Кафедра пропедевтики внутренних болезней
СИЛЛАБУС
(Syllabus)
Модуль:
Дисциплина: Пропедевтика внутренних болезней
Специальность: Общая медицина
Объем учебных часов/кредитов: 5 кредитов, 225 часов
Курс и семестр изучения: 3 курс, 5 или 6
Семей 2018
Силлабус (рабочая программа студента) по пропедевтике внутренних болезней составлен кафедрой пропедевтики внутренних болезней на основании интегрированной типовой учебной программы.
Автор:
Даутов Д.Х.
Обсужден на заседании кафедры от «10» сентября 2018г.
Протокол № 1
Зав. кафедрой _____________________ Д.Х.Даутов
Обсужден на заседании КОП ВДДО __________________
от «_12» _сентября__2018 г. Протокол № ____
Председатель _________________ (Ф.И.О., подпись)
Утвержден Академическим Советом
от «____» _________201__г. Протокол № ____
Председатель _______________ (Ф.И.О., подпись)
Сведения о преподавателях:
№ | ФИО | Должность, ученая степень, учено е звание, | Научные интересы и достижения/категория |
1 | Даутов Д.Х. | Заведующий, доцент, к.м.н. | Врач-терапевт высшей категории |
2 | Токабаев А.К. | Доцент, к.м.н. | Врач-терапевт высшей категории |
3 | Жазыкбаева Л.К. | Ассистент, к.м.н. | Врач-терапевт высшей категории |
4 | Кайдарова С.Б. | Ассистент, завуч | Магистр медицины, врач-терапевт первой категории |
5 | Петрова Ю.В. | Ассистент, завуч | Магистр медицины, врач-терапевт, сертификат без категории |
6 | Кожахметова Д.К. | Ассистент | Магистр медицины, врач-терапевт первой категории |
7 | Дюсекенова Н.Ж. | Ассистент | Врач-терапевт первой категории |
8 | Сагадиева М.М | Преподаватель | Магистр СД |
9 | Шарапиева А.М. | Преподаватель | Магистр СД |
Контактная информация:
ü Поликлиника №1 смешанного типа, улица Жамакаева 100, отделение восстановительной терапии, телефон ОВТ 52-17-94. Проезд автобусами №33,41,13,11,12, маршрутные такси №23,21,14,29,36. Остановка ЦГБ, Восход
ü Городская больница № 2, 3 этаж, отделение неврологии. Ул. Кабельный переулок 3. Телефон – 34-93-82 (отд.неврологии). Проезд автобусами № 1, 3, 20, 41, 13 маршрутные такси № 23, 26, 28, 47. Остановка мясокомбинат.
e-mail pvb_semey@mail.ru
ü КГУ «МСУ для престарелых и инвалидов. Ул.Сеченова 4, телефон: 53-40-43 (отделение гематологии). Проезд автобусами 12, 35, 5, маршрутные такси №23,22,54,17,24. Остановка дом престарелых.
2. Политика дисциплины:
Политика дисциплины – это общие требования кафедры, предъявляемые к обучающемуся в процессе изучения данной дисциплины, направленные на наиболее полное освоение обучающимися бакалавриата учебного материала и плодотворное сотрудничество преподавателей и обучающихся.
Обучающийся обязан:
• В полном объеме овладевать компетенциями - знаниями, умениями, практическими навыками.
• С первого курса накапливать «Портфолио» в электронном варианте для достижения компетенций по выбранной образовательной траектории.
• Уважительно и корректно относиться к преподавателям, сотрудникам и обучающимся.
• Строго соблюдать Кодекс Корпоративной этики ГМУ г Семей, в том числе п. «Требования к внешнему виду».
• Соблюдать правила внутреннего распорядка университета.
• Соблюдать правила противопожарной безопасности.
• Быть дисциплинированными и опрятными, вести себя достойно в Университете, больницах, соблюдать тишину и порядок на занятиях, в холлах и коридорах.
