| № | БӨЖ тақырыптары | Сағаты |
| 1. | Стоматологияда қолданатын антимикробтық дәрмектердің түрлері және әсер ету механизмі. Стоматологиялық аспаптар, стерилдеудің алдындағы өңдеу, стерилдеу. | 5 |
| 2. | Ауыз қуысы – инфекциялардың кіру есігі. Ауыз қуысының дисбактериозы. Қалыптасу себептері. Халитозис. Алдын алу және емдеу | 5 |
| 3. | Стоматологияда биологиялық препараттарды қолдану (вакциналар, биологиялық белсенді қоспалар, эубиотиктер, пробиотиктер, пребиотиктер, бактериофагтар). Асқазан және он екі елі ішек ойық жарасын қоздырудағы геликобактериялардың этиологиялық рөлі. | 5 |
| 4. | Ауыз қуысының микоздары. Ашытқы тәріздес кандида саңырауқұлақтары. Адам патологиясындағы рөлі. Ауыз қуысының кандидозы (ауыздың уылуы). Емдеу және алдын алу. | 5 |
| 5. | Одонтогенді қабыну ауруларының этиологиясындағы анаэробтардың рөлі. Ауыз қуысының сілемейлі қабығындағы ойық жаралы-некроздық зақымданулар. Бет-жақ аймағының одонтогенді газды гангренасы. Клиникалық стоматологияда анаэробты инфекциялар диагнозын қою мәселелері. | 5 |
| 6. | Эмерожентті және реэмерожентті инфекциялар. Коронавирустар. SARS вирусы. Стоматологияда кездесетін ауруханаішілік инфекциялардың қоздырғыштары (АИВ, ҚҰВ, B,D,C,G, TTVгепатит вирустары, стафилококктар т.б.) | 5 |
| 7. | Тіс жегісі. Тіс жегісін туындататын микробтар. Патогенезі. Тіс тасы, оның құрамы және тіс жегі дамуындағы рөлі. Тіс жегісінің алдын алу. Стоматолог-дәрігер үшін биологиялық қауіпсіздік техникасын сақтау ережелері. | 5 |
| 8 | Қарапайымдылар және гельминттер қоздыратын паразитарлық аурулар. Инвазиялардың таралуы. Тұрғындарға медициналық көмек беру тәжірибесіндегі паразитологияның маңызы. | 5 |
| 9 | Негізгі паразитоздарға микробиологиялық диагноз қою принциптері. Алдын алу және емдеу негіздері. Патазитарлық инвазиялар патогенезінде организмнің аллергизациялануының маңызы. | 5 |
| Барлығы: | 45 |
· Практикалық/зертханалық сабақтар: Микробиологиялық зерттеу әдістерін игеру, қорытындыларға хаттама толтыру және интерпретация беру,практикалық жануарлармен жұмыс жасау, ситуациялық есептерді шешу, мультимедиялық мәліметтер базаларымен, тақырыпты қысқаша талдау, жұптасып практикалық жұмыс жасау, іскер ойындарды орындау, тестілеу.
· Білім алушытің өзіндік жұмысы (БӨЖ): әдебиеттермен жұмыс істеу, ауызша баяндау, тақырып бойынша оқу-суретті дәрісті жазу, презентацияны көру және талдау, баяндама тыңдау, рефератты қорғау, оны талдау, рефератқа пікір жазу, ситуациялық есептерді құрастыру, тесттілік сұрақтарды шешу және талдау.
«Микробиология» пәнін оқып болған Білім алушытің білімін, меңгерген дағдыларын бағалау үшін бақылау әдістері қолданылады. Бағалау әдістері қайтару байланыс бойынша жүргізіледі, себебі Білім алушытің қай материалды түсінбеген деңгейін айғару үшін қолданады.
