Зучение структуры композиции в эстетической гимнастике

Методика развития гибкости при обучении упражнениям в эстетической гимнастике

Кандидат педагогических наук, доцент С.В. Вишнякова ¹
Кандидат педагогических наук, доцент Е.Ю. Лалаева ¹
Магистрантка О.И. Новокщенова ^1
1Волгоградская государственная академия физической культуры, Волгоград

Ключевые слова: эстетическая гимнастика, физические качества, структурные группы упражнений, гибкость.

Результаты педагогического эксперимента доказали эффективность разработанной методики, направленной на развитие гибкости на основе локального использования элементов техники. Различия между средними показателями сравниваемых величин испытуемых групп статистически достоверны при высоком уровне значимости (р<0,01).

Использованная литература

1. Правила вида спорта «Эстетическая гимнастика», 2017 г.

Теkjyljyрмины равновесий и поворотов в эстетической гимнастике

Фотографии:

Доктор педагогических наук, профессор А.И. Кравчук ¹
Кандидат педагогических наук, профессор Г.Н. Пшеничникова ¹
Кандидат педагогических наук, доцент Ю.В. Коричко ^2
1Сибирский государственный университет физической культуры и спорта, Омск
²Нижневартовский государственный университет, Нижневартовск

Представлены термины равновесий и поворотов классификации элементов в эстетической гимнастике, их различие и сходство в описании. Приведены примеры различия описания одних и тех же упражнений в правилах соревнований вида спорта.
На основе анализа терминов равновесий и поворотов в эстетической гимнастике авторы делают вывод, что знание терминологического описания и названия терминов позволяет исключить из записи и названия движений ряд слов и терминов без ущерба для их понимания, что обеспечивает лаконичность и краткость, точность содержания терминов и однозначное понимание их в процессе обучения, составления и выполнения композиций комбинаций эстетической гимнастики.

Ключевые слова: эстетическая гимнастика, правила соревнований, терминология, равновесия и повороты.

Литература

1. Власова О.П. Истоки художественной гимнастики: учебно-метод. пособие / О.П. Власова, Ю.В. Коричко, Г.Н. Пшеничникова. – Нижний Тагил: Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт, 2016. – 86 с.

2. Кравчук А.И. Гимнастическая терминология физических упражнений: учеб. пособие /А.И. Кравчук.– Омск: Изд-во ОмГМА, 2010. – 48 с.

3. Правила соревнований по художественной гимнастике 2013 – 2016. Технический комитет по художественной гимнастике, 2012. – 45 с.

4. Правила соревнований по виду спорта «Эстетическая гимнастика»: ВФЭГ, 2013. – 46 с.

5. Пшеничникова Г.Н. Обучение элементам без предмета на этапе начальной подготовки в художественной гимнастике: учеб. пособие / Г.Н. Пшеничникова, О.П. Власова. – Омск: Изд-во СибГУФК, 2013. – 187 с.

зучение структуры композиции в эстетической гимнастике

ФК:ВОТ №1 2017, с.79

УДК/UDC 796.012

Кандидат педагогических наук, доцент С.В. Вишнякова ¹
Кандидат педагогических наук, доцент Е.Ю. Лалаева ¹
О.И. Новокщенова ¹
Кандидат педагогических наук, доцент Т.А. Андреенко ^2
1Волгоградская государственная академия физической культуры, Волгоград
²Волгоградский государственный социально-педагогический университет, Волгоград

Ключевые слова: эстетическая гимнастика, структура композиции, упражнения без предметов.

Проведенный анализ позволил определить основные типы построений и предпринять попытку их классифицировать: простые геометрически правильные виды построений и сложные. К первым относятся построения в прямые линии (в колоннах или шеренгах), круг, треугольники, многоугольники, к сложным – Т-образные, крестообразные, подковообразные, пространственные расположения, а также смешанные, например прямая и треугольник, прямая и четырехугольник и др.

Использованная литература

1. Вишнякова С.В. Особенности соревновательных композиций в технико-эстетических видах спорта (на примере эстетической гимнастики): учеб. пособие / С.В. Вишнякова. – Волгоград: ВГАФК, 2012. – 132 с.

Информация для связи с автором: [email protected]