• В случае опоздания на лекции и практическое занятие вход обучающихся в аудитории допускается в течение 15 минут только с разрешения преподавателя.
• Для полного освоения учебной программы по дисциплине посещение практических (лабораторных, семинарских) занятий является обязательным. На клинических кафедрах обязательно посещать обходы профессора или доцента, врачебные консилиумы. Посещение лекций c 1 по 3 курсы обязательное, для остальных курсов - свободное. Видеолекции размещать на образовательном портале АСУ «Сириус», включать вопросы лекций в вопросы рубежного контроля и экзаменов.
• Соблюдать требования кафедры к посещению СРОП (самостоятельная работа обучающихся под руководством преподавателя).
• Присутствовать на практических, лабораторных и семинарских занятиях, экзаменах в медицинской форме
• Иметь санитарные книжки на клинических кафедрах с допуском от СЭС.
• Бережно относиться к имуществу кафедры, не сорить, не писать на столах, при порче имущества обучающиеся обязаны возместить причиненный ущерб.
• Активно участвовать в жизни кафедры (работа в кружке СНО, мероприятиях кафедры и т.д.).
• Принимать участие в работе научно-практических, патологоанатомических конференций и ассоциаций по специальности.
• Отключать мобильные телефоны во время лекций, занятий.
• Запрещается брать на всех видах контроля (экзамены, РК, текущий контроль и т.д.) сотовые телефоны, i-Pad, другие средства информационного сервиса. В случае пользования обучающимся в качестве подсказки сотового телефона, i-Pad, шпаргалок и др.:
- при устной форме экзамена или дифференцированном зачете ответ аннулируется с последующим составлением акта удаления с экзамена; исключается возможность повторного выбора билета, выставляется оценка «0».
- при тестовой форме экзамена - тестирование завершается на основании акта удаления, ответ аннулируется полностью, выставляется оценка «0».
- при интегрированной сдаче тестов по дисциплинам, где обнаружена шпаргалка, тест завершается, по данной дисциплине выставляется оценка «0». В этом случае обучающийся удаляется со всего экзамена и не допускается на другие блоки.
• Запрещается подача на апелляцию при использовании шпаргалок и сотовых телефонов, i-Pad и других средств информационного сервиса.
• В случае пропуска занятий обучающимися по уважительной причине (болезнь, нахождение на стационарном лечении, семейные обстоятельства, вступление в брак, смерть близких родственников, возникновение событий чрезвычайного характера: стихийные бедствия, аварии; и другие), староста группы или куратор обязаны в течение суток информировать кафедру и деканат о происшедшем любым способом (по телефону и прочее) с предоставлением в трехдневный срок документов, подтверждающих это обстоятельство. Оправдательными документами являются: справка из прикрепленной поликлиники установленной формы (СВА, ПСТ), номер которой совпадает с номером в журнале выдачи справок поликлиники, свидетельство о смерти близких, донорская справка, свидетельство о бракосочетании, свидетельство о рождении ребенка, справка из военкомата. При отсутствии подтверждающих документов причина считается неуважительной. В случае предоставления фальшивых справок допуск не выдается и по отношению к обучающемуся будут приняты административные меры в соответствии с Правилами внутреннего распорядка.
• Для иностранных студентов, при позднем прибытии из страны проживания к началу учебного года, занятия, пропущенные по причине задержки оформления виз и документов, отрабатываются как по уважительной причине в течение двух месяцев со дня выхода на занятия.
• В случае пропуска занятий по уважительной причине обучающийся обязан получить допуск из деканата в течение 7 рабочих дней со дня выхода на занятия.
• Допуски из деканата хранятся в журналах учебных групп (до внедрения АСУ СИРИУС)
• Отработки на кафедрах должны проводиться в соответствии с Положением о проведении отработок во внеурочное время, допускается в будничные дни (при этом на теоретической кафедре дежурный преподаватель должен находиться до 18.00) по графику отработок.