- Практикалық сабақтар, ОБӨЖ – тестілеу, меңгерген практикалық дағдыларды тікелей тәуелсіз сыртқы бақылаушы (оқытушы) арқылы бағалау;
- БӨЖ – рефератты қорғау, осындай рефераттарға рецензия беру, презентация, ауызша баяндама жасау, ситуациялық есептер, тест тапсырмаларын құрастыру.
a. Тест тапсырмаларды шешу:
тесттік тапсырмаларды орындағаны үшін балл келесі пропорцияны құрастыру арқылы саналады:
| х | = | у*100 |
| n |
Мұндағы: х – Білім алушыке қойылатын балл мөлшері;
n – жалпы дұрыс жауаптарының саны;
у – Білім алушы берген дұрыс жауаптарының саны.
b. Ауызша сұхбаттасужәне альбом арнауы:
| 100 балл | Жауап толық, тиянақты. Білім алушы бағдарламамен ұсынылған негізгі және қосымша әдебиеттер бойынша толық білімді көрсете алады. Негізгі терминдер мен ұғымдарды, арнаулы терминологияны жауап беру кезінде еркін қолдана алады. Пререквизиттер мен постреквизиттер арасындағы логикалық байланысты дәлелдей алып, микробиология пәні бойынша білімін өзге пәндермен келістіре алады. Практикалық тапсырмаларды қатесіз орындап, зерттеу нәтижелерін дәл талдап, тиянақты шешімге келе алады. Практикалық жұмыстың нәтижелерін ұқыпты, қатесіз әрі уақытында альбомға енгізеді. |
| 90 балл | Жауабы толық, тиянақты. Білім алушы бағдарламамен ұсынылған негізгі және қосымша әдебиеттер бойынша толық білімді көрсете алады. Негізгі терминдер мен ұғымдарды, арнаулы терминоло-гияны жауап беру кезінде еркін қолдана алады. Практикалық тапсырмаларды қатесіз орындап, зерттеу нәтижелерін дәл талдап, тиянақты шешімге келе алады. Практикалық жұмыстың нәтижелерін ұқыпты, қатесіз әрі уақытында альбомға енгізеді. |
| 85 балл | Жауабы жеткілікті дәрежеде толық, қателері жоқ. Білім алушы бағдарламамен ұсынылған негізгі және қосымша әдебиеттер бойынша толық білімді көрсете алады. Арнаулы ұғымдарды еркін пайдаланады. Түрлі үрдістердің, құрылымдық элементтердің рөлін сенімсіз алайда дұрыс түсіндіре алады. Жауабында жібе-рілген қателерін өзі дұрыстай алады. Практикалық тапсырма-ларды орындай алады әрі тәжірибелердің нәтижелерін альбомға енгізе алады. Жұмыс нәтижелері альбомда бірқатар қателермен толтырылған. |
| 80балл | Жауап толық, қателері жоқ. Білім алушы бағдарламаның негізгі әдебиеттері бойынша білімін көрсете алады. Бірқатар қателерді жіберіп, оқытушының арнайы сұрақтарынан кейін өзі жөндеп бере алады. Практикалық тапсырмаларды орындай алады әрі тәжірибелердің нәтижелерін альбомға енгізе алады. Жұмыс нәтижелері альбомда бірқатар қателермен толтырылған. Суреттері толық, жазулары жоқ. |
