 | 0 1 2 3 4 5 |
116 | Мягкотелый | 0 1 2 3 4 5 | 0 1 2 3 4 5 |
117 | Почти никогда и никому не возражает | 0 1 2 3 4 5 | 0 1 2 3 4 5 |
118 | Ненавязчивый | 0 1 2 3 4 5 | 0 1 2 3 4 5 |
Мальчики | Девочки | ||
119 | Любит, чтобы его опекали | 0 1 2 3 4 5 | 0 1 2 3 4 5 |
120 | Чрезмерно доверчив | 0 1 2 3 4 5 | 0 1 2 3 4 5 |
121 | Стремится снискать расположение каждого | 0 1 2 3 4 5 | 0 1 2 3 4 5 |
122 | Со всеми соглашается | 0 1 2 3 4 5 | 0 1 2 3 4 5 |
123 | Всегда дружелюбен | 0 1 2 3 4 5 | 0 1 2 3 4 5 |
124 | Всех любит | 0 1 2 3 4 5 | 0 1 2 3 4 5 |
125 | Слишком снисходителен к окружающим | 0 1 2 3 4 5 | 0 1 2 3 4 5 |
126 | Старается утешить каждого | 0 1 2 3 4 5 | 0 1 2 3 4 5 |
127 | Заботится о других в ущерб себе | 0 1 2 3 4 5 | 0 1 2 3 4 5 |
128 | Портит людей чрезмерной добротой | 0 1 2 3 4 5 | 0 1 2 3 4 5 |
Методика 2
ВАРИАНТ ЛИЧНОСТНОГО СЕМАНТИЧЕСКОГО
ДИФФЕРЕНЦИАЛА (ЛСД)
Шкальный ЛСД1
Стаж работы _____ПОЛ____ ВОЗРАСТ_________
Инструкция: Оцените, пожалуйста, Ваше представление о учениках мальчика и девочках следующим образом. Перед Вами список попарно сгруппированных прилагательных, выражающих качественно противоположные характеристики оцениваемого понятия. Обведите в кружок цифру /из ряда 3210123/, которая, по Вашему мнению, наиболее точно определяет степень выраженности данного конкретного качества /характеристики/ отдельно в столбцах у мальчиков и девочек, при условии, что 0 — качество не выражено; 1— слабо выражено; 2 — средне выражено; 3 — сильно выражено.
Например, Вы выбираете из пары «Слабый — Сильный» характеристику Сильный и полагаете, что это качество у мальчиков выражено сильно, тогда из ряда цифр 3210123, между словами «Слабый — Сильный», обведите цифру 3, ту, которая ближе к слову
Сильный, т.е. правее от 0 — центра шкалы. Таким же образом оцените это же качество у девочек в 4 колонке. Просим Вас не пропускать пар слов и сделать свой выбор по каж3
дой паре.
ПРИМЕЧАНИЕ: Необходимо выбирать и оценивать понятие каждый раз только одним словом из пары!
