А.В. Климов, Н.В. Митин
ЛЕСОУСТРОЙСТВО
Практическое руководство
по подготовке и оформлению курсовых проектов
для студентов специальности 1-75-01-01 Лесное хозяйство
Гомель
УО «ГГУ им. Ф. Скорины»
2017
УДК 630*6 (075.8)
ББК 43.63 я73
К 49
Рецензенты:
главный инженер РДЛУП «Гомельлеспроект» О.М.Луферов,
кандидат биологических наук, доцент Н.Г.Галиновский
Рекомендовано к изданию научно-методическим советом
учреждения образования
«Гомельский государственный университет
имени Франциска Скорины»
| К 49 | Климов, А.В. Лесоустройство. Практическое руководство по подготовке и оформлению курсовых проектов / А.В. Климов, Н.В. Митин; М-во образов. РБ, Гомельский государственный университет им. Ф. Скорины. – Гомель: УО «ГГУ им. Ф. Скорины», 2017. – 42 с. |
ISBN
В практическом руководстве дано примерное содержание курсового проекта и приведены методики описания лесорастительных условий объекта лесоустройства; описания таксационных характеристик лесного фонда; расчёта и принятия расчётной лесосеки по рубкам главного пользования; определения объёмов рубок ухода и объёмов лесовосстановления и лесоразведения. Изложены требования к оформлению пояснительной записки курсового проекта. Приведен необходимый справочный материал для выполнения курсового проекта.
Адресовано студентам специальности 1-75-01-01 «Лесное хозяйство» и призвано оказать им помощь в выполнении всех разделов курсового проекта.
УДК 630*6 (075.8)
ББК 43.63 я73
ISBN © А.В. Климов, Н.В. Митин, 2017
© Учреждение образования
Гомельский государственный
университет имени
Франциска Скорины», 2017
Содержание
Предисловие. 4
1 Общее содержание курсового проекта. 5
2 Оформление курсового проекта. 7
2.1 Требования к пояснительной записке. 7
2.2 Защита курсового проекта. 8
3 Структура курсового проекта. 9
3.1 Краткая характеристика территории и лесорастительных условий 9
3.2 Характеристика лесного фонда. 9
3.2.1 Основные положения по ведению лесного хозяйства. 9
3.2.2 Структура лесного фонда. 11
3.2.3 Ход естественного возобновления. 14
3.2.4 Болотные леса. 15
3.3 Расчет норм лесопользования и проект лесохозяйственных и других мероприятий. 16
3.3.1 Рубки главного пользования. 16
3.3.2 Рубки ухода. 22
3.3.3 Лесовосстановление и лесоразведение. 23
Литература. 26
Приложение Д.. 27
Приложение Е. 28
Приложение Ж... 28
Приложение З. 29
Приложение И.. 30
Предисловие
Успешное решение задач лесохозяйственной отрасли в современных экономических условиях во многом зависит от качества образования специалистов-лесоводов. При подготовке инженеров лесного хозяйства одной из завершающих дисциплин является лесоустройство.
Целью дисциплины является овладение студентами методами современных систем ведения лесного хозяйства
Общее содержание курсового проекта
Курсовой проект состоит из пояснительной записки общим объемом 30–40 страниц машинописного или рукописного текста и приложений. Пояснительная записка должна включать в себя титульный лист, задание на курсовой проект, реферат, содержание, введение, разделы проекта, заключение, список использованных источников и приложения (при необходимости).
Задание по курсовому проекту составляется научным руководителем в двух экземплярах и утверждается заведующим кафедрой. Образец задания приведён в Приложении А. Один экземпляр задания выдается студенту, другой хранится на кафедре. Приложение к заданию в виде таксационного описания на проектируемый объект выдаётся на цифровых носителях руководителем.
В задании руководитель четко формулирует название темы курсового проекта и характеристики, определяющие объем и содержание самого проекта, а также сроки выполнения проекта.
Реферат – сокращенное изложение содержания курсового проекта с основными фактическими сведениями и выводами. Образец реферата приведён в Приложении Б. Реферат содержит:
– сведения о полном объеме пояснительной записки, количестве
таблиц, иллюстраций, использованных источников, приложений;
– перечень ключевых слов;
– текст реферата.
Перечень ключевых слов включает от 5 до 15 слов или словосочетаний, которые в наибольшей мере характеризуют его содержание и обеспечивают возможность информационного поиска. Ключевые слова приводят в именительном падеже и печатают прописными буквами в строку через запятые.
В тексте реферата приводятся сведения об объекте изучения или исследования, цели курсового проекта, методике исследования, основных таксационных характеристиках объекта изучения. Приводятся краткие результаты работы и их новизна, а также возможная область применения результатов проектирования.
Если курсовой проект не содержит сведений по какой-либо из перечисленных структурных частей реферата, то в тексте реферата ее опускают, сохраняя последовательность изложения.
Оптимальный объем текста реферата – 850 печатных знаков, но не более одной страницы машинописного текста.
Содержание курсового проекта размещают после реферата с новой страницы. Оно включает в себя наименования структурных элементов, порядковые номера и заголовки разделов, подразделов (при необходимости – пунктов) всех структурных частей курсового проекта, обозначения и заголовки её приложений (при наличии приложений) с указанием номеров страниц, на которых размещается начало материала соответствующей части проекта.
Во введении студент должен указать роль и значение лесоустройства лесного хозяйства, задачи повышения эффективности лесохозяйственного производства, пути решения этих задач и цель проекта.
В заключении в краткой форме описываются основные результаты по курсовому проекту, подтверждающие целесообразность и эффективность запроектированных мероприятий.
Список использованных источников содержит сведения о литературных и электронных источниках, использованных при написании курсового проекта. Источники располагают в порядке появления ссылок по тексту курсового проекта и нумеруют арабскими цифрами без точки. Сведения об источниках, включенных в список, приводят в соответствии с требованиями с ГОСТ 7.1–2003 «Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления» (примеры оформления источников приведены в Приложении Г).
Оформление курсового проекта