| 75 балл | Жауабы толық, бірақ тиянақты емес. Білім алушы негізгі әдебиеттерді меңгеріп, оқу материалы бойынша жеткілікті дәрежеде білімін көрсете алады. Арнайы терминологияны дұрыс пайдаланады. Бірқатар қателерді жіберіп, оқытушының арнайы сұрақтарынан кейін өзі жөндеп бере алады. Практикалық тапсырмаларды орындай алады, бірақ оларды талдау мен қорытындылауында бірқатар қателіктерді жібереді. Жұмыс нәтижелері альбомда бірқатар кемшіліктерімен толтырылған. Суреттрі жоқ, толтырылмаған. |
| 70 балл | Жауабы толық емес, бірқатар кемшіліктері байқалады. Оқытушының көмегімен жөндей алады. Білім алушы меңгерген мәлімет көлемі оқуды жалғастыруына жетерлік, негізгі әдебиеттерді біледі. Белгілі бір тапрсырмаларында білімін толық көрсете алмайды. Жұмыс техникасын жеткілікті дәрежеде меңгере алады. Тәжірибе нәтижелерін талқылау мен толтыруында қиналады. Альбомында тапсырмалар толық емес немесе қателермен толтырылған. Ситуациялық есеп бірқатар қателермен орындалған, бакпрепараттардың атаулары толық жазылмаған. |
| 60 балл | Жауабы толық емес, бірқатар мағынасыз және мағыналы кемшіліктерді жіберіп, оқытушының арнаулы сұрақтарының көмегімен қателерінің жартысын дұрыстап бере алады. Арнайы ұғымдарды қателермен қолданады. Тапсырмалады орындау техникасын толық білмейді (кейбір кезеңдерін). Тапсырмалардың нәтижелерін талқылай алмайды. Альбомында 70% тапсырмалары ғана орындалған. |
| 50 балл | Жауабында көптеген қателері бар. Арнайы терминологияны үлкен қателермен пайдаланады, жіктелуін білмейді, кейбір қателерін тіпті оқытушының жәрдемімен де жөндей алмайды.Тапсырмаларды орындау техникасын жартылай ғана біледі, зерттеу нәтижелерін талқылай алмайды. Альбомында жұмыстардың 50% толтырылған. Ситуациялық есеп қателермен орындалған, бакпрепараттардың атаулары толық жазылмаған. |
| 0 балл | Білімі толық емес, байланыссыз, арнаулы терминологияны пайдаланбайды. Альбомында жұмыстардың 40%-дан төмен орындалған. Сұрақ қойған кезде білім алушы тақырып бойынша білімінің жоғын көрсетіп тұр. Альбом мүлдем жоқ немесе тапсырмалардың 25% ғана толтырылған. Жауаптан бас тартады. Альбомы жоқ. Альбомы толық толтырылмаған, сабақ аяқталуымен оқытушының назарына ұсынылмады. |
Реферат жазу «Микробиология» пәнін оқу барысында міндетті болып келеді. Практикалық сабақ жүргізетін оқытушы рефератты тексереді.
Рефератты тексеру барысында рефератты дайындаудың жалпы ереже талаптарына сай орындалуын ескере отырып бағаланады. Рефератты дайындау талаптары келесідей.
Реферат осындай жазбаша жұмысқа қойылатын талаптарды көрсететін нормалар мен стандарттартарға байланысты орындалады (яғни, тақырыптың негізгі текстіне, библиографиясына, қосымшаларына қазақ тілі ережелерін сақтауына назар аудару және т.б). Рефераттың көлемі жазу бетінен аспау керек (қолданатын шрифті, форматы және басқа да тексті безендіруінің техникалық талаптарына сәйкестігі).
