Тема 1.1. Изучение предмета гигиены и экологии человека 2ч
Определение понятий экология, экология человека и гигиена. Предмет и содержание экологии, экологии человека и гигиены.
Экология (греч. – учение о доме) –наука об отношениях растительного мира и животных организмов и образованных ими сообществ между собой и с окружающей средой. Термин «экология» предложен Э. Геккелем в 1866 г. Проблемы экологии охватывают все вопросы жизнедеятельности живых организмов.
Экология человека изучает влияние факторов окружающей среды на человека и влияние человека и групп людей на окружающую среду. С ней тесно связана медицинская экология, изучающая болезни человека, вызванные загрязненной средой, и способы их предупреждения. Здоровье населения на любой территории – лучший показатель состояния среды его обитания.
Понятие «гигиены» восходят в глубокую древность. Гигиея – дочь бога медицины Асклепия, изображавшаяся красавицей с чашей в руке, обвитой змеей – богиня здоровья, лечившая солнцем, водой и воздухом, соблюдением чистоты тела. Другая ее сестра – Панацея – лечила лекарствами.
Гигиена (греч. – здоровый, целительный) –область медицины, изучающая влияние условий жизни и труда на здоровье человека его работоспособность, продолжительность жизни и разрабатывающая мероприятия по профилактике заболеваний, оздоровлению условий жизни и труда человека, сохранению его здоровья и продлению жизни.
Санитария –практическое претворение в жизнь гигиенических норм и правил. Санитария – это практическая деятельность человека, с помощью которой достигается выполнение гигиенических правил. Используя гигиенические знания, санитария помогает человеку выжить, продлить жизнь и размножиться.
Подготовка медсестры немыслима без гигиенических знаний, которые тесно связаны с экологическим мировоззрением, профилактикой и клинической медициной. Гигиенические знания касаются вопросов питания, труда, устройства больниц, здорового образа жизни и т.д. На первом месте идут гигиенические рекомендации по формированию здорового образа жизни, а потом ЛС.
Поэтому медицинский работник в области гигиены и экологии человека должен знать:
· основные экологические факторы окружающей среды, действующие на человека в местах его проживания и труда;
· закономерности влияния этих факторов на здоровье человека;
· способы санитарно-гигиенической оценки экологических факторов, в окружении которых живет и трудится человек, чтобы предвидеть появление болезни и дать рекомендации как избежать или снизить риски для здоровья воздействий факторов;
· методику санитарно-просветительной работы и уметь проводить ее среди людей с учетом экологических факторов и соответствующих им санитарно-гигиеническим рекомендациям.
Методы гигиенических исследований и гигиеническое нормирование
Делятся на две группы:
I) Методы, с помощью которых изучают состояние факторов внешней среды:
1. Метод санитарно-гигиенического обследования- санитарное описание объекта изучения, с чего начинается любое гигиеническое исследование: характеризуется санитарно-топографическое, санитарно-техническое, санитарно-эпидемиологическое состояние объекта исследования, описываются недостатки и сроки их возможного устранения, объем и характер необходимых лабораторных исследований.
2. Методы лабораторных исследований:
А) физический метод исследования – измерение температуры, скорости движения воздуха, шума, вибрации и т.д.;
Б ) санитарно-химический метод – химический анализ воды, пищи и т.д.;
В) микробиологический метод: прямой – бактериологический: определение количества микробов и их вредность и вирусологический – тоже с вирусами. Когда нельзя выявить вредных микроорганизмов, определяют их косвенным методом – по числу сопутствующих им безвредных микроорганизмов (кишечной палочки);
Г) токсикологический (биологический) метод – на экспериментальных животных (птицах, мышах, крысах) определяется наличие вредного вещества и его воздействие на здоровье и потомство;
Д) экспресс-метод - позволяет быстро определить наличие вредного фактора, например в гражданской обороне – отравляющего вещества.