№ | Качество | Мальчики | Девочки | Качество |
1. | Обаятельный | 3 -2 -1 0 1 2 3 | -3 -2 -1 0 1 2 3 | Непривлекательный |
2. | Слабый | -3 -2 -1 0 1 2 3 | -3 -2 -1 0 1 2 3 | Сильный |
3. | Разговорчивый | -3 -2 -1 0 1 2 3 | -3 -2 -1 0 1 2 3 | Молчаливый |
4. | Безответственный | -3 -2 -1 0 1 2 3 | -3 -2 -1 0 1 2 3 | Добросовестный |
5. | Упрямый | -3 -2 -1 0 1 2 3 | -3 -2 -1 0 1 2 3 | Уступчивый |
6. | Замкнутый | -3 -2 -1 0 1 2 3 | -3 -2 -1 0 1 2 3 | Открытый |
7. | Добрый | -3 -2 -1 0 1 2 3 | -3 -2 -1 0 1 2 3 | Эгоистичный |
8. | Зависимый | -3 -2 -1 0 1 2 3 | -3 -2 -1 0 1 2 3 | Независимый |
9. | Деятельный | -3 -2 -1 0 1 2 3 | -3 -2 -1 0 1 2 3 | Пассивный |
10. | Черствый | -3 -2 -1 0 1 2 3 | -3 -2 -1 0 1 2 3 | Отзывчивый |
11. | Решительный | -3 -2 -1 0 1 2 3 | -3 -2 -1 0 1 2 3 | Нерешительный |
12. | Вялый | -3 -2 -1 0 1 2 3 | -3 -2 -1 0 1 2 3 | Энергичный |
13. | Справедливый | -3 -2 -1 0 1 2 3 | -3 -2 -1 0 1 2 3 | Несправедливый |
14. | Расслабленный | -3 -2 -1 0 1 2 3 | -3 -2 -1 0 1 2 3 | Напряженный |
15. | Суетливый | -3 -2 -1 0 1 2 3 | -3 -2 -1 0 1 2 3 | Спокойный |
16 | Враждебный | -3 -2 -1 0 1 2 3 | -3 -2 -1 0 1 2 3 | Дружелюбный |
17. | Неуверенный | -3 -2 -1 0 1 2 3 | -3 -2 -1 0 1 2 3 | Уверенный |
18 | Нелюдимый | -3 -2 -1 0 1 2 3 | -3 -2 -1 0 1 2 3 | Общительный |
19. | Честный | -3 -2 -1 0 1 2 3 | -3 -2 -1 0 1 2 3 | Неискренний |
20 | Несамостоятельный | -3 -2 -1 0 1 2 3 | -3 -2 -1 0 1 2 3 | Самостоятельный |
21 | Раздражительный | -3 -2 -1 0 1 2 3 | -3 -2 -1 0 1 2 3 | Невозмутимый |
Стимульный материал:
Методика 3
УНИПОЛЯРНЫЙ ЛИЧНОСТНЫЙ СЕМАНТИЧЕСКИЙ
ДИФФЕРЕНЦИАЛ
Инструкция: Оцените, пожалуйста, Ваше представление о учениках мальчика и девочках следующим образом. Перед Вами список из характеристик, Вам предлагается оценить на сколько от 0 до 3 та или иная характеристика выражена у мальчиков и девочек, где 0 – не выражена; 1 – слабо выражена; 2 – средне выражена; 3-сильно выражена. Выбранный Вами вариант, обведите, пожалуйста, в кружок. Оценить нужно степень выраженности каждого качества.
№ | Качество | Мальчики | Девочки | Качество | Мальчики | Девочки |
1 | Добрый | 0 1 2 3 | 0 1 2 3 | Тактичный | 0 1 2 3 | 0 1 2 3 |
2 | Спокойный | 0 1 2 3 | 0 1 2 3 | Расчетливый | 0 1 2 3 | 0 1 2 3 |
3 | Общительный | 0 1 2 3 | 0 1 2 3 | Безвольный | 0 1 2 3 | 0 1 2 3 |
4 | Замкнутый | 0 1 2 3 | 0 1 2 3 | Ограниченный | 0 1 2 3 | 0 1 2 3 |
5 | Честный | 0 1 2 3 | 0 1 2 3 | Безалаберный | 0 1 2 3 | 0 1 2 3 |
6 | Пассивный | 0 1 2 3 | 0 1 2 3 | Оптимист | 0 1 2 3 | 0 1 2 3 |
7 | Активный | 0 1 2 3 | 0 1 2 3 | Тонкий | 0 1 2 3 | 0 1 2 3 |
8 | Умный | 0 1 2 3 | 0 1 2 3 | Холодный | 0 1 2 3 | 0 1 2 3 |
9 | Лицемерный | 0 1 2 3 | 0 1 2 3 | Мечтательный | 0 1 2 3 | 0 1 2 3 |
10 | Открытый | 0 1 2 3 | 0 1 2 3 | Неопытный | 0 1 2 3 | 0 1 2 3 |