Рефератты дайындау жұмысын бағалау төменде көрсетілген талаптарға, яғни бұл жұмыс түрін бағалаудағы маңызды аспектілерін көрсететін жалпы критерийлеріне сүйеніп жасалынады. Осы талаптарға сәйкес болуы 100-балды жүйемен бағаланады, яғни:
| 100 Балл | - мақсаты мен міндеттері нақты құрастырылған, таңдап алынған тақырыпқа сәйкес келеді, жаңалығымен ерекшелінеді; - мазмұны толығымен таңдалып алынған тақырыпқа сәйкес келеді, зерттеу барысы, оның қорытындыларын баяндау стилі мен формасы талапқа жауап береді; - жұмыстың құрылымы нақты белгіленген және толығымен дәлелденген; - жұмыс үлгі ретінде нормативті құжаттармен, ғылыми және оқу әдебиетімен жақсы жұмыс істеу, олардан зерттелетін мәселенін контекстін дұрыс табу, маңызды өзектілігін айқындау, өздігімен және творчестволық қорытынды беру қабілетілігі бар екенін көрсетеді; - автор таңдап алған тақырыпты ашу үшін үлкен тапқырлық және творчестволық көзқарас танытты, зерттеу барысында алынған қорытындылар тұжырымы, ұсыныстары жаңа табыстарға иелігін көрсетеді; - жазылу стилі орындалған жұмыстың бағытына толығымен сәйкес келеді, түсіндіру аппаратының негізгі терминдерін дұрыс қолданған, ойы-пікірі нақты логикамен түсіндіріледі, қарама-қайшылық тудырмайды; - реферат талаптарға сай негізделіп құрастырылған (яғни, қосымшаларға сүйену, библиография, техникалық талаптарын орындау және т.б.); - зерттеу барысында қорытындылардың тұжырымдары тақырыптың мазмұнына сәйкес келеді, автордың өзіндік позициясы, ұстанымы бар екенін дәлелдейді, тұжырымдардың жаңа өзгешелігі және ғылыми құндылығы бар; - рефераттың көлемі талаптарға сай дайындалған; - реферат уақытынан бұрын тапсырылған (тапсыратын уақыттан бұрын). |
| 90балл | - мақсаты мен міндеттері нақты құрастырылған, таңдап алынған тақырыпқа сәйкес келеді, жаңалығымен ерекшелінеді; - мазмұны толығымен таңдалып алынған тақырыпқа сәйкес келеді, зерттеу барысы, оның қорытындыларын баяндау стилі мен формасы талапқа жауап береді; - жұмыстың құрылымы нақты белгіленген және толығымен дәлелденген; - жұмыс үлгі ретінде нормативті құжаттармен, ғылыми және оқу әдебиетімен жақсы жұмыс істеу, олардан зерттелетін мәселенін контекстін дұрыс табу, маңызды өзектілігін айқындау, өздігімен және творчестволық қорытынды беру қабілетілігі бар екенін көрсетеді; - автор таңдап алған тақырыпты ашу үшін үлкен тапқырлық және творчестволық көзқарас танытып, зерттеу барысында алынған қорытындылар тұжырымы, ұсыныстары жаңа табыстарға иелігін көрсетеді; - жазылу стилі орындалған жұмыстың бағытына толығымен сәйкес келеді, түсіндіру аппаратының негізгі терминдерін дұрыс қолданған, ойы-пікірі нақты логикамен түсіндіріледі, қарама-қайшылық тудырмайды; - реферат талаптарға сай негізделіп құрастырылған (яғни, қосымшаларға сүйену, библиография, техникалық талаптарын орындау және т.б.); - зерттеу барысында қорытындылардың тұжырымдары тақырыптың мазмұнына сәйкес келеді, автордың өзіндік позициясы, ұстанымы бар екенін дәлелдейді, тұжырымдардың жаңа өзгешелігі және ғылыми құндылығы бар, жасалынған қателіктер дұрыс тұжырым жасауға кедергі жасамайды; - рефераттың көлемі талаптарға сай дайындалған; - реферат уақытылы тапсырылған. |
