Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Порядок выполнения задания

ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ

КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

 

Контрольная работа выполняется в соответствии с вариантом, который соответствует порядковому номеру студента по списку группы в журнале учета работы преподавателя. Каждый из вариантов содержит 3 задания и включает расчетную и графическую часть.

Результаты расчетов рекомендуется представить в виде таблиц приведенных в приложении 2. Графическая часть работы, согласно варианту, должна быть представлена ​​схемой местности с нанесенной радиационной обстановкой в ​​виде зон возможного ингаляционного радиоактивного облучения и маршрута эвакуации – при аварии на радиационно-опасных объектах, или схеме местности с нанесенной химической обстановкой в ​​виде прогнозируемой зоны химического загрязнения и маршрута эвакуации – при аварии на химически опасном объекте.

После каждого задания необходимо записать выводы.

Содержательная часть работы выполняется на листах формата А4, графическая часть – на листах формата А3 согласно масштабу. Титульный лист должен содержать надпись «Контрольная работа по дисциплине         «Безопасность жизнедеятельности», кроме того указывается название учебного заведения, кафедры, фамилия и инициалы студента, группа, шифр зачетной книжки, а также фамилия преподавателя, под руководством которого выполняется работа (образец титульного листа приведен в приложении 1).

Контрольная работа, которая не соответствует варианту, не рецензируется и возвращается исполнителю.

 


Задание 1

ПРОГНОЗИРОВАНИЕ ПОСЛЕДСТВИЙ ВЗРЫВОВ ГАЗОВОЗДУШНЫХ СМЕСЕЙ НА ОБЪЕКТАХ ПОВЫШЕННОЙ ОПАСНОСТИ (БАРИЧЕСКОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ

НА ЛЮДЕЙ И ОБЪЕКТЫ)

Цель: овладеть навыками прогнозирования последствий взрывов газовоздушных смесей на объектах повышенной опасности (барическое воздействие на людей и объекты).

Порядок выполнения задания

1. Определить радиус зоны детонационной волны rI, м

 

(1.1.1)

 

где m – масса взрывоопасного вещества (исходные данные), кг;

k – коэффициент, который учитывает долю активного газа (k = 1 для резервуаров с газообразным веществом; k = 0,6 для газов, сжиженных под давлением; k = 0,1 для газов, сжиженных охлаждением (хранящихся в изотермических емкостях));

M – молярная масса газа (табл. 1.1.3), кг/кмоль;

С – стехиометрическая концентрация газа в смеси (табл. 1.1.3), %.

2. Определить радиус зоны действия продуктов взрыва rII, м

 

rII = 1,7 · rI. (1.1.2)

 

3. Определить избыточное давление в зоне исследуемого объекта на заданном расстоянии от центра взрыва ΔPф, кПа.

Для этого  предварительно определяется относительная величина   ψ

 

(1.1.3)

 

где L – расстояние заданного объекта от центра взрыва (исходные данные), м,

тогда избыточное давление в зоне исследуемого объекта на заданном расстоянии от центра взрыва ΔPф, равно

 

(1.1.4)

 

4. Определить радиус безопасной зоны для человека, находящегося во время взрыва на открытой местности Rбез (избыточное давлении менее 10 кПа), м

 

  (1.1.5)

 

5. Определить радиус зоны летальной (смертельной) опасности для человека, находящегося во время взрыва на открытой местности Rлет (избыточное давлении более 100 кПа), м

 

  (1.1.6)

 

6. Определить прогнозируемый результат барического воздействия на человека, находящегося во время взрыва на открытой местности, и заданные объекты (табл. 1.1.4-1.1.5 с учетом исходных данных и ΔРф).

7. Определить прогнозируемые барические потери людей, находящихся во время взрыва на открытой местности:

– безвозвратные потери, чел.

 

(1.1.7)

 

где Пн – плотность населения на открытой местности в очаге взрыва Пн (исходные данные), тыс.чел./км2;

ттнт – тротиловый эквивалент, т

(1.1.8)

 

где η – коэффициент, зависящий от способа хранения вещества (для газа η = 1);

Qгаз – энергия взрыва газа (табл. 1.1.3 с учетом исходных данных) кДж/кг;

Qтнт – энергия взрыва тротила (Qтнт = 4520 кДж/кг);

m – масса взрывоопасного вещества (исходные данные), т;

 

– санитарные потери, чел.

(1.1.9)

 

– общие потери, чел.

 

(1.1.10)

 

8. Определить прогнозируемые барические потери людей, находящихся во время взрыва в зданиях (жилом и производственном):

 

 

– безвозвратные потери, чел.

 

(1.1.11)

 

где Nж.зд  – количество людей, находящихся в жилом здании (исходные данные), чел.;

kбезв.ж – коэффициент, позволяющий определить безвозвратные потери людей в разрушенном жилом здании (табл. 1.1.6 с учетом п. 6);

Nпр.зд  – количество людей, находящихся в производственном здании (исходные данные), чел.;

kбезв.пр – коэффициент, позволяющий определить безвозвратные потери людей в разрушенном производственном здании (табл. 1.1.6 с учетом п. 6);

 

– санитарные потери, чел.

 

(1.1.12)

 

где kсан.ж, kсан.пр, – коэффициенты, позволяющие определить санитарные потери людей в разрушенном жилом и производственном здании (табл. 1.1.6 с учетом п. 6);

– общие потери, чел.

 

(1.1.13)

 

9. Определить прогнозируемые суммарные барические потери людей:

– безвозвратные потери, чел.

 

(1.1.14)

 

– санитарные потери, чел.

 

(1.1.15)

 

– общие потери, чел.

(1.1.16)

 


Вопросы для самоконтроля

1. Сколько зон образуется при взрыве газовоздушной смеси (ГВС)?

2. Чему равен радиус безопасного расстояния для людей на открытой местности при взрыве ГВС?

3. Определить стехиометрическую концентрацию пропана.

4. Определить энергию взрыва этилена.

5. Рассчитать радиус зоны смертельной опасности для людей, при значении радиуса зоны детонационной волны 30 м.

6. Перевести в тротиловый эквивалент 10 т метана.

7. Определить коэффициент безвозвратных потерь при слабом разрушении здания.

8. Определить коэффициент санитарных потерь при полном разрушении здания.

9. Рассчитать безвозвратные потери людей при плотности населения     0,02 тыс.чел/км2 и массе тринитротолуола 200 т.

10. Определить санитарные потери, если необратимые потери составляют 30 человек.




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Требования к оформлению контрольных работ. | Порядок выполнения задания
Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2018-10-18; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 415 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Студенческая общага - это место, где меня научили готовить 20 блюд из макарон и 40 из доширака. А майонез - это вообще десерт. © Неизвестно
==> читать все изречения...

2346 - | 2305 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.013 с.