Методические указания для студентов курса
По выполнению лабораторных работ
по дисциплине ОП.05 «Электрорадиоизмерения»
для специальности 11.02.11 Сети связи и системы коммутации
Разработал преподаватель: __________Гвоздева Е.В.__ (ФИО)
Одобрено предметной (цикловой) комиссией электротехнических дисциплин и связи
Протокол № ____ от «___» ______________ 2016 года
Председатель ___________Махеня М.А___ (ФИО)
2016
Лабораторная работа №1
по дисциплине ОП.05 «Электрорадиоизмерения»
Тема: « Поверка амперметра магнитоэлектрической системы »
Цель работы:
1. Изучить схему поверки амперметра;
2. Определить класс точности поверяемого амперметра;
3. Изучить методы поверки измерительных средств.
Основные теоретические положения
Для оценки параметров отдельных физических величин используются контрольно-измерительные средства. Качество измерительных средств характеризуется совокупностью показателей, определяющих его работоспособность, точность, надежность и эффективность применения.
Для обеспечения гарантированной точности измерений проводится периодическая поверка измерительной аппаратуры. Поверка измерительного средства - это определение соответствия действительных характеристик измерительного средства техническим условиям или государственным стандартам. При осуществлении поверки применяются измерительные средства поверки - специально предусмотренные средства повышенной точности по сравнению с поверяемыми измерительными средствами. Методы поверки - совокупность поверочных измерительных средств, приспособлений и способ их применения для установления действительных метрологических показателей поверяемых измерительных средств.
В практике поверки измерительных приборов нашли применение два способа:
- сопоставление показаний поверяемого и образцового приборов;
- сравнение показаний поверяемого прибора с мерой данной величины.
При поверке первым способом в качестве образцовых приборов выбираются приборы с лучшими метрологическими качествами.
Для поверки приборов постоянного тока в качестве образцовых принимаются магнитоэлектрические приборы, а для поверки приборов переменного тока - электродинамические. В последнее время используются цифровые приборы.
Верхний предел измерений образцового прибора должен быть таким же, как и поверяемого или не превышать предел измеряемого прибора более чем на 25%. Допустимая погрешность образцового прибора должна быть 3...5 раз ниже погрешности поверяемого прибора.
Погрешность выражают в виде абсолютных величин и в виде относительных.
Различают:
а) абсолютную погрешность измерительного прибора:
D Х = Хп - Хд,
где Хп (показания прибора ИП) и Хд (показания прибора А2)- соответственно показание прибора и действительное значение измеряемой величины;
б) относительную погрешность средства измерения, часто выражаемую в процентах:
D Х
g О = ----- 100%,
Хд
где D Х - абсолютная погрешность.
Для оценки многих средств измерений широко применяется приведенная погрешность, выражаемая в процентах:
D Х
g О.П. = ------ 100%,
Хн.з.
где Хн.з. - нормирующее значение, т.е. некоторое значение, по отношению к которому рассчитывается погрешность.
Часто в качестве нормирующего значения для приведенной погрешности принимают верхний предел измерения прибора. Для многих средств измерений по приведенной погрешности устанавливают класс точности прибора. Например, прибор класса 0,5 может иметь основную приведенную погрешность, не превышающую 0,5%.
Измерительные приборы могут быть следующих классов точности:
0,05; 0,1; 0,2; 0,5; 1,0; 1,5; 2,5; 4,0.
Многопредельные приборы поверяют на одном, двух основных пределах, а на других в некоторых точках.
В результате поверки устанавливают приведенную погрешность и по ней класс точности прибора.
Амперметры магнитоэлектрической системы применяются для измерений токов в цепях постоянного напряжения. Магнитная цепь прибора состоит из постоянного магнита, полюсных наконечников, неподвижного цилиндра. В воздушном зазоре между поверхностями полюсных наконечников и цилиндра создается радиальное поле, которое в силу малости воздушного зазора можно считать равномерным. Рамка с обмоткой крепится на полуосях и может поворачиваться в зазоре.
В результате взаимодействия магнитного поля и тока обмотки создается вращающий момент, пропорциональный току:
Мвр.= Y I,
гдеYО - постоянная прибора, зависящая от числа витков и площади обмотки и от индукции в зазоре.
Противодействующий момент:
Мпр.= W a,
где W - удельный противодействующий момент пружины.
Уравнение шкалы прибора:
Y О
a = ------- I = SII,
W
где SI - чувствительность прибора.
Магнитоэлектрические приборы работают только на постоянном токе. Они отличаются высокой чувствительностью, высокой точностью, равномерностью шкалы, выполняются в виде амперметров и вольтметров постоянного тока.
Оборудование и аппаратура
Лабораторный стенд
Порядок выполнения работы
1. Соберите схему рисунок 1.
мультиметр - контрольный амперметр, А2 - поверяемый прибор.
Рисунок 1- Схема поверки амперметра.
2. Перед включением стенда установите переключатель ЛАТРа в начальное положение (10В).
3. Переменный резистор R13 установите на максимальное сопротивление.
4. Включите стенд тумблером «СЕТЬ», затем тумблер включения ЛАТРа (S7) и, наконец, тумблер питания цепей постоянного тока (S6).
5. Изменяйте переключателем ЛАТРа величину напряжения, (величина контролируется вольтметром V2) до получения величины измеряемого тока, дальнейшее увеличение тока осуществляется плавно с помощью переменного резистора R13.
6. Сделайте необходимое для расчетов количество замеров.
7. По окончании работы верните все аппараты в исходное состояние.
8. Данные занести в таблицу 1
Таблица 1- Результаты измерений
| Показания ЛАТРа, В | I, мА (показания А2) ход вверх (Хп) | I, мА (показания А2) ход вниз(Хп) | I, мА показания мультиметра(Хд) | Iср, мА | Iнз, мА (Хн.з.) | ∆I, мА | δ,% | δпр,% | Класс точности |
Обработка результатов опыта.
1. Вычислить по результатам измерения абсолютную погрешность в нескольких точках шкалы поверяемого амперметра.
2. Вычислить приведенную погрешность поверяемого амперметра.
3. Определить класс точности поверяемого амперметра и сравнить его с классом точности, нанесенного на шкале поверяемого амперметра.
Контрольные вопросы
1. Каким должно быть соотношение классов точности образцового и поверяемого амперметров?
2. На шкале измерительного прибора имеется обозначение 1,0. Что это значит?
3. Что понимается под поверкой средств измерений?
4. Прибор какого класса точности следует выбрать для поверки амперметра класса 1,5; 2,5?
5. Возможно ли проведение поверки амперметра класса 1,5 с помощью амперметра класса 0,2?
6. Напишите уравнение шкалы приборов магнитоэлектрической системы.
Лабораторная работа №2
по дисциплине ОП.05 «Электрорадиоизмерения»
Тема: « Поверка вольтметра магнитоэлектрической системы »
Цель работы
1. Изучить схему поверки вольтметра;
2. Определить класс точности поверяемого вольтметра;
3. Изучить методы поверки измерительных средств
