Установите вид индукции и характер вывода в ней.
Опишите различия между индуктивными и дедуктивными умозаключениями.
Охарактеризуйте индуктивные методы установления причинных связей.
Охарактеризуйте ошибки в индуктивных умозаключениях.
Тема 4.3. Умозаключения по аналогии.
Понятие об аналогии. Виды умозаключений по аналогии.
Нестрогая и строгая аналогия. Роль выводов по аналогии в познании.
Подберите примеры умозаключений по аналогии из жизненных наблюдений и литературных источников.
Тема 6. Логические основы теории аргументации.
Понятие аргументации, убеждения, доказательства. Структура доказательства.
2. Понятие опровержения. Способы опровержения.
Состав аргументации. Способы аргументации.
4. Дискуссия как метод обсуждения и разрешения споров. Правила ведения дискуссии.
Установите виды прямых и косвенных доказательств в предлагаемых примерах.
Научитесь определять ошибки в доказательстве.
Опровергните тезисы, аргументы и демонстрации в заданных примерах.
Тема 7. Логика вопросов и ответов.
1. Вопрос как форма выражения проблемы. Логическая структура вопроса Виды вопросов.
2. Ответы. Виды ответов на вопросы..
3. Решение проблем, их виды.
Определите суть нарушения требований закона тождества в предложенных примерах.
Могут ли быть одновременно истинными суждения в заданных примерах. Установите противоречия в приведенных высказываниях.
Проанализируйте рассуждения на предмет соблюдения требований закона исключенного третьего.
Определите характер нарушений требований закона достаточного основания.
8.2. Примеры вариантов контрольных работ и тестовых заданий
Проверка глубины освоения знаний по традиционной, формальной логике, уровня развития умений и навыков в процессе оперирования понятиями, суждениями и умозаключениями, степени овладения приемами применения законов и правил логики в доказательстве и опровержении, в различных видах познавательной и практической деятельности.
Контрольная работа по теме «Суждения»
Вариант № 0
Теоретические задания:
1. Простые суждения, их виды. Состав простых суждений.
2. Логический квадрат – это…
3. Сравнимые суждения – это … Примеры.
Практические задания:
4. В данном суждении найдите субъект, предикат, связку, кванторное слово. Определите качество и количество суждения:
Ни один ответ студента не должен быть оставленным без ответа.
5. Составьте таблицу истинности следующей формы:
6. Составьте суждения вида A, E, I, O из следующих пар понятий:
Русский феодал (S); сторонник преобразований Петра I (P).
Итоговая контрольная работа по курсу «Логика»
Вариант 0.
Уважаемый студент!
Вам предлагается выполнить итоговую контрольную работу, которая охватывает все разделы курса «Логика» и рассчитана по времени на 90 минут. В нее включены:
- тестовые задания с выбором одного из четырех вариантов ответов (задания 1-4, 7);
- тесты на соответствие (задание 5), где каждому из предложенных суждений необходимо поставить в соответствие обозначение (букву) и название класса из объединенной классификации суждений по содержанию и объему (цифру – номер выбранного класса);
- тест на составление (задание 6) определений понятий по заданным с излишком фрагментам, заполнив таблицу из последовательности букв, соответствующих выбранным фрагментам;
- логические задачи (задания 8-14), предполагающие их решение с полным описанием выполняемых действий.
Желаем удачи в выполнении контрольной работы.
Вариант 1.
Логика - это
