Рекомендации по подготовке к промежуточной аттестации

 

Оценка теоретических знаний и практических навыков обучающихся в объеме требований учебной программы осуществляется путем проведения зачетов и экзаменов по итогам учебных семестров.

Зачет (экзамен) проводится в традиционной устной форме по билетам, содержащим три теоретических вопроса.

Рекомендуется подготовку к зачету (экзамену) осуществлять по вопросам, предложенным в настоящей рабочей программе.

При подготовке к зачету (экзамену) особое внимание следует обратить на следующие моменты.

1. Конспекты.В начале подготовки в первый день: прочитайте свои конспекты с лекционным материалом, постарайтесь его понять, но не старайтесь запомнить. Результат для вас: общее обзорное представление обо всём данном учебном курсе.

Помните, что лекции следует читать 2 раза – в начале вашей подготовки к зачету (экзамену) и в конце – перед зачетом (экзаменом). Итак, вечером накануне зачета (экзамена) повторно перечитайте свои конспекты лекций. Важнейшие определения стремитесь запомнить. Преподаватели любят, когда в ответах звучат определения именно в их преподавательской формулировке. Результат: обзорное запоминание важнейших положений данного курса. Вы будете меньше путаться при ответе на зачете.

2. Учебники и учебные пособия. По списку вопросов начните чтение учебников или учебных пособий, чтобы знать ответы на эти вопросы. Учебник более полно и развёрнуто объясняет то, что очень кратко было записано в ваших конспектах. Помните, что некоторые вопросы вообще не освещаются на лекциях, и вы должны их подготовить самостоятельно по учебнику. Преподаватели любят, когда обучающиеся сообщают им дополнительные сведения из учебника, которых не было в их лекциях. Результат: более полное знание учебного материала курса, заполнение тех пробелов, которые неизбежно бывают в лекциях.

3. Практические занятия.Пересмотрите свою тетрадь с практическими занятиями и разберитесь во всех выполненных работах. Здесь тоже могут встретиться полезные определения и выводы. Считается, что обучающийся на практических занятиях должен получить подтверждения тем теоретическим положениям, которые излагаются в учебнике и лекциях. Результат: умение доказать теоретические положения конкретными фактами.

4. Вопросы к зачету (экзамену). Просмотрите вопросы и попробуйте дать определения всем важнейшим понятиям, о которых там спрашивается. Если не получается дать определение, то найдите его и выучите. С него-то вам и надо будет начинать свой ответ на зачете (экзамене). Знайте, что троечник начинает свой ответ со слов: «Ещё с давних времён...», а отличник – с определения того понятия, о котором будет рассказывать в своём ответе. Результат: вы начинаете свой ответ как отличник.

5. Трудные вопросы.В последний день перед зачетом (экзаменом) пересмотрите список вопросов и убедитесь, что на большинство из них вы уже можете дать ответ. Дополнительно перечитайте учебный материал по самым сложным и «страшным» для вас вопросам.

6. Погружение. В материал каждой учебной дисциплины при подготовке к зачету (экзамену) следует «погружаться». Это означает, что при подготовке к зачету (экзамену) не надо заниматься ничем другим, ничем посторонним – надо учить только этот предмет. Отвлекаться можно только на отдых. А всё остальное время – учить, учить, учить. Высшее образование требует именно такой способности: способности к погружению в предмет и к усвоению больших объёмов знаний за относительно короткий срок.

Обучающемуся при подготовке к ответу на зачете (экзамене) рекомендуется кратко изложить на листе бумаги тезисы своего выступления. Ответ должен быть кратким и лаконичным, не выходящим за пределы сформулированного в билете задания. В ответ обучающегося на зачете (экзамене) должны быть включены знания основных терминов курса «Гражданское право» и положений Гражданского кодекса РФ и иных нормативно-правовых актов в сфере гражданско-правового регулирования, а также точки зрения известных исследователей по отдельным проблемам гражданского права.

 

6. Учебная литература и ресурсы информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», включая перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине

Основная литература

 

1. Белов В.А. Гражданское право [в 4 т.]: учебник. Т. I: Общая часть. Введение в гражданское право. – М.: Юрай, 2012. – 521 с.

2. Белов В.А. Гражданское право [в 4 т.]: учебник для бакалавров. Т. II: Общая часть. Лица, блага, факты. – М.: Юрайт, 2013. – 1093 с.

3. Белов В.А. Гражданское право [в 4 т.]: учебник для бакалавров. Т. III: Особенная часть. Абсолютные гражданско-правовые формы. – М.: Юрайт, 2013. – 1189 с.

4. Белов В.А. Гражданское право [в 4 т.]: учебник для бакалавров. Т. IV: Особенная часть. Относительные гражданско-правовые формы. – М.: Юрайт, 2013. – 1085 с.

5. Зенин И.А. Гражданское право: учебник. – М.: Изд-во Юрайт, ИД Юрайт, 2011. – 663 с.

 

Дополнительная литература

 

1. Гатин А.М., Захарова Н.А. Гражданское право [Электронный ресурс]: учебное пособие. – М.: Корпорация «Диполь», Ай Пи Эр Медиа, 2013. – 323 с. – Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/16473. – ЭБС «IPRbooks», по паролю.

2. Гражданское право [Электронный ресурс]: практикум. Учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности «Юриспруденция» / С.Г. Абрамов [и др.]. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2013. – 319 с. – Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/20955. – ЭБС «IPRbooks», по паролю.

3. Гражданское право [Электронный ресурс]: учебник для студентов вузов, обучающихся по специальности «Юриспруденция» / Эриашвили Н.Д. [и др. ]. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012. – Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/7024. – ЭБС «IPRbooks», по паролю.

4. Гриднева О.В., Кулешова Л.И., Мегрелидзе М.Р. Гражданское право [Электронный ресурс]: учебное пособие. – М.: Юриспруденция, 2012. – 158 с. – Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/8812. – ЭБС «IPRbooks», по паролю.

5. Иванчак А.И. Гражданское право Российской Федерации [Электронный ресурс]: особенная часть. – М.: Статут, 2014. – 159 с. Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/29154. – ЭБС «IPRbooks», по паролю.

6. Павлова И.Ю. Гражданское право. Особенная часть [Электронный ресурс]: учебное пособие. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012. – 143 с. – Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/15349. – ЭБС «IPRbooks», по паролю.

7. Романова Е.Н., Шаповал О.В. Гражданское право (особенная часть) [Электронный ресурс]: учебное пособие. – Краснодар: Южный институт менеджмента, 2011. – 233 с. – Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/9771. – ЭБС «IPRbooks», по паролю.