Методологические основы и Эволюция менеджмента

УДК

ББК

Г

РЕЦЕНЗЕНТЫ:

канд экон. наук, доцент кафедры экономики предприятия

Е.С. Кравченко

 

канд экон. наук, доцент кафедры маркетингового менеджмента

А.Н. Германчук

 

Германчук А.Н.

Г __ Менеджмент [Электронный ресурс]: учеб-метод. рекоменд. по изуч. дисципл. (для студентов направления подготовки 38.03.02 «Менеджмент» (специализация, «Менеджмент», «Логистика» очной и заочной формы обучения) / М-во образования ДНР, ГО ВПО «Донец. нац. ун-т экономики и торговли им. Михаила Туган-Барановского», Ин-т экономики и упр., Каф. маркетинг. менедж.; [А.Н. Германчук] – Донецк: [ДонНУЭТ], 2017. – 144 с.

 

Учебно-методические рекомендации содержат тематический план дисциплины, содержание лекций, семинарских и практических занятий по дисциплине, краткое содержание тем дисциплины и список рекомендованной литературы.

Учебно-методические рекомендации по изучению дисциплины “Менеджмент” предназначены для студентов очной и заочной формы обучения укрупненной группы 38.00.00 «Экономика и управление» направления подготовки 38.03.02 "Менеджмент" специализации "Менеджмент", "Логистика".

.

 

 

ББК                                   

© Германчук А.Н, 2017 © ГО ВПО «Донецкий национальный университет экономики и торговли имени Михаила Туган-Барановского», 2017

 

Содержание

 

ВВЕДЕНИЕ	5
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ДИСЦИПЛИНЫ	6
Смысловой модуль 1. Методологические основы и эволюция менеджмента
Тема 1. Сущность, роль и методологические основы менеджмента	8
Тема 2. История развития менеджмента	16
Смысловой модуль 2. Принципы и функции менеджмента
Тема 3. Законы, закономерности и принципы менеджмента	34
Тема 4. Функции и технология менеджмента	33
Смысловой модуль 3. Планирование, организация и мотивация как функции менеджмента
Тема 5. Планирование как общая функция менеджмента	45
Тема 6. Организационная деятельность как общая функция менеджмента	55
Тема 7. Мотивация как общая функция менеджмента	72
Смысловой модуль 4. Контроль и регулирование как функции менеджмента
Тема 8. Контроль как общая функция менеджмента	81
Тема 9. Регулирование как общая функция менеджмента	88
Смысловой модуль 5. Методология менеджмента
Тема 10. Методы менеджмента	92
Тема 11. Управленческое решение в системе менеджмента предприятия	102
Тема 12. Информация и коммуникации в менеджменте	113
Смысловой модуль 5. Руководство и эффективность менеджмента
Тема 13. Руководство и лидерство	123
Тема 14. Эффективность менеджмента	135
СПИСОК РЕКОМЕНДОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ К ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ «МЕНЕДЖМЕНТ»	142

Введение

 

Современные условия хозяйствования предполагают конкуренцию, борьбу за рынки между предприятиями. Мировой опыт показывает, что успех предприятия определяется не столько профессиональной компетентностью руководителя, сколько его умением направлять коллектив на достижение поставленных целей, используя труд, интеллект, мотивы поведения людей. В этом состоит значение изучения дисциплины «Менеджмент» студентами укрупненной группы 38.00.00 «Экономика и управление» направления подготовки 38.03.02 "Менеджмент" специализации "Менеджмент", "Логистика".

Преподавание дисциплины направлено на формирование у студентов четкого осознания сущности и важности менеджмента как инструмента достижения экономической независимости, конкурентоспособности и прибыльности предприятий.

Целью изучения дисциплины «Менеджмент» является формирование у будущих менеджеров современного управленческого мышления и системы специальных знаний в области менеджмента, понимание концептуальных основ системного управления организациями; приобретений умений анализа внутренней и внешней среды, принятие адекватных управленческих решений.

Задачами дисциплины «Менеджмент» является:

Теоретическая подготовка студентов по вопросам: сущность основных вопросов и категорий менеджмента и управления; история развития менеджмента; принципы и функции менеджмента; сущность организации и взаимодействие ее внутренних элементов и внешней среды; система методов управления; содержание процессов и технологии управления; основы планирования, осуществления мотивации и контроля; организация взаимодействия и полномочий; содержание и характеристика основных типов организационных структур управления; принятие решений в менеджменте; информационное обеспечение процесса управления; руководство и лидерство, стили управления; организационная культура; этика и ответственность в менеджменте; эффективность управления.

