УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ
для студентов медицинских училищ, техникумов и колледжей
по дисциплине: ЕН.01 «Информатика»
Тема: «Обработка информации средствами MS Word. Создание и оформление рефератов с использованием текстового редактора Word»
Специальность: 31.02.01 «Лечебное дело»
2017
Составитель: преподаватель информатики
ГБПОУ «Саткинский медицинский техникум» Дмитренко Р.Ф.
Пояснительная записка
Данный материал предлагается студентам 1 курса специальности 31.02.01 «Лечебное дело» для самостоятельной подготовки к практическому занятию по теме «Обработка информации средствами MS Word. Создание и оформление рефератов с использованием текстового редактора Word».
Учебно-методическое пособие содержит методические рекомендации для разработки рефератов с использованием текстового редактора Word, описание требований к их содержанию и оформлению, а также практическое задание по созданию и оформлению реферата.
Требования работодателей к современному специалисту, а также Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования ориентированы, прежде всего, на умения самостоятельной деятельности и творческий подход к специальности. Формирование профессиональных компетенций находится в тесной связи с опытом организации самостоятельной работы, накопленным в студенческие годы. В этой связи все большее значение приобретает самостоятельная работа студентов, одной из форм которой является написание реферата.
Написание реферата позволяет закрепить приобретаемые студентами умения поиска необходимой информации, быстрого ориентирования в современной классификации источников. Оно инициирует стремление к повышению скорости чтения, выработке адекватного понимания прочитанного, выделение главного и его фиксации – составлению конспекта. Работа над рефератом не только углубляет и расширяет уровень подготовки студентов, но прививает им вкус, навыки научного исследования и самостоятельного письменного изложения теоретических вопросов и обобщения реальных фактов.
Реферат является одной из форм рубежной или итоговой аттестации. Студенты с первого курса знакомятся с этим видом учебной работы. Поэтому требования к реферату нужно обучающимся знать и обязательно применять их на практике.
Основная цель занятия – оформление рефератов в соответствии с требованиями к выполнению научно-исследовательских работ и государственных стандартов ГОСТ 2.105-95.
Методические указания
Уважаемые студенты, вам предлагается поэтапное изучение темы «Обработка информации средствами MS Word. Создание и оформление рефератов с использованием текстового редактора Word». До начала изучения темы, вам рекомендуется повторить пройденный материал по темам: «Назначение и возможности текстового редактора Microsoft Word», «Построение таблиц. Перенос таблиц в Microsoft Word». Для этого Вам необходимо ответить на вопросы вводного контроля.
Дальнейшая ваша деятельность будет состоять из нескольких этапов и предполагает самостоятельную работу.
После изучения материала для закрепления и проверки полученных навыков вам предлагается выполнить практические задания, которые снабжены указаниями для исполнения.
В соответствии с Федеральным Государственным образовательным стандартом в области информатики после изучения темы студент должен:
Иметь представление:
- о возможностях текстового редактора MS Word при написании реферата;
- о способах редактирования и форматирования документов;
- об основных требованиях, предъявляемых к оформлению и структуре реферата.
Знать:
- основные правила написания и оформления реферата с использованием текстового редактора MS Word;
- элементы реферата, последовательность их расположения в работе.
Уметь:
- владеть основными приемами редактирования и форматирования документов;
- использовать возможности текстового редактора MS Word при оформлении реферата в соответствии с требованиями;
- применять полученные знания и умения на практике.