| 85балл | - құрастырылған мақсаты мен міндеттері таңдап алынған тақырыпқа сәйкес келеді, дегенмен нақтылы көрсетілмеген; - мазмұны таңдалып алынған тақырыпқа сәйкес келеді, зерттеу барысы, оның қорытындыларын баяндау стилі мен формасы талапқа жауап береді; - жұмыстың құрылымы маңызды элементтер талқылауында толығымен ұсталынып отырылған; - жұмыс нормативті құжаттармен, ғылыми және оқу әдебиетімен жақсы жұмыс істеу, олардан зерттелетін мәселенін контекстін табу, маңызды өзектілігін айқындау, қорытынды беру қабілетілігі бар екенін көрсетеді; - автор таңдап алған тақырыпты айқындатуын өзі жүргізген, зерттеу барысында алынған қорытындылар тұжырымы, ұсыныстары жаңа табыстарға иелігін көрсетеді; - жазылу стилі орындалған жұмыстың бағытына сәйкес келеді, үштен астам қателіктер (дұрыс емес тұжырымдар) бар, түсіндіру аппаратының негізгі терминдерін дұрыс қолданған, ойы-пікірі логикамен түсіндіріледі, қарама-қайшылық тудырмайды; - реферат талаптарға сай негізделіп құрастырылған (яғни, қосымшаларға сүйену, библиография, техникалық талаптарын орындау және т.б.), рұқсат беріледі: беске дейін сыпайы өзгертулер, бесеу қателіктер (әріптерді дұрыс термеу, рефератты дұрыс безендірмеу және т.б.); - зерттеу барысында қорытындылардың тұжырымдары тақырыптың мазмұнына сәйкес келеді, автордың өзіндік позициясы, ұстанымы бар екенін дәлелдейді, жасалынған қателіктер (төрттен аспайды) дұрыс тұжырым жасауға кедергі жасамайды; - рефераттың көлемі талаптарға сай дайындалмаған, және осындай кемшіліктер 10 пайыздан асады; - реферат уақытылы тапсырылған. |
| 80балл | құрастырылған мақсаты мен міндеттері таңдап алынған тақырыпқа сәйкес келеді, дегенмен нақтылы көрсетілмеген; - мазмұны таңдалып алынған тақырыпқа сәйкес келеді, зерттеу барысы, оның қорытындыларын баяндау стилі мен формасы талапқа жауап береді; - жұмыстың құрылымы маңызды элементтер талқылауында толығымен ұсталынып отырылған; - жұмыс нормативті құжаттармен, ғылыми және оқу әдебиетімен жақсы жұмыс істеу, олардан зерттелетін мәселенін контекстін табу, маңызды өзектілігін айқындау, қорытынды беру қабілетілігі бар екенін көрсетеді; - автор таңдап алған тақырыпты айқындатуын өзі жүргізген, зерттеу барысында алынған қорытындылар тұжырымы, ұсыныстары жаңа табыстарға иелігін көрсетеді; - жазылу стилі орындалған жұмыстың бағытына сәйкес келеді, үштен астам қателіктер (дұрыс емес тұжырымдар) бар, түсіндіру аппаратының негізгі терминдерін дұрыс қолданған, ойы-пікірі логикамен түсіндіріледі, қарама-қайшылық тудырмайды; - реферат талаптарға сай негізделіп құрастырылған (яғни, қосымшаларға сүйену, библиография, техникалық талаптарын орындау және т.б.), рұқсат беріледі: алтыға дейін маңызды өзгертулер, алтау қателіктер (әріптерді дұрыс термеу, рефератты дұрыс безендірмеу және т.б.); - зерттеу барысында қорытындылардың тұжырымдары тақырыптың мазмұнына сәйкес келеді, автордың өзіндік позициясы, ұстанымы бар екенін дәлелдейді, жасалынған қателіктер (бестен аспайды) дұрыс тұжырым жасауға кедергі жасамайды; - рефераттың көлемі талаптарға сай дайындалмаған, және осындай кемшіліктер 12 пайыздан асады; - реферат шектелген уақыттан 2 күн кешіктіріліп тапсырылған. |
