Требования к объему, структуре, содержанию и оформлению выпускной квалификационной работы

Бакалаврская выпускная квалификационная работа должна содержать структурные элементы вследующем порядке:

- титульный лист;

- содержание;

- введение;

- основную часть;

- заключение;

- библиографический список;

- приложения (при необходимости);

- раздаточный материал (на отдельных листах).

Во введении:

- обосновывается выбор темы выпускной квалификационной работы и ее актуальность;

- формулируется проблема, которую студент должен решить в данной работе;

- определяются цели и задачи исследования, предмет и объект;

- приводится краткий анализ источников информации;

- даются композиционные особенности и краткое содержание теоретической и практической частей исследовательской работы.

Рекомендуемый объем введения – 2-3 страницы

Основная часть работы состоит из двух или трех глав, содержание которых должно точно соответствовать теме работы и полностью ее раскрывать. Главы основной части должны быть сопоставимыми по объему и включать в себя:

- обзор научной литературы по теме исследования, включающий в себя теоретические концепции и результаты проведенных эмпирических исследований, с обязательным обсуждением полученных результатов и предполагаемым вкладом автора в изучение проблемы;

- описание проведенных аналитических работ, включая методику и инструментарий

- исследования;

- изложение основных результатов исследования и их обсуждение.

Первая глава носит обычно теоретический характер. В ней студент должен показать знание специальной литературы, умение систематизировать источники, критически их рассматривать, выделять существенное, оценивать ранее сделанное другими исследователями, определять главное в современном состоянии изученности темы. Поскольку ВКР обычно посвящается достаточно узкой теме, то обзор работ предшественников следует делать только по вопросам выбранной темы, а не по всей проблеме в целом. Но основные публикации, имеющие непосредственное отношение к теме, должны быть названы и критически оценены. При изложении спорных вопросов темы необходимо приводить мнения различных авторов. Если в работе критически рассматривается точка зрения какого-либо автора, при изложении его мысли следует приводить цитаты, только при этом условии критика может быть объективной. Обязательным, при наличии различных подходов к решению изучаемой проблемы, является сравнение рекомендаций, содержащихся в работах различных авторов. Только после этого следует обосновывать своё мнение по спорному вопросу или соглашаться с одной из уже имеющихся точек зрения, выдвигая в любом случае соответствующие аргументы.

Во второй и в третьей главах приводятся результаты проделанных исследований. Они должны быть представлены более подробно. Если для получения результатов необходимо использовать уже имеющуюся методику, то необходимо сделать на нее соответствующую ссылку. Если автор предлагает свою методику, то в тексте главы кратко излагается ее содержание, приводятся результаты ее апробации. По сути дела вторая глава является аналитической, а третья - содержит конкретные выводы, рекомендации, пути решения задачи, поставленной во введении ВКР.Изложение материала должно быть последовательным и логичным, чтобы текст ВКР был логично выстроен и не содержал разрывов в изложении материалов. Все разделы должны быть связаны между собой. Особое внимание следует обращать на логические переходы от одной главы к другой, от параграфа к параграфу, а внутри параграфа - от вопроса к вопросу.

Заключение отражает обобщенные результаты проведенного исследования в соответствии с поставленной целью и задачами исследования, а также значимость полученных результатов. При этом оно не может подменяться механическим суммированием выводов по отдельным главам. Заключение не должно составлять более 2 страниц. После заключения приводится список использованной литературы в установленном порядке, приложения к выпускной квалификационной работе.

В приложения включаются материалы, имеющие дополнительное, справочное значение, но не являющиеся необходимыми для полного освещения темы, например, копии документов, выдержки из отчетных материалов, отдельные положения из инструкций и правил, статистические данные.

Список литературы оформляется в соответствии с требованиями ГОСТ 7.1-2003.

ВКР оформляется в соответствии с ГОСТ 7.32-2001 (Отчет о научно- исследовательской работе); ГОСТ Р 7.05-2008 (Библиографическая ссылка); ГОСТ 7.1-2003 (Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления) и их актуальных редакций.

ВКР должна быть написана на русском языке. Текст ВКР следует печатать на одной стороне листа белой бумаги формата А4 с размерами полей: сверху – 20 мм, снизу – 20 мм, справа – 15 мм, слева 30 мм. Шрифт – 14 пт. Цвет шрифта должен быть черным.

Рекомендуемый объём выпускной квалификационной работы – 40-60 страниц печатного текста без приложений.

Рекомендуется следующая структура работы:

- титульный лист;

- содержание;

- введение;

- основная часть, состоящая из глав и параграфов;

- заключение;

- библиографический список;

- приложения.

В состав выпускной бакалаврской работы может также входить список сокращений, использованных в работе, теоретическая часть и т.п.

Необходимо обратить внимание на:

Содержание - представляет собой перечень всех частей выпускной квалификационной (бакалаврской) работы с указанием номеров начальных страниц. Это введение, название всех разделов, подразделов, заключение, библиографический список, наименование приложений.

Введение– вступительная часть выпускной бакалаврской работы.

