ПОЛОЖЕНИЕ
об Областном конкурсе методических разработок педагогов «Открытый урок»
Общие положения
1.1. Настоящее Положение определяет условия организации и проведения областного конкурса методических разработок педагогов «Открытый урок» (далее – Конкурс), его организационное, методическое и финансовое обеспечение, порядок участия в Конкурсе и определения победителей и призеров.
1.2. Конкурс проводится в соответствии с циклограммой мероприятий государственных учреждений дополнительного образования Самарской области на 201_ год (утверждена распоряжением Министерства образования и науки Самарской области от ______ № ___).
1.3. Конкурс нацелен на развитие творческой деятельности и профессионального мастерства педагогов
1.4. Задачи Конкурса:
- выявление лучших творческих педагогов, применяющих инновационные технологии в образовании;
- обобщение и распространение лучшего педагогического опыта Самарской области;
- повышение стремления к достижению высоких результатов в преподавательской деятельности
1.5. Учредителем Конкурса являются:
министерство образования и науки Самарской области;
1.6. Организатор Конкурса Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования детей Центр развития творчества детей и юношества «Центр социализации молодежи»
Участники Конкурса
2.1. В Конкурсе могут принимать участие педагогические работники образовательных организаций общего, дополнительного и специального образования Самарской области, независимо от ведомственной принадлежности. Возраст участников не ограничивается. Участники имеют право подать заявку в несколько номинаций.
2.2. Конкурсанты представляют следующие документы (работы):
1. Заявка на участие в Конкурсе (Приложение 2)
2. Согласие на обработку персональных данных (Приложение 3)
3. Согласие на использование объектов авторского права (Приложение 4)
4. Конкурсные материалы в соответствии с требованиями
5. Фото/видеоматериалы в соответствии с требованиями (Приложение 5)
Требования к конкурсным материалам:
Представляемые на конкурс работы выполняются в формате редактора Word шрифтом Times New Roman (кегль 14) через 1,5 интервал, допускается вставка в текст графических материалов. Методическая работа оформляется в соответствии с ГОСТом. (Приложение УМК)
Титульный лист конкурсной работы должен содержать: наименование образовательного учреждения, наименование работы, номинацию, фамилию, имя, отчество, должность автора (авторов), контактный телефон, электронный адрес. (Приложение №6)
Методические разработки должны включать:
Введение к учебно-методической разработке, дающее общую характеристику представленных материалов (цель, задачи, адресат, актуальность, условия реализации, содержание, время, место проведения, возрастной ценз, срок проведения и т.п.) – не более 1 страницы.
Основную часть, в которой последовательно раскрывается содержание материала.
Заключение с рекомендациями по использованию методической разработки в учебно-воспитательном процессе, с обобщением результатов и выводов проведения мероприятия.
Список использованных источников, литературы и электронных ресурсов.
Материалы должны быть представлены в папке, каждый лист в отдельном файле.
Электронный носитель (диск CD-R,RW) предоставляется в бумажном конверте, который должен быть оформлен в соответствии с Титульным листом конкурсной работы (на конверте указаны наименование образовательного учреждения, наименование работы, номинацию, фамилию, имя, отчество, должность автора (авторов), контактный телефон,email),год.
Номинации Конкурса
3.1. Конкурс проводится по следующим номинациям:
- План – конспект занятия c УМК.
- Методики, используемые при изучении отдельной
темы или раздела дополнительной образовательной программы.
- Дидактический материал, используемый при изучении отдельной темы или раздела дополнительной образовательной программы. - УМК, используемые при изучении отдельной темы или раздела дополнительной образовательной программы.
3.2. Направления конкурса:
1.Художественное творчество
2.Туристско-краеведческое направление
3.Социально-педагогическое направление
4.Спортивное направление
5.Работа с одарёнными детьми
3.3. Участие в Конкурсе означает согласие авторов на последующее использование в некоммерческих целях конкурсных материалов или их элементов.
Порядок проведения Конкурса
4.1. Конкурс проводится в несколько этапов:
Конкурс проводится с 1 сентября 2019 по 29 ноября 2019 года в очной форме. Участники Конкурса в срок до 15 ноября 2019 года направляют заявку на участие в Конкурсе (Приложение 2), согласие на обработку персональных данных (Приложение 3), согласие на использование объектов авторского права (Приложение 4), конкурсные материалы в печатном и электронном виде в адрес Оргкомитета Конкурса: г. Самара, ул. Куйбышева, 131, каб. 4.
Конкурсные материалы передаются на основании Акта приема-передачи (Приложение 5).
4.2. Материалы, поступившие в Оргкомитет с нарушением требований не рассматриваются.
4.3. Рекомендации по подготовке и проведению Конкурса, а также по оформлению конкурсных материалов можно получить Организационно-массовом отделе ГБОУ ДОД ЦРТДЮ «Центр социализации молодёжи»
Руководство Конкурсом
5.1. Подготовку и проведение Конкурса осуществляет областной Оргкомитет, сформированный и утвержденный министерством образования и науки Самарской области (Приложение №1).
5.2. Оргкомитет оставляет за собой право изменить условия настоящего Положения (за исключением требований к конкурсным материалам), разместив информацию на сайте учреждения либо Конкурса.
Программа финала Конкурса
6.1. Программа финала (или очного этапа) Конкурса включает:
Круглый стол по итогам Конкурса
Торжественную церемонию награждения победителей Конкурса
7. Критерии оценки:
- Соответствие форм подаваемых на конкурс документов нормам и требованиям конкурса
- Правильная постановка цели и задач урока в соответствии с образовательной программой по данной дисциплине
- Четкая организационная и структурная форма урок, с определением его вида и целей
- Указание на серийность уроков и роль данного урока в прохождении и изучении данной темы и раздела программы
- Четкий хронометраж материала: подготовительного, организационного и основного этапов урока
- Психолого-педагогическое сопровождение и эмоциональный фон общего и индивидуального участия. Особенности коллективного и индивидуального творчества на уроке
- Особенности демонстрации и обсуждения результатов урока, уровня и качества работ, индивидуального или коллективного поощрения учащихся