• Обучающийся обязан отработать пропущенные занятия, включая все виды контроля, по уважительной причине в течение двух месяцев со дня выхода на занятия
• Пропущенные занятия по неуважительной причине не отрабатываются. Выставляется «нб».
• В случае пропуска лекций независимо от причины обучающийся должен иметь конспект лекционного материала и показать его лектору, отработать пропущенную лекцию. Лекции отрабатываются бесплатно, согласно графику отработок кафедры, с обязательной регистрацией в журнале отработок и подачей сведений по наличию и отработке пропущенных лекций в деканат. Допуск с деканата для отработки лекции не требуется. Это относится для обучающихся 1 - 3 курсов.
• В случае наличия двух и более неотработанных лекций ОРД по дисциплине не выставляется в зачетную книжку и обучающийся не допускается к экзамену по данной дисциплине. Это относится для обучающихся 1 - 3 курсов.
• Пропуски лекций, связанные с прохождением обучающимся военной кафедры, отрабатываются по индивидуальному графику.
• До внедрения модуля «Допуски на отработки» в АСУ СИРИУС кафедре предоставляется оригинал допуска, пользоваться ксерокопиями запрещено. Обучающийся может одномоментно отработать 2 занятия, пропущенных по уважительной причине.
• При отработке пропущенного занятия «нб» в бумажном журнале округляется и полученная оценка вносится в бумажный и электронный журнал. Заявки для проставления оценки в электронный журнал осуществляется в течении суток после отработок. Прием отработок пропущеных занятий и лекции прекращается за 3 дня до сессии.
• В случае не отработанных двух и более занятий в установленный срок обучающийся считается неаттестованным.
• Персональную ответственность за своевременную ежемесячную подачу сведений об аттестации обучающихся в деканат несет заведующий кафедрой.
• Кафедры должны предоставить список обучающихся, не допущенных к экзаменационной сессии в деканат за 3 дня до начала сессии. Персональную ответственность за своевременную подачу сведений несет зав. кафедрой.
• Текущий контроль успеваемости обучающихся проводится по каждой теме учебной дисциплины.
• Преподаватель обязан оглашать оценки ежедневно, выставлять день в день оценки в электронный журнал.
• Не допускается ведение одним преподавателем учебной дисциплины. Завуч обязан ротировать ППС на бакалавриате (1-5 курсы) с учетом занимаемых ставок и языков обучения.
• На последнем занятии подсчитывается оценка рейтинга допуска (ОРД) по дисциплине. Ведущим преподавателем ОРД проставляется в зачетную книжку.
• Неудовлетворительные оценки, полученные на текущих занятиях и рубежном контроле, не отрабатываются.
• Обучающийся, пропустивший по неуважительной причине 50% и более от общего объема часов аудиторных занятий дисциплины (лекций, практических) не допускается к промежуточной аттестации (экзамену/диф.зачету) по дисциплине и обязан пройти летний (платный) семестр
• При прохождении летнего (платного) семестра обучающийся, имеющий пропуски и не сдавший экзамен по дисциплине, но набравший GPA, переводится с курса на курс с академической задолженностью. Срок ликвидации академической задолженности – один академический период.
• Кафедра должна определить метод оценки каждого практического навыка (ОСКЭ, ОСПЭ, мини-клинический экзамен, у постели больного и др.). Оценка за практические навыки может быть текущей, в виде рубежного контроля, экзаменационной (промежуточная аттестация). Полученная итоговая оценка по практическим навыкам является среднеарифметической оценкой и выставляется в учебный журнал в конце семестра и выносится в экзаменационную ведомость в период сессии.
• Оценки дифференцированного зачета и за учебно-производственную практику влияют на назначение стипендии.
• Обучающиеся допускаются к промежуточной и итоговой аттестации при условии положительного ОРД. Допуск к экзаменационной сессии оформляется распоряжением декана факультета за 3 дня до сессии, при этом в зачетной книжке обучающегося ставится штамп «допущен к сессии», без которого обучающийся не имеет права зайти на экзамен.
