Порядок оценивания выпускной квалификационной работы

 

1. ВКР оценивается по четырехбалльной шкале: 5 – «отлично», 4 – «хорошо», 3 – «удовлетворительно», 2 – «неудовлетворительно».

2. ВКР, получающая, по мнению руководителя или рецензента оценку «неудовлетворительно», может быть в отдельных случаях направлена на дополнительное рецензирование по распоряжению председателя ГЭК.

3. ВКР оценивается членами ГЭК на основе перечисленных критериев (см. предшествующий раздел), а также с учетом  умения выпускника представить свою работу и правильно ответить на вопросы членов ГЭК.

4. «Отлично» выставляется за ВКР, которая имеет исследовательский характер, грамотно изложенную теоретическую часть, логичное, последовательное изложение материала с соответствующими выводами и обоснованными предложениями. При её защите студент показывает глубокие знания вопросов темы, свободно оперирует данными исследования, вносит обоснованные предложения по улучшению структуры и порядка работы органов власти, органов местного самоуправления, предприятий и организаций, совершенствованию их деятельности,  знает действующее законодательство и правильно применяет его при изложении материала и решении практических задач, свободно оперирует экономическими  понятиями и категориями, владеет современными методами исследования,  во время доклада использует наглядный материал, легко отвечает на поставленные вопросы. ВКР должна иметь положительный отзыв научного руководителя и рецензента.

«Хорошо» выставляется за ВКР, которая имеет исследовательский характер, грамотно изложенную теоретическую часть, последовательное изложение материала, соответствующие выводы, однако не вполне обоснованные предложения. При её защите студент показывает знания вопросов темы, оперирует данными исследования, вносит предложения по улучшению структуры и порядка работы органов государственной власти и органов местного самоуправления, организаций и предприятий, совершенствованию их  деятельности, знает действующее законодательство и применяет его при изложении материала и  решении практических задач, во время доклада использует наглядные пособия, без особых затруднений отвечает на поставленные вопросы. ВКР должна иметь положительный отзыв научного руководителя и рецензента.

«Удовлетворительно» выставляется за ВКР, которая имеет исследовательский характер, теоретическая часть базируется на практическом материале, но анализ выполнен поверхностно, в ней просматривается непоследовательность изложения материала, представлены необоснованные предложения. При её защите студент проявляет неуверенность, показывает слабое знание вопросов темы, не дает полного аргументированного ответа на заданные вопросы. В отзывах научного руководителя и рецензента имеются замечания по содержанию работы и методике анализа.

«Неудовлетворительно» выставляется за ВКР, которая не носит исследовательского характера, не отвечает требованиям, изложенным в методических рекомендациях кафедры. В работе нет выводов, либо они носят декларативный характер. При защите работы студент затрудняется отвечать на поставленные вопросы, при ответе допускает существенные ошибки. В отзывах научного руководителя и рецензента имеются серьезные критические замечания.

5. Итоговая оценка ГЭК выводится по принципу учета оценок большинства членов ГЭК.

Порядок хранения выпускной квалификационной работы

Прошедшие защиту ВКР хранятся в архиве Новгородского филиала РАНХиГС в течение пяти лет, после чего уничтожаются по акту в установленном порядке.

 

 

ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРОВЕДЕНИЕ ПРОВЕРКИ ВЫПУСКНЫХ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ РАБОТ НА НАЛИЧИЕ НЕПРАВОМЕРНЫХ ЗАИМСТВОВАНИЙ

Общие положения

В соответствии с приказом ректора РАНХиГС от 15 января 2018 года № 02-17 «Об утверждении Положения о порядке проведения проверки текстовых документов на наличие неправомерных заимствований» во всех структурных подразделениях и филиалах Академии, ведущих образовательную и научно-исследовательскую деятельность, внедрена система проверки письменных работ на наличие неправомерных заимствований из опубликованных источников.

Данная система вводится в целях повышения качества организации и эффективности учебного процесса, в целях контроля степени самостоятельности выполнения студентами квалификационных работ, а также для повышения уровня их самодисциплины и соблюдения прав интеллектуальной собственности.