Следует помнить, что «Введение» к выпускной квалификационной (бакалаврской) работе – это та часть работы по содержательности и качеству написания которого чаще всего можно судить о степени компетентности автора, его знании освещаемой проблемы, а также о действительно оригинальном авторском взгляде. По «Введению» во многом можно составить мнение и о характере работы в целом, так как в нем объективно отмечаются оценочно-квалификационные критерии выпускной квалификационной (бакалаврской) работы.

Обязательным элементом введения являются:

- обоснование актуальности;

- формулировка объекта и предмета исследования. Объект и предмет исследования – это категории научного процесса. Объект – это процесс или явление, порождающее проблемную ситуацию и взятое выпускником для изучения. Предмет – это то, что содержит информацию и объективные данные о сущности и свойствах объекта исследования. Объект, как правило, совпадает с формулировкой темы юридического исследования, а предметом исследования является законодательство, иные нормативные и ненормативные правовые акты, а также научная литература и иные источники по теме исследования.

- цель. Формулирование цели исследования имеет определяющее значение для его успешного проведения. В определении цели исследования должен быть раскрыт научно-практический смысл всей работы, обозначен тот научно-практический результат, к которому стремиться выпускник. Цель исследования должна быть одна и согласовываться с названием работы. Выпускник должен подчинить свою работу цели исследования, отразить в работе то, что способствует раскрытию темы, при написании любого раздела работы постоянно иметь в виду цель исследования, отбрасывая то, что не связано с ее достижением. 

- задачи. Для достижения поставленной цели следует сформулировать ряд задач. Задачи исследования формулируются, исходя из содержания разделов, подразделов работы, существа рассматриваемых проблем. Делается это в форме перечисления, используя ряд стандартных начальных слов:  уточнить,, проанализировать, рассмотреть, установить, выявить, сформулировать, разработать, предложить, исследовать  и т.п.

Перечень поставленных задач отражает содержание и определяет структуру выпускной квалификационной (бакалаврской) работы. Формулировку задач необходимо производить как можно более тщательно, поскольку описание их решения должно составить содержание разделов работы. Это важно также и потому, что названия (заголовки) разделов и подразделов рождаются именно из формулировок задач работы.

- методы исследования (системный, абстрактно-логический, сравнительный, экономического анализа, синтеза и т.п.) и инструментов (экспертных оценок, математического моделирования, выбора приоритетов, и т.п.);

- эмпирическая база исследования, т.е. то, на каком конкретном материале выполнена сама работа (материалы производственной практики, личный опыт автора, документы, нормативные документы, и т.п.). При составлении критического обзора источников и литературы нужно определить, что они дают для изучения поставленной проблемы, а также обратить внимание, на какие источники опираются их авторы. При этом следует помнить, что критический анализ исследуемых источников и литературы нельзя подменять простым перечислением нормативно-правовых актов, работ и их авторов.

Обзор использованных источников и литературы должен содержать оценку студента (т.е. его собственное отношение к прочитанному материалу), степени проработанности проблемы, выявление недостаточно изученных вопросов.

Хронологический период и территориальные рамки исследования выпускник и его научный руководитель определяют самостоятельно.

Объем «Введения» составляет примерно 3-5 листов выпускной квалификационной (бакалаврской) работы.

Основная часть работы, независимо от темы исследования, должна состоять из части, отражающей теоретические аспекты выбранной темы, и практической.

В случае необходимости дается оценка эффективности внедрения предлагаемых студентом рекомендаций. В конце каждого раздела должны быть сформулированы краткие выводы, обеспечивающие логичный переход к следующему разделу.

Содержание разделов и подразделов основной части должно точно соответствовать теме выпускной квалификационной (бакалаврской) работы и полностью ее раскрывать.

Разделы работы именуются «главами», подразделы - «параграфами». Рекомендуемое количество глав в работе: 2. Главы должны быть разделены на параграфы, в количестве не менее 2 и не более 3.

Разделы основной части должны содержать:

а) теоретико-методические основы изучаемой проблемы;

б) выявление и анализ изучаемой проблемы;

в) разработку рекомендаций по разрешению проблемы;

г) организационно-правовое обеспечение полученных результатов.

А. Теоретико-методические основы изучаемой проблемы должны включать:

- описание сущности и характеристики объекта и предмета исследования;

- определение места, занимаемого объектом исследования в рамках изучаемой предметной области;

- анализ изменения изучаемого явления за последние годы в целях выявления

основных тенденций и особенностей его развития;

- выявление причин недостатков.

Б. Анализ изучаемой проблемы:

- исследование целей, с достижением которых связано функционирование и дальнейшее развитие рассматриваемого объекта;

- описание структуры объекта с выделением основных его составляющих и обоснованием их роли в достижении поставленных целей;

- определение места анализируемого объекта в системе более высокого порядка;

- изучение особенностей функционирования исследуемого объекта за определенный период времени: по степени достижения цели, решению основных задач, повышению качества и т. д.

Исходным материалом для анализа могут выступать организационно-распорядительная документация (уставы, положения, инструкции и т.д.) и другая документация, изученная студентом в ходе производственной практики.