• Если в одной из блочных/ модульных дисциплин ОРД ниже 50, то интегрированная ведомость ОРД не подсчитывается.
• После окончания семестра выделяется 1 рабочий день для получения допуска к экзаменационной сессии.
• Итоговая оценка за предмет подсчитывается только в случае, если обучающийся имеет положительные оценки, как по рейтингу допуска, так и по итоговому контролю (экзамену/дифф. зачету). При этом положительная оценка включает оценки от 50% до 100%, неудовлетворительная оценка - от 0 до 49%.
• В случае, если по одному предмету интеграции или смежных дисциплин обучающийся получит «F», то во время летнего (платного) семестра обучающийся проходит только ту дисциплину, по которой имеется «F». Итоговая оценка в целом по предмету выставляется после прохождения платного семестра.
• В случае, если экзамен состоит из двух и более этапов, и обучающийся получает «0» по одному из этапов, это не является препятствием для допуска обучающегося к следующему этапу экзамена, оценка за экзамен подсчитывается в соответствии с удельным весом каждого этапа, необходимо выставлять полученные баллы на любом из этапов по факту и этот балл выставляется в форму контроля экзамена. В случае, если экзаменационная оценка составляет 19,8 баллов, т.е. 40%, то итоговая оценка подсчитывается.
• В случае, если экзамен состоит из трех этапов, то доля тестового экзамена составляет 10%, практических навыков 10%, устного ответа – 20%. В случае, если экзамен состоит только из устного опроса и практического навыка – по 20% соответственно.
• Пересдача положительной оценки по промежуточной аттестации с целью ее повышения не разрешается.
• Подача заявления на апелляцию по дисциплине проводится после экзамена не позднее следующего дня до 12.00 часов по инициативе обучающегося в следующих случаях:
-неясная или некорректная формулировка;
-нет правильного ответа;
-несколько правильных ответов;
-вопросы выходят за пределы учебной программы, описанной в рабочей программе дисциплины.
-технические ошибки (дублирование нескольких ответов и прочие ошибки, допущенные при загрузке тестов, сбой сервера)
• Обучающийся, имеющий по результатам промежуточной аттестации оценку «неудовлетворительно» и получивший отрицательное решение апелляционной комиссии, повторно изучает дисциплину на платной основе в летнем (платном) семестре.
• При наличии уважительной причины неявки обучающегося на экзамен (нахождение на стационарном лечении, возникновение событий чрезвычайного характера: стихийные бедствия, аварии и другие) староста группы или куратор обязаны в течение суток информировать кафедру и деканат о происшедшем любым способом (по телефону и прочее) с предоставлением в трехдневный срок документов, подтверждающих это обстоятельство. Оправдательными документами являются: справка с поликлиники (номер которой совпадает с номером в журнале выдачи справок поликлиники). В данном случае обучающемуся распоряжением декана устанавливается индивидуальный график сдачи экзамена.
• Перевод обучающегося с курса на курс осуществляется на основании среднего балла успеваемости студента (GPA).
• Если обучающийся не набирает необходимого количества проходного балла GPA, проходит курс повторно с лишением образовательного гранта или отчисляется по собственному желанию.
• Обучающемуся, выполнившему программу курса в полном объеме, но не набравшему переводной балл (GPA), с целью повышения своего среднего балла успеваемости предоставляется возможность в летнем (платном) семестре повторно изучить дисциплину на платной основе (за исключением дисциплины «Современная история Казахстана», по которой сдается государственный экзамен) и повторно сдать экзамен. Повторно полученная положительная оценка не влияет на назначение стипендии.
• При восстановлении (после академического отпуска) или переводе со специальности на специальность обучающийся, обязан пройти весь курс полностью и сдать экзамены.
