Также, как было открыто, что число протонов, нейтронов и электронов в атоме напрямую определяет то, какой будет элемент и какими свойствами будет обладать эта структура, стало возможным рассчитать, сколько может быть элементов и какими структурами (свойствами) они могут обладать. На основании этой закономерности удалось вычислить, что могут существовать элементы, которые ранее были неизвестны. Позже их (104) удалось и найти. Эта закономерность называется периодической системой элементов физической химии.
Также, как с помощью регуляционной психологики удалось выяснить, что ее категории напрямую определяют, какой будет «эмоциональный» элемент и какими структурами он будет обладать, стало в свою очередь возможным вычислить, сколько может быть основных психических структур и какими свойствами они могут обладать. Эта закономерность называется Периодической системой регуляционной психологики.
Чтобы понять это утверждение, необходимо знать регуляционную психологику с четырьмя ее измерениями и восемью категориями. А вот и они:
I. Измерение: директивное или рецептивное
директивное, когда я определяю, отдаю распоряжения, приказываю или что-то определяется;
рецептивное, когда я что-то воспринимаю, принимаю, слушаю или когда что-то неопределенно.
II. Измерение: константное или вариабельное
константное, когда что-то продолжительное время остается неизменным;
вариабельное, когда что-то изменяется или меняется отношение.
III. Измерение: интегративное или сепаративное
интегративное, когда что-то объединяется или воссоединяется;
сепаративное, когда что-то отделяется или разделяется.
IV. Измерение: Функция, Оценка. Бываетt: + или -; ++ или - -. +: позитив, симпатия или -: негатив, отсутствие интереса. Компенсаторная („невротическая“) функция, оценка: ++ или - - ++ - это страстное желание, стремление или влечение; - - это враждебность или блокировка (например, страх)
Каждое измерение состоит из двух противоположных категорий:
I. Измерение из рецептивного 4 и 1 и в противоположность 3 и 2 директивного
II. Измерение из константного 1 и 2 и в противоположность 4 и 3 вариабельного
III. Измерение из интегративного 1 и 3 и в противоположность 4 и 2 сепаративного
Периодическая система четырех основных структур
Четыре основные структуры: 1, 2, 3, 4 могут следовать друг за другом как 1 2 3 4, как 1 2 4 3, как 1 3 2 4 и т.д. до 4 3 2 1. Такая периодическая последовательность состоит из 4 вариантов.
Также, как математика используется в технике, логическая периодическая система регуляционной психологики используется для определения и понимания эмоций, неосознанных мотиваций, поведения, а также цветов и форм в тесте Люшера.
Применение логических категорий для определения эмпирических понятий
Категории регуляционной психологики – это абстрактные, чисто логические «рассудочные понятия»(И. Кант). Эти исключительно логические категории являются основными по сравнению с эмпирическими понятиями (И.Kant) ощущений, цветов, форм и предметов. С помощью логических категорий, с одной стороны, необходимо дать определение эмоциональному понятию, к примеру, такой эмоции, как «энергичность», а, с другой стороны, необходимо дать определение предмета, объекта, к примеру, "оранжево-красного цвета".
Когда говорят, что оранжево-красный цвет – энергичный, возбуждающий, то описывают эмоциональное влияние, т.е. значение этого цвета.
Когда говорят, что «стимуляция» означает оживление и возбуждение, то описывают эмоциональное значение этого понятия.
Таким образом, понятие «Стимуляция» соответствует эмоциональному значению цвета «Оранжево-красный». Чтобы суметь определить оранжево-красный цвет как стимулирующий, необходимо одну и ту же логическую категорию соотнести для (эмпирической) эмоции и (эмпирического) понятия.
Логическая категория