| 75балл | құрастырылған мақсаты мен міндеттері таңдап алынған тақырыпқа сәйкес келеді, дегенмен нақтылы көрсетілмеген; - мазмұны таңдалып алынған тақырыпқа сәйкес келеді, зерттеу барысы, оның қорытындыларын баяндау стилі мен формасы талапқа жауап береді; - жұмыстың құрылымы маңызды элементтер талқылауында толығымен ұсталынып отырылған; - жұмыс нормативті құжаттармен, ғылыми және оқу әдебиетімен жақсы жұмыс істеу, олардан зерттелетін мәселенін контекстін табу, маңызды өзектілігін айқындау, қорытынды беру қабілетілігі бар екенін көрсетеді; - автор таңдап алған тақырыпты айқындатуын өзі жүргізген, зерттеу барысында алынған қорытындылар тұжырымы, ұсыныстары жаңа табыстарға иелігін көрсетеді; - жазылу стилі орындалған жұмыстың бағытына сәйкес келеді, үштен астам қателіктер (дұрыс емес тұжырымдар) бар, түсіндіру аппаратының негізгі терминдерін дұрыс қолданған, ойы-пікірі логикамен түсіндіріледі, қарама-қайшылық тудырмайды; - реферат талаптарға сай негізделіп құрастырылған (яғни, қосымшаларға сүйену, библиография, техникалық талаптарын орындау және т.б.), рұқсат беріледі: жетіге дейін маңызды өзгертулер, жетеу қателіктер (әріптерді дұрыс термеу, рефератты дұрыс безендірмеу және т.б.); - зерттеу барысында қорытындылардың тұжырымдары тақырыптың мазмұнына сәйкес келеді, автордың өзіндік позициясы, ұстанымы бар екенін дәлелдейді, жасалынған қателіктер (алтыдан аспайды) дұрыс тұжырым жасауға кедергі жасамайды; - рефераттың көлемі талаптарға сай дайындалмаған, және осындай кемшіліктер 15 пайыздан асады; - реферат шектелген уақыттан 1 апта кешіктіріліп тапсырылған. |
| 70балл | - жұмыстың мақсаты мен міндеттері қаумақты және нақты емес, тек жалпы сұрақтары таңдалған тақырыптқа сай келеді; - таңдалған тақырыптың мақмұны жалпылама сақталынады, сонымен қатар, мақсатына жауап беретін материалдан алшақ кетіп қалады, сондықтан берілген қорытындылары нақты емес, жұмыс қиын оқылып қабылданады; - жұмыстың құрылымы анық берілмеген, толығымен нақтыланбаған; - жұмыс нормативті құжаттармен, ғылыми және оқу әдебиетімен жұмыс істеу, олардан зерттелетін мәселенін контекстін табу қабілетілігі шектелгенін, төмендігін көрсетеді; - таңдап алған тақырыпты айқындайтын мәселесі басқа зерттелушілердің ой-өрістеріне сүйенген, және өз бетінше дайындауы фрагменттермен шектелген, жасалған қорытындылары мен тұжырымдары толық емес, өзектілігі және жаңалығы бар; - жазылу стилі орындалған жұмыстың бағытына толығымен сәйкес келмейді, жетіден астам қателіктер (дұрыс емес тұжырымдар) бар, түсіндіру аппаратының негізгі терминдерін дұрыс қолданбаған, ойы-пікірі қарама-қайшылық тудырмайды; - реферат талаптарға сай негізделіп құрастырылғанымен қателіктері бар (яғни, қосымшаларға сүйену, библиография, техникалық талаптарын орындау және т.б.), рұқсат беріледі: сегізге дейін өзекті өзгертулер, сегіз қателіктер (әріптерді дұрыс термеу, рефератты дұрыс безендірмеу және т.б.); - берілген барлық тұжырымдардың төртеуі жасалынған зерттеу мазмұнына сәйкес келмейді, жалпылама және маңыздылығын көрсетпейтін тұжырымдар көрсетілген және осындай тұжырымдар автордың өздігімен зерттеу жұмысын жүргізбегенін көрсетеді; - рефераттың көлемі талаптарға сай дайындалмаған, және осындай кемшіліктер 20 пайыздан асады; - реферат кешіктіріліп тапсырылған, шектелген уақыттан 3 аптаға дейін. |
