Министерство транспорта Российской Федерации
Федеральное агентство железнодорожного транспорта
Федеральное государственное бюджетное образовательное
Учреждение высшего образования
«Самарский государственный университет путей сообщения»
(СамГУПС)
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
Для реализации программы учебной дисциплины
ОП.02. Электротехника и электроника
Задания для контрольных работ № 1, №2;
вопросы для подготовки к экзамену
для специальности
08.02.10 Строительство железных дорог, путь и путевое хозяйство
заочное отделение
Базовая подготовка среднего профессионального образования
(приложение к программе)
Киров
2016
Методические указания для реализации программы учебной дисциплины ОП.02.Электротехника и электроника по выполнению контрольных работ № 1, №2 и подготовки к экзамену для обучающихся заочного отделения рассмотрены и одобрены на заседании цикловой комиссии общепрофессиональных и математических дисциплин
Протокол № от ___________2016 г.
Председатель ЦК
_______________________ Исупова А.М.
Автор методических указаний для реализации программы учебной дисциплины ОП.02.Электротехника и электроника по выполнению контрольных работ № 1, №2 и подготовки к экзамену для обучающихся заочного отделения – преподаватель Нечаева Ирина Анатольевна
Нечаева И.А. ______________________
(дата, подпись)
Внутренний рецензент методических указаний для реализации программы учебной дисциплины ОП.02.Электротехника и электроника по выполнению контрольных работ № 1, №2 и подготовки к экзамену для обучающихся заочного отделения – преподаватель Рязанова Мария Викторовна
Рязанова М.В. ______________________
(дата, подпись)
СОДЕРЖАНИЕ
Пояснительная записка 3
Таблица вариантов контрольных работ №1, №2 5
Задание для контрольной работы №1 по теме «Законы постоянного тока.
Магнетизм » 6
Методические указания к выполнению контрольной работы №1 по теме «Законы постоянного тока. Магнетизм» 9
Задание для контрольной работы № 2 «Законы переменного тока. Однофазные и трехфазные электрические цепи» 15
Методические указания к выполнению контрольной работы №2 «Законы переменного тока. Однофазные и трехфазные электрические цепи» 18
Вопросы для подготовки к экзамену 30
Список рекомендуемой литературы 34
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Рабочая программа учебной дисциплины «Электротехника и электроника» разработана в соответствии с основной профессиональной образовательной программой (программой подготовки специалистов среднего звена) по специальности СПО 08.02.10 Строительство железных дорог, путь и путевое хозяйство и раскрывает основные требования к знаниям и умениям, которыми должны обладать обучающиеся в результате изучения указанного курса.
Дисциплина «Электротехника и электроника» изучается на 1курсе заочной формы обучения. По учебному материалу выполняются две домашние контрольные работы, проводиться одно практическое занятие и три лабораторные работы.
Задания на домашние контрольные работы по дисциплине «Электротехника и электроника» разработаны для обучающихся заочной формы обучения в соответствии с рабочей программой по данной дисциплине.
Программа дисциплины «Электротехника и электроника» предусматривает изучение процессов, происходящих в электрических цепях постоянного и переменного однофазного и трехфазного тока.
При выполнении домашних контрольных работ по дисциплине «Электротехника и электроника» обучающиеся демонстрируют умения и знания, соответствующие требованиям ФГОС.
Уметь:
- производить расчет параметров электрических цепей.
Знать:
- методы преобразования электрической энергии, сущность физических процессов, происходящих в электрических и магнитных цепях, порядок расчета их параметров;
- преобразование переменного тока в постоянный, усиление и генерирование электрических сигналов.
Указания к выполнению и оформлению контрольных работ
Каждая контрольная работа выполняется в отдельной ученической тетради в клетку. На обложку тетради приклеивается титульный лист, соответствующий внутреннему стандарту предприятия. Титульный лист заполняется обучающимся.
На первой странице в верхней строке пишут номер варианта, который соответствует двум последним цифрам номера учебного шифра обучающегося. Через клеточку в следующей строке пишут номера задач, выбранные с помощью таблицы вариантов.
Каждую задачу начинают с новой страницы, оформление выполняют через клеточку. Для замечаний преподавателя на страницах оставляют поля.
Текстовую часть и решение задачи выполняют разборчивым почерком черными чернилами, рисунки – карандашом с соблюдением стандартов ЕСКД. Обозначение величин в тексте и на рисунке должны соответствовать друг другу.
Должно быть выделено в отдельную строку:
- номер задачи;
- «Дано» - указываются все исходные данные;
- «Определить» - указываются определяемые величины;
- «Решение»;
- «Ответ».
Рекомендуется следующий порядок оформления каждой из задач в контрольной работе:
1. Полностью переписывается условие задачи, которое сопровождается схемой.
2. После краткой записи условия задачи перед её решением обязательно приводятся исходные, табличные или графические данные задачи Вашего варианта.
3. Решение записывается по этапам. Выписывается необходимая формула; затем в неё подставляют числовое значение величин в том же порядке, в каком в формуле были расположены буквенные обозначения; и, наконец, записывается окончательный результат и единица измерения вычисленной величины, например, 5 А, 220 В, 800 Вт. При решении задач следует применять международную систему единиц СИ.
Выполненную работу нужно своевременно сдать на проверку.
После получения работы необходимо внимательно изучить рецензию и все замечания преподавателя. Если в рецензии содержаться указания на доработку материала, то ее следует выполнять после рецензии под заголовком «Работа над ошибками», проставляя номер задачи.
Зачтенные контрольные работы с выполненной при необходимости работой над ошибками являются необходимым условием допуска к экзамену.
Контрольные работы, выполненные не по своему варианту, возвращаются без оценки.
Для подготовки к экзамену необходимо ответить на вопросы, которые указаны в конце методических рекомендаций.
