Тема 1. Физиологические принципы регуляции и возникновение нервного
импульса …стр. 3
Тема 2. Физиология мышечного сокращения … стр. 6.
Тема 3. Физиологические особенности элементарных нервных … стр. 8.
Раздел 2.Физиология нервной системы.
Структур
Тема 4. Физиология спинного и головного мозга … стр. 11.
Тема 5. Физиология эмоций и больших полушарий ... стр. 14.
Тема 6. Регуляция движений и ВНД … стр. 16.
Раздел 3.Сенсорные и эндокринные системы.
Тема 7. Сенсорные системы … стр. 19.
Тема 8. Эндокринная система … стр. 24.
Раздел 4.Физиология кровообращения
Тема 9. Строение и функции крови … стр. 28.
Тема 10. Иммунная система … стр. 31.
Тема 11. Кровообращение …. стр. 35.
Раздел 5. Физиология внутренних органов.
Тема 12. Физиология пищеварения … стр. 38.
Тема 13. Физиология органов дыхания … стр. 41.
Тема 14. Терморегуляция и выделение … стр. 45.
Раздел 6. Основы возрастной физиологии.
Тема 15. Возрастные изменения показателей физического
развития … стр. 47.
Тема 16. Возрастные изменения ВНД и психики … стр. 50
Тема 17. Возрастные особенности развитии опорно-двигательного
аппарата … стр. 52.
Раздел 7. Основы спортивной физиологии.
Тема 18. Физиологическая классификация физических упражнений.
Физиологическое состояние спортсмена … стр. 55.
Тема. 19. Общие физиологические принципы занятий ФК и С стр. 60.
Тема 20. Физиологическая характеристика отдельных видов
спорта …стр. 64.
Раздел 1. Основные физиологические процессы и общая возбудимость тканей.
Основные темы раздела.
1. Физиологические принципы регуляции и возникновение нервного импульса.
2. Физиология мышечного сокращения.
3. Физиологические особенности элементарных нервных
структур.
1. ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ РЕГУЛЯЦИИ И ВОЗНИКНОВЕНИЕ НЕРВНОГО ИМПУЛЬСА.
Основные вопросы темы
1. Что изучает физиология? Принципы регуляции и работы организма.
2. Молекулярное строение клеточной мембраны и природа нервного импульса..
3. Потенциал покоя.
4. Потенциал действия.
5. Некоторые основные понятия физиологии возбуждения.
1. Что изучает физиология? Принципы регуляции и работы организма.
Физиология – это наука, изучающая функции организма. В основе работы живых организмов лежат некоторые общие принципы и механизмы, которые направлены на сохранение нормальной жизнедеятельности организма. Эти принципы и механизмы принято называть физиологическими процессами. Они и являются в значительной мере главными предметами изучения физиологии как науки. К таким физиологическим процессам можно отнести рефлекс, гомеостаз и адаптацию.
Рефлекс – реакция организма на раздражение, реализуемая через нервную систему. Для большинства животных рефлекс – это важнейшая соматическая реакция, то есть ответ на воздействие окружающей среды. В простейшем виде рефлекс может быть представлен в виде рефлекторной дуги. Рефлекторная дуга – это путь прохождения нервного импульса при рефлекторной реакции. Классическая рефлекторная дуга состоит из пяти компонентов:
· рецептора или нервного окончания, где возникает нервный импульс;
· афферентного пути, то есть нервов, несущих нервный импульс в ЦНС;
· вставочного нейрона или участка ЦНС;
· эфферентного пути, то есть нервов, несущих нервный импульс от ЦНС;
· эффектора, то есть рабочего органа.
Рефлекторные реакции, прежде всего, направлены на сохранение гомеостаза.
Гомеостаз – это способность сохранять относительное постоянство внутренней среды и свойств организма. Пожалуй, это физиологическое свойство организма – главная цель нормальной работы организма и поэтому на сохранение гомеостаза направлены основные усилия организма. Существенное изменение гомеостаза можно рассматривать как патологию или заболевание. Вначале на изменение гомеостаза реагирует нервная система, а затем кровь. Поэтому изменения в формуле крови часто говорят о процессах незаметного развития заболевания. Внутренний гомеостаз обеспечивает адаптацию организма.
Под адаптацией понимают совокупность приспособлений организма к условиям внешней среды. Адаптация осуществляется на всех уровнях организации живой системы, начиная от субклеточного, и кончая организменным уровнем. Таким образом, организм можно рассматривать как совокупность адаптаций разных уровней. Вначале организм реагирует на изменение в окружающей среде с помощью нервной системы, используя рефлексы безусловные, а если необходимо, приобретая условные рефлексы. Если таких реакций недостаточно, то происходит более глубинное изменение гомеостаза. На этом этапе возникают функциональные системы, то есть объединение различных органов и систем организма, направленное на получение адаптивного результата. Если и это не помогает, то происходят коренные наследственные изменения организма, что, в конечном итоге, может привести к появлению нового вида. Однако эта последняя возможность не является предметом изучения физиологии.