| 60балл | - жұмыстың мақсаты мен міндеттері қаумақты және нақты емес, тек жалпы сұрақтары таңдалған тақырыптқа сай келеді; - таңдалған тақырыптың мақмұны жалпылама сақталынады, сонымен қатар, мақсатына жауап беретін материалдан алшақ кетіп қалады, сондықтан берілген қорытындылары нақты емес, жұмыс қиын оқылып қабылданады; - жұмыстың құрылымы анық берілмеген, толығымен нақтыланбаған; - жұмыс нормативті құжаттармен, ғылыми және оқу әдебиетімен жұмыс істеу, олардан зерттелетін мәселенін контекстін табу қабілетілігі шектелгенін, төмендігін көрсетеді; - таңдап алған тақырыпты айқындайтын мәселесі басқа зерттелушілердің ой-өрістеріне сүйенген, және өз бетінше дайындауы фрагменттермен шектелген, жасалған қорытындылары мен тұжырымдары толық емес, өзектілігі және жаңалығы бар; - жазылу стилі орындалған жұмыстың бағытына толығымен сәйкес келмейді, жетіден астам қателіктер (дұрыс емес тұжырымдар) бар, түсіндіру аппаратының негізгі терминдерін дұрыс қолданбаған, ойы-пікірі қарама-қайшылық тудырмайды; - реферат талаптарға сай негізделіп құрастырылғанымен қателіктері бар (яғни, қосымшаларға сүйену, библиография, техникалық талаптарын орындау және т.б.), рұқсат беріледі: онға дейін өзекті өзгертулер, он қателіктер (әріптерді дұрыс термеу, рефератты дұрыс безендірмеу және т.б.); - берілген барлық тұжырымдардың жасалынған зерттеу мазмұнына сәйкес келмейді, жалпылама және маңыздылығын көрсетпейтін тұжырымдар көрсетілген және осындай тұжырымдар автордың өздігімен зерттеу жұмысын жүргізбегенін көрсетеді; - рефераттың көлемі талаптарға сай дайындалмаған, және осындай кемшіліктер 24 пайыздан асады; - реферат кешіктіріліп тапсырылған, шектелген уақыттан 5 аптаға дейін. |
| 50балл | жұмыстың мақсаты мен міндеттері қаумақты және нақты емес, тек жалпы сұрақтары таңдалған тақырыптқа сай келеді; - таңдалған тақырыптың мақмұны жалпылама сақталынады, сонымен қатар, мақсатына жауап беретін материалдан алшақ кетіп қалады, сондықтан берілген қорытындылары нақты емес, жұмыс қиын оқылып қабылданады; - жұмыстың құрылымы анық берілмеген, толығымен нақтыланбаған; - жұмыс нормативті құжаттармен, ғылыми және оқу әдебиетімен жұмыс істеу, олардан зерттелетін мәселенін контекстін табу қабілетілігі шектелгенін, төмендігін көрсетеді; - таңдап алған тақырыпты айқындайтын мәселесі басқа зерттелушілердің ой-өрістеріне сүйенген, және өз бетінше дайындауы фрагменттермен шектелген, жасалған қорытындылары мен тұжырымдары толық емес, өзектілігі және жаңалығы бар; - жазылу стилі орындалған жұмыстың бағытына толығымен сәйкес келмейді, жетіден астам қателіктер (дұрыс емес тұжырымдар) бар, түсіндіру аппаратының негізгі терминдерін дұрыс қолданбаған, ойы-пікірі қарама-қайшылық тудырмайды; - реферат қойылған талаптарға сайкес емес қателіктермен безендірілген (яғни, қосымшаларға сүйену, библиография, техникалық талаптарын орындау, әріптерді дұрыс термеу, рефератты дұрыс безендірмеу және т.б.); - берілген тұжырымдардың жасалынған зерттеу мазмұнына сәйкес келмейді, осындай тұжырымдар автордың өздігімен зерттеу жұмысын жүргізбегенін көрсетеді; - рефераттың көлемі талаптарға сай дайындалмаған, және осындай кемшіліктер 26 пайыздан асады; - реферат кешіктіріліп тапсырылған, шектелген уақыттан 7 аптаға дейін. |
| 0 балл | - реферат тапсырылмаған немесе 11 аптадан астам уақыттан соң кешіктіріліп тапсырылған. |
Презентацияны құрастыру және көрсету
Бағалау критерийі:
Дата добавления: 2018-10-18; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 546 | Нарушение авторских прав Поиск на сайте: Лучшие изречения:  | 2108 -  |
||||||||||||
Ген: 0.011 с.