• В случае получения обучающимся по государственному экзамену по дисциплине «Современная история Казахстана» оценки "неудовлетворительно", он на платной основе в следующем академическом периоде или летнем семестре вновь записывается на эту дисциплину, повторно посещает все виды учебных занятий, выполняет требования текущего контроля, получает допуск и пересдает государственный экзамен (п. 50 приказа Министра образования и науки РК № 125 с дополнениями от 30.01.2017).
• Пересдача положительной оценки государственного экзамена по дисциплине «Современная история Казахстана» с целью ее повышения осуществляется по аналогичной процедуре, указанной в пункте 50(п. 50 приказа Министра образования и науки РК № 125 с дополнениями от 30.01.2017).
• Допускается введение летнего семестра (за исключением выпускного курса) продолжительностью не менее 6 недель для удовлетворения потребностей в дополнительном обучении, ликвидации академической задолженности или разницы в учебных планах, изучения учебных дисциплин и освоения кредитов обучающимся в других ВУЗах с обязательным их перезачетом в своем ВУЗе, повышения среднего балла успеваемости (GPA), освоения смежной специальности в рамках двудипломного образования.
• При этом ликвидация академических задолженностей или разницы в учебных планах и дополнительное обучение осуществляются на платной основе.
• Обучающийся выпускного курса, не выполнивший требования рабочего и индивидуального учебного плана и рабочих учебных программ, остается на повторный курс обучения без прохождения летнего семестра (п.99 приказа МОН РК от 16 марта 2011 № 94).
• График консультаций и отработок:
• Сентябрь: 22
• Октябрь: 6, 13, 20, 27
• Ноябрь: 3, 10, 17, 24
• Декабрь: 1, 8, 15, 22
3. ПРЕРЕКВИЗИТЫ:
Введение в профессию, Введение в клинику, анатомия, гистология, физиология, патанатомия, патофизиология, фармакология, биохимия, коммуникативные навыки.
4. ПОСТРЕКВИЗИТЫ:
Внутренние болезни, хирургические болезни, акушерство и гинекология, детские болезни, неврология, скорая неотложная помощь
Конечные результаты обучения согласно Дублинским дескрипторам
А. Знание и понимание
На 1-м этапе:
Овладение теоретическими знаниями и практическими навыками по полному клиническому обследованию больных с заболеваниями внутренних органов с использованием физикальных методов обследования, составлением плана обследования пациента, интерпретацией полученных лабораторных и инструментальных методов исследования, обоснованием диагноза, указанием основных принципов лечения с умением отражать весь процесс обследования пациента в виде истории болезни.
На 2-м этапе:
1. Научить выявлять основные клинические симптомы и синдромы поражения всех систем организма человека;
2. Научить составлять план лабораторного и инструментального обследования больного и интерпретировать полученные результаты;
3. Научить разрабатывать план и знать принципы терапии наиболее распространенных синдромов.
Примечание. Конечные результаты обучения по каждому модулю представлены в Приложении к Силлабусу №2.
В. Применение знаний и пониманий
при работе с нормативными документами, регламентирующими деятельность медицинских работников
при проведении поиска информации, полученных из разных источников в интернете;
при проведении исследовательской работы;
при работе с программами, используемыми врачами в лечебных учреждениях
С. Выражение суждений
для понятия сложности и трудности профессии врача;
для формулирования вопроса и определения источников информации, необходимые для медицинского процесса и принятия решений во время учебы и работы.
D. Коммуникативные способности
Для эффективного взаимодействия с пациентами;
Для понимания важности факторов общения пациента и врача и как они влияют на лечение болезни.
Уметь работать в междисциплинарной команде
E. Способность к учебе
Уметь работать самостоятельно, с высокой степенью автономии, исследовать новые вопросы дисциплины посредством самостоятельного изучения, принимать ответственность при планировании и проведении самостоятельной работы.
Иметь хорошее владение иностранными языками, постоянно улучшать языковые навыки посредством участия в различных курсах, проводимых на иностранном языке, а также обучаясь по программам обмена за рубежом.
6. Распределение часов по модулю/дисциплине