11 | Глупый | 0 1 2 3 | 0 1 2 3 | Естественный | 0 1 2 3 | 0 1 2 3 |
12 | Сильный | 0 1 2 3 | 0 1 2 3 | Подвижный | 0 1 2 3 | 0 1 2 3 |
13 | Простой | 0 1 2 3 | 0 1 2 3 | Остроумный | 0 1 2 3 | 0 1 2 3 |
14 | Организованный | 0 1 2 3 | 0 1 2 3 | Эрудированный | 0 1 2 3 | 0 1 2 3 |
15 | Эгоистичный | 0 1 2 3 | 0 1 2 3 | Недоброжелательный | 0 1 2 3 | 0 1 2 3 |
16 | Самокритичный | 0 1 2 3 | 0 1 2 3 | Беспечный | 0 1 2 3 | 0 1 2 3 |
17 | Трудолюбивый | 0 1 2 3 | 0 1 2 3 | Изворотливый | 0 1 2 3 | 0 1 2 3 |
18 | Опытный | 0 1 2 3 | 0 1 2 3 | Творческий | 0 1 2 3 | 0 1 2 3 |
19 | Самодовольный | 0 1 2 3 | 0 1 2 3 | Корыстолюбивый | 0 1 2 3 | 0 1 2 3 |
20 | Подлый | 0 1 2 3 | 0 1 2 3 | Отходчивый | 0 1 2 3 | 0 1 2 3 |
21 | Твердый | 0 1 2 3 | 0 1 2 3 | Честолюбивый | 0 1 2 3 | 0 1 2 3 |
22 | Грубый | 0 1 2 3 | 0 1 2 3 | Неприятный | 0 1 2 3 | 0 1 2 3 |
23 | Скромный | 0 1 2 3 | 0 1 2 3 | Посредственность | 0 1 2 3 | 0 1 2 3 |
24 | Тревожный | 0 1 2 3 | 0 1 2 3 | Мелочный | 0 1 2 3 | 0 1 2 3 |
25 | Нахальный | 0 1 2 3 | 0 1 2 3 | Изнеможенный | 0 1 2 3 | 0 1 2 3 |
26 | Рассеянный | 0 1 2 3 | 0 1 2 3 | Красивый | 0 1 2 3 | 0 1 2 3 |
27 | Обаятельный | 0 1 2 3 | 0 1 2 3 | Знающий | 0 1 2 3 | 0 1 2 3 |
28 | Вспыльчивый | 0 1 2 3 | 0 1 2 3 | Закомплексованный | 0 1 2 3 | 0 1 2 3 |
29 | Скованный | 0 1 2 3 | 0 1 2 3 | Упорный | 0 1 2 3 | 0 1 2 3 |
30 | Доброжелательный | 0 1 2 3 | 0 1 2 3 | Праздный | 0 1 2 3 | 0 1 2 3 |
31 | Гибкий | 0 1 2 3 | 0 1 2 3 | Поэтичный | 0 1 2 3 | 0 1 2 3 |
32 | Неуверенный | 0 1 2 3 | 0 1 2 3 | Вредитель | 0 1 2 3 | 0 1 2 3 |
АНКЕТА
Инструкция: Ответьте, пожалуйста, на нексколько вопросов:
1.«Хороший ученик» - это____________________________________________
__________________________________________________________________
2.«Хорошая ученица» - это___________________________________________
__________________________________________________________________
3.Плохой ученик - это_______________________________________________
__________________________________________________________________
4.Плохая ученица – это______________________________________________
__________________________________________________________________
5. Девочки обладают следующими учебно-важными качествами:__________
__________________________________________________________________
6. Мальчики обладают следующими учебно-важными качествами:_________
__________________________________________________________________
7. В учебе девочки лучше____________________________________________
8. В учебе мальчики лучше___________________________________________
9. На уроках проще взаимодействовать с_______________________________
10. По вашему мнению, учатся лучше__________________________________
11. На уроках лучше ведут себя_______________________________________