Практическая подготовка и формирование умений по вопросам: определение миссии и целей; анализ и построение различных типов организационных структур управления организацией; налаживание эффективных коммуникаций в процессе управления; осуществление делегирования полномочий; технология разработки, принятия и реализации управленческих решений; профилактика и решение конфликтов; формирование организационной культуры; самоменеджмент; преодоление сопротивления организационным изменениям; определение и оценка эффективности менеджмента.

Учебным планом направления подготовки 38.03.02 "Менеджмент" предусмотрено чтение лекций, проведение семинаров и практических занятий, индивидуальные занятия со студентами, самостоятельная работа студентов. Усвоение теоретического материала должно осуществляться с помощью изучения лекционного материала, самостоятельной работы с монографической, методической, справочной литературы, периодикой.

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ДИСЦИПЛИНЫ

(I часть)

Названия смысловых модулей и тем	Количество часов
	очная форма						заочная форма
	всего	в том числе					всего	в том числе
		л	п	лаб	инд	с.р.		л	п	лаб	инд	с.р.
Смысловой  модуль 1. Методологические основы и эволюция менеджмента
Тема 1. Сущность, роль и методологические основы менеджмента	12	4	2	-	2	4	10	0,5	0,5	-	-	12
Тема 2. История развития менеджмента	12	4	2	-	2	4	10	0,5	0,5	-	-	12
Всего по смысловому модулю І	24	8	4	-	4	8	20	1,5	1,0	-	-	24
Смысловой модуль ІІ. Принципы и функции менеджмента
Тема 3. Законы, закономерности и принципы менеджмента	12	4	2	-	2	4	10,0	0,5	0,5	-	-	9
Тема 4. Функции менеджмента	18	6	3	-	3	6	17,5	1,0	0,5	-	-	16
Всего по смысловому модулю ІІ	30	10	5	-	5	8	27,5	1,5	1,0	-	-	25
Смысловой модуль ІІІ. Планирование, организация и мотивация как функции менеджмента
Тема 5. Планирование как общая функция менеджмента	12	6	3	-	3	4	13,0	1,0	0,5	-	-	14
Тема 6. Организация как общая функция менеджмента	16	6	3	-	3	4	13,5	1,0	1,0	-	-	15
Тема 7. Мотивирование как общая функция менеджмента	12	6	3	-	3	4	13,5	1,0	0,5	-	-	14
Всего по смысловому модулю ІV	40	18	9	-	9	12	40	3,0	2,0	-	-	43
Всего часов	102	36	18	-	18	28	102	6,0	4,0	-	-	92

 

(ІІ часть)

Названия смысловых модулей и тем	Количество часов
	очная форма						заочная форма
	всего	в том числе					всего	в том числе
		л	п	лаб	инд	с.р.		л	п	лаб	инд	с.р.
Смысловой модуль ІV. Контроль и регулирования как функции менеджмента
Тема 8. Контролирование как общая функция менеджмента	10	4	2	-	2	2	10,0	0,5	0,5	-	-	12
Тема 9. Регулирование как общая функция менеджмента	10	4	2	-	2	2	10,0	0,5	0,5	-	-	12
Всего по смысловому модулю V	20	8	4	-	4	4	20,0	1,0	1,0	-	-	24
Смысловой модуль VІ. Методология менеджмента
Тема 10. Методы менеджмента	18	6	3	-	3	6	17,5	1,0	0,5	-	-	14
Тема 11. Управленческие решения	21	6	3	-	3	9	19,5	1,5	1,0	-	-	14
Всего по смысловому модулю ІІІ	42	12	6	-	6	12	37,0	2,5	1,5	-	-	28
Смысловой модуль VІ. Информация, руководство и эффективность менеджмента
Тема 13. Информация и коммуникации в менеджменте	12	6	3	-	3	4	11,0	0,5	0,5	-	-	12
Тема 14. Руководство и лидерство	12	6	3	-	3	4	12,5	1,0	0,5	-	-	12
Тема 15. Эффективность менеджменте	10	4	2	-	2	2	12,5	1,0	0,5	-	-	12
Всего по смысловому модулю VІ	34	16	8	-	8	12	36,0	2,5	1,5	-	-	36
Всего часов	102	36	18	-	18	28	102	6,0	4,0	-	-	86

Смысловой модуль 1.

МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ И ЭВОЛЮЦИЯ МЕНЕДЖМЕНТА