Компетенции, формируемые в результате освоения темы
| ОК – 2 | Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. |
| ОК - 4 | Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения возложенных на него профессиональных задач, а также для своего профессионального и личностного развития. |
| ОК - 5 | Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности |
| ОК - 8 | Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать и осуществлять повышение квалификации |
| ОК - 9 | Ориентироваться в условиях смены технологий в профессиональной деятельности |
Оглавление
Пояснительная записка. 3
Методические указания. 5
В соответствии с Федеральным Государственным образовательным стандартом в области информатики после изучения темы студент должен: 6
Компетенции, формируемые в результате освоения темы.. 7
Вопросы для вводного контроля: 9
Основные понятия. 10
Основные требования к оформлению рефератов. 12
Титульный лист реферата. 13
Оглавление. 13
Оформление списка используемой литературы.. 13
Технология работы над рефератом. 14
Этапы работы над рефератом. 15
Защита реферата. 16
Подготовка реферата: «История развития компьютерной техники». 19
Список использованных источников: 23
Приложение 1 Эталоны ответов вводного контроля. 24
Приложение 2 Пример оформления титульного листа: 26
Приложение 3 Пример оформления оглавления: 27
Приложение 4 Пример оформления библиографического списка: 28
Приложение 5 Тестовый контроль. 29
Приложение 6 Эталоны ответов к тестовому контролю.. 31
Вопросы для вводного контроля:
Уважаемый студент, перед изучением темы «Обработка информации средствами MS Word. Создание и оформление рефератов с использованием текстового редактора Word», проверьте свои знания из предыдущего курса информатики, ответив на предложенные вопросы и сравнив их с эталонами ответов (приложение 1)
1. Каково назначение программы Word?
2. Что такое Гарнитура шрифта, кегль шрифта, начертание?
3. Какие способы выравнивания текста на странице вы знаете?
4. Что такое Поля страницы (левое, правое, нижнее, верхнее)?
5. Что такое ориентация листа (книжная и альбомная)?
6. Каким образом можно включить и выключить панели инструментов в Word?
7. Как осуществить предварительный просмотр документа перед печатью?
8. Как создать таблицу в Word?
9. Каким образом можно скрыть сетку таблицы?
10. Как можно отменить и возвратить предыдущее действие?
Основные понятия
Реферат (от латинского Referre — докладывать, сообщать) — небольшое устное сообщение, изложение в письменной форме какой-либо научной работы, содержания прочитанной книги и тому подобное; доклад на какую-либо тему, основанный на обзоре различных источников. Обычно целью реферата является — демонстрация знаний учащихся по конкретной предмету, теме или проблеме и практических навыков анализа научной и научно-методической литературы. Одна из главных задач написания рефератов - более глубокое изучение отдельных тем и проблем по какой-либо учебной дисциплине.
Реферат, как и любой документ, пишется и оформляется в соответствии с определенными стандартами.
Написание рефератов традиционным способом уходит в прошлое. Применение мультимедийных технологий и огромные возможности Интернета позволяют сделать написание реферата более динамичным и ярким. Система гиперссылок на различные сайты позволяет студентам самостоятельно выбирать материалы для своей работы.
Выбор темы реферата
Работа над рефератом начинается с выбора темы из списка, предложенного преподавателем данного предмета. Преподаватель – предметник помогает также разработать план, подобрать первоисточники и необходимый материал для реферата, консультирует учащегося по содержательной части реферата. Преподаватель также контролирует выполнение требований, предъявляемых к реферату со стороны данного предмета:
· актуальность темы;
· соответствие содержания теме;
· глубину проработки материала;
· правильность и полноту использования источников;
· соответствие оформления реферата стандартам.
Студент представляет реферат преподавателю на предварительную проверку в электронном виде. Преподаватель проверяет работу. В случае возникновения замечаний, преподаватель отправляет реферат на доработку. Студент устраняет замечания и корректирует реферат. Когда все замечания устранены, реферат надлежит сдать преподавателю на конкурс на бумажном носителе.
Содержание и структура реферата
Введение — излагается цель и задачи работы, обоснование выбора темы и её актуальность.
Основная часть — точка зрения автора на основе анализа источников по данной проблеме. Реферат подразумевает точное, краткое логическое изложение материала, соблюдение единого литературного стиля изложения.
Заключение — формируются выводы и предложения. Заключение должно быть кратким, четким, выводы должны вытекать из содержания основной части.
Глоссарий — словарь основных терминов и понятий.
Список используемой литературы и адреса используемых электронных ресурсов (сайтов, Интернет-порталов, электронных библиотек).
Вопросы для самоконтроля:
1. Что такое реферат?
2. С чего начинается работа над рефератом?
3. Из каких частей должен состоять реферат?
