Методические рекомендации по проведению
Семинарских занятий по нормативной дисциплине
ОГСЭ.01 Основы философии
Для студентов III курса ОУ СПО
специальности: 44.02.01 Дошкольное образование
44.02.02 Преподавание в начальных классах
44.02.03 Педагогика дополнительного образования
44.02.04 Специальное дошкольное образование
Подготовила: Прокопченко Н.Д.- преподаватель социально-гуманитарных дисциплин
Рецензенты: Ненашева Л.А. – методист ГПОУ «Макеевский педагогический колледж»;
Лататуева И.И. - председатель ПЦК преподавателей социально- гуманитарных дисциплин
Рассмотрено и утверждено на заседании предметно-цикловой комиссии
преподавателей социально-гуманитарных дисциплин
Протокол № 1 от 02.09.2016 г.
РЕЦЕНЗИЯ
на методические рекомендации по проведению семинарских занятий по нормативной дисциплине ОГСЭ. 01 Основы философии
ОГСЭ. 00 Общий гуманитарный и социально-экономический цикл
для специальностей 44.02.01 Дошкольное образование,
44.02.02 Преподавание в начальных классах,
44.02.03 Педагогика дополнительного образования,
44.02.04 Специальное дошкольное образование
Разработчик:
Прокопченко Н.Д. – преподаватель-методист квалификационной категории «Специалист высшей категории» ГПОУ «Макеевский педагогический колледж».
Методические рекомендации по проведению семинарских занятий по нормативной дисциплине ОГСЭ. 01 Основы философииОГСЭ. 00 Общего гуманитарного и социально-экономического цикларазработаны в соответствии с государственными образовательными стандартами среднего профессионального образования Донецкой Народной Республики по специальностям 44.02.01 Дошкольное образование, 44.02.02 Преподавание в начальных классах,44.02.03 Педагогика дополнительного образования, 44.02.04 Специальное дошкольное образование и рабочей программой по нормативной дисциплине «Основы философии», рассмотренной и одобренной методическим советом ГПОУ «Макеевский педагогический колледж».
Методические рекомендации по проведению семинарских занятий по нормативной дисциплине ОГСЭ. 01 Основы философииявляются актуальными на этапе обновления организации и содержания подготовки специалистов среднего звена в учреждениях среднего профессионального образования Донецкой Народной Республики.
Структура методических рекомендаций соответствует требованиям рабочей программы по нормативной дисциплине «Основы философии» «Рекомендаций по разработке рабочих программ профессиональных модулей», а именно: методические рекомендации содержат введение, в котором раскрываются цель методических рекомендаций; к каждой теме семинарского занятия разработан план, ключевые понятия, вопросы для обсуждения, вопросы для самоконтроля, рекомендуются список литературы и Internet-ресурсы, а также последовательно описывается процесс изучения темы конкретного семинарского занятия с выделением основных положений и понятий темы.
Методические рекомендации составлены по разделам и темам последовательно, логически верно, что позволяет обеспечить необходимый уровень усвоения знаний студентами, формирование их профессиональных компетенций.
Используя предлагаемые методические рекомендации, студенты получат возможность качественно подготовиться к семинарским занятиям и продолжить формировать свои общие и профессиональные компетенции.
Методические рекомендации к семинарским занятиям по нормативной дисциплине ОГСЭ.01 Основы философии подготовлены в соответствии с Государственным стандартом СПО ДНР (Донецк, 2016) и учебной программой по нормативной дисциплине ОГСЭ.01 Основы философии, рассмотренной и одобренной методический советом ГПОУ «Макеевский педагогический колледж» (протокол № 2 от 08 сентября 2016).
Методические рекомендации предназначаются для студентов дневной формы обучения, обучающихся по специальностям 44.02.01 Дошкольное образование, 44.02.02 Преподавание в начальных классах, 44.02.04 Специальное дошкольное образование, а также для учителей общеобразовательных школ, преподающих обществоведческие дисциплины.
Цель методических рекомендаций:
· оказать помощь студентам в усвоении нормативной дисциплины «Основы философии», в формировании и развитии навыков диалектического мышления;
· помочь студентам глубоко и осмысленно изучить основные вопросы тем, выносимых на семинарские занятия, плодотворно организовать процесс самостоятельной работы студентов;
· помочь студентам проконтролировать степень своей подготовки к занятиям.
На изучение нормативной дисциплины ОГСЭ.01 Основы философии отводится 72 часа, а именно: 48 аудиторных обязательных часов, 24 часа отводится на самостоятельную работу студентов.
Из 48 обязательных аудиторных часов на проведение семинарских занятий отводится 20 часов (т.е. 42% от обязательного учебного аудиторного времени, что соответствует современным методическим требованиям), а именно: 8 часов - на раздел 1. Философия как часть духовной жизни общества; 4 часа – на раздел 2. Философское учение о развитии мира; 2 часа – на раздел 3. Философское учение о познании; 2 часа – на раздел 4. Антропология как философская дисциплина; 2 часа – на раздел 5. Социальная философия; 2 часа – на заключение. Глобальные проблемы человечества и человека.
К каждой теме семинарских занятий прилагаются план, вопросы для обсуждения, вопросы для самоконтроля, список литературы и Интернет-ресурсы, разработаны ключевые понятия темы, а также подается изложение основных проблем, выносимых на обсуждение в ходе семинарских занятий, последовательно описывается процесс изучения темы конкретного семинарского занятия, чтобы в процессе проведения семинарского занятия максимально активизировать мыслительную деятельность студентов и продолжать совершенствовать навыки самостоятельной работы.
Студенты, готовясь к семинарским занятиям, должны эффективно использовать время и могут воспользоваться следующим алгоритмом подготовки к семинарскому занятию:
1. Сначала необходимо определиться с тем кругом литературы, которую можно использовать для изучения определенной темы. В первую очередь - это перечень рекомендуемой литературы по плану семинарского занятия.
2. Необходимо сделать выписки содержания понятий и категорий темы, используя для этого справочные издания.
3. Далее следует выучить наизусть и осознать смысл понятий, а также сделать заметки о содержании основных идей и положений в соответствии с планом семинарского занятия.
4. Для самопроверки и повторения усвоенного материала необходимо дать ответы на вопросы самоконтроля, содержащиеся в плане семинарского занятия.
Используя предлагаемые методические рекомендации, студенты получат возможность качественно подготовиться к семинарским занятиям, что, в конечном счете, будет способствовать целостному овладению студентами необходимых компетенций.
Раздел 1. Философия как часть духовной жизни общества