Материалы, используемые в качестве базы для обоснования и анализа, должны быть достаточно полными и достоверными, чтобы, опираясь на них, можно было проанализировать положение дел, выявить резервы и наметить пути их использования, а также устранить выявленные недостатки. Следует избегать ненужных сведений, отбирая только те, которые могут быть использованы в работе.

В. Разработка рекомендаций и мероприятий по разрешению проблемы.

Опираясь на выводы по результатам анализа, студент должен обосновать рекомендации, которые необходимы для разрешения выявленной проблемы.

Разработка рекомендаций предполагает, что на основании анализа ситуации, выявления недостатков и возможностей разрешения проблемы студент формулирует достаточно полные и аргументированные предложения.

Рекомендации должны быть обоснованы с точки зрения значимости целесообразности.

В выпускной квалификационной (бакалаврской) работе дается характеристика степени внедрения рекомендаций на практике, а также оценка возможности их использования.

Г. Организационно-правовое обеспечение полученных результатов предусматривает определение порядка организации внедрения проектных предложений: необходимость издания соответствующих нормативно-правовых актов (положений, инструкций, распоряжений и т.п.).

Выполненная работа должна быть самостоятельной, т.е. представлять мысли автора, изложенные хорошим литературным языком. По ходу изложения следует избегать противоречий, безапелляционных заявлений.

При различии в понятиях, взятых из разных источников, необходимо указывать на это и давать собственную оценку надежности тех или иных сведений: это признак самостоятельности работы.

Не допускаются длинные рассуждения, повторения известных доказательств, обширные выписки из учебников, специальной литературы и других источников. На цитаты и материалы, заимствованные из литературы и источников, обязательно должны быть ссылки, оформленные в соответствии с требованиями, изложенными в действующих стандартах.

В заключении дается последовательное, логически стройное изложение полученных результатов исследования, которые должны соответствовать поставленным целям и задачам. Заключение может быть построено по пунктам, обозначенным в цели и задачах исследования. Заключение подводит итоги исследования, представляет выводы, обобщения, содержит рекомендации для практического внедрения. Заключение не должно содержать новых сведений, фактов, аргументов, а логично, в систематизированной форме концентрированно отражать содержание проведенного исследования, его результаты и практические рекомендации. Примерный объем заключения 3-5 страниц.

В выпускной квалификационной (бакалаврской) работе используются только общепринятые сокращения и аббревиатуры. Если в работе принята особая система сокращений слов, наименований, то перечень принятых сокращений должен быть приведен в структурном элементе «Обозначения и сокращения» после структурного элемента «Содержание».

Библиографический список должен содержать источники и литературу, использованные студентом в ходе подготовки и написания выпускной бакалаврской работы и состоять из не менее 50 наименований в зависимости от темы исследования.

В квалификационной работе желательны приложения, которые включаются по усмотрению автора и располагаются после библиографического списка.

В Приложения выносятся все материалы вспомогательного или дополнительного характера. Это могут быть копии подлинных документов, выдержки из отдельных материалов, планы и протоколы организаций, отдельные положения из инструкций и правил, анкеты, статистические данные, объемные таблицы (более одной страницы), формы документации, вспомогательные графические иллюстрации.

Выпускная квалификационная (бакалаврская) работа должна быть подготовлена в одном экземпляре, переплетена.

Текст выпускной бакалаврской работы должен быть отредактирован и вычитан. Безупречная грамотность является обязательным требованием, предъявляемым к языку написания работы. Выпускник должен продемонстрировать тщательность оформления работы. Наличие орфографических, грамматических и пунктуационных ошибок, а также стилистических погрешностей снижают ценность любого, пусть даже новаторского по содержанию, научного исследования.

Готовая (переплетеная) к защите ВКР сдается на кафедру.

 К ВКР прилагаются:

- план – график подготовки;

- задание на подготовку;

- справка о прохождении нормоконтроля;

- справка о прохождении антиплагиата;

- электронный вариант текста ВКР;

- отзыв научного руководителя.

Студент может приложить отзыв организации, на базе которой он проводил исследования о практической значимости и внедрении рекомендаций.

Защита ВКР происходит на открытом заседании ГЭК в следующей последовательности:

- председатель ГЭК объявляет фамилию, имя, отчество выпускника, зачитывает тему ВКР;

- выпускник докладывает о результатах ВКР, при этом он может использовать презентацию исследования или раздачу материалов. Время доклада ограничивается 10 минутами. Члены комиссии, присутствующие специалисты, преподаватели, студенты и др. с разрешения председателя комиссии задают выпускнику вопросы по теме ВКР;

- выпускник отвечает на заданные вопросы;

- зачитывается отзыв научного руководителя;

- выпускник отвечает на замечания.

После окончания защиты ВКР, назначенных на текущий день, проводится закрытое заседание ГЭК, на котором могут присутствовать научные руководители ВКР. На основе открытого голосования посредством большинства голосов определяется оценка по каждой работе. При равенстве голосов членов ГЭК голос председателя является решающим. Результаты оглашаются в день защиты ВКР.