Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Методические рекомендации по изучению дисциплины и организации самостоятельной работы студентов заочной формы обучения под руководством преподавателя

Дисциплина «Судебная система Российской Федерации» изучается на протяжении одного семестра, и заканчивается сдачей зачета. Ее изучение  связано с глубоким усвоением правовых норм, регулирующих организацию и деятельность судебных органов Российской Федерации.

Для этого магистрантам необходимо:

1) изучить конституционные нормы, регулирующие основы судебной власти в Российской Федерации, нормы ряда федеральных конституционных и федеральных законов;

2) знать основы регулирования организации и деятельности судов субъектов Российской Федерации, закрепленные в конституциях, уставах, законах субъектов Российской Федерации;

3) познакомиться с решениями судебных органов;

4) изучить учебную и научную литературу по данной дисциплине.

Успешное изучение дисциплины «Судебная система Российской Федерации» предполагает освоение лекционного материала, его закрепление на семинарских занятиях, самостоятельное изучение федерального и регионального законодательства, содержащего правовые нормы, учебной и научной литературы, умение применять системный, сравнительный и другие методы познания, ясно выражать свои мысли в устной и письменной формах.

В ходе обучения основными видами учебных занятий являются лекции и семинарские (практические) занятия. В ходе лекций рассматриваются основные понятия тем, связанные с ними теоретические и практические проблемы, даются рекомендации для самостоятельной работы и подготовки к семинарским (практическим) занятиям. В ходе семинарских (практических) занятий углубляются и закрепляются знания магистрантов по вопросам, рассмотренным во время лекций, развиваются навыки ведения публичной дискуссии.

  Научно-исследовательская работа магистрантов по проблемам организации и функционирования судебной системы ведется в ходе индивидуальных консультаций с преподавателем.

  Для освоения магистрантами учебной дисциплины «Судебная система Российской Федерации», получения знаний и формирования профессиональных компетенций используются следующие образовательные технологии:

лекция с элементами дискуссии, постановкой проблем, использованием метода провокации;

дискуссия;

демонстрация;

комментирование ответов студентов;

анализ конкретных ситуаций;

«мини-конференция»;

«круглый стол»;

составление таблиц и схем;

встречи с представителями государственных органов и органов местного самоуправления, общественных объединений;

тестирование и др.;

 Текущий контроль успеваемости осуществляется в следующих формах:

опрос;

проверка выполнения самостоятельных работ;

решение практических и ситуационных задач;

демонстрация презентаций;

терминологический диктант;

тестирование.

Содержание самостоятельной работы магистрантов в значительной мере определяется заданиями, получаемыми от преподавателей в рамках аудиторных занятий.

К особенностям самостоятельной работы магистрантов относится:

- использование электронной библиотеки и иных электронных ресурсов, доступ к которым организован в Академии;

- активное участие в научно-практических конференциях, научных конкурсах, олимпиадах, факультативных курсах;

- сбор, обобщение и анализ нормативных источников и иных материалов для участия в семинарских (практических) занятиях, предусмотренных планами занятий.

Объем самостоятельной работы магистранта, предусмотренный учебным планом, определяет важнейшее значение данного вида учебной деятельности. В рамках самостоятельной работы магистр работает со значительными объемами информации, выполняет поставленные перед ним учебные задания, осуществляет подготовку к промежуточной аттестации.

При этом он использует все предусмотренные рабочей программой учебной дисциплины виды самостоятельной работы с учетом рекомендаций, полученных им от преподавателя в рамках лекционного и практического занятия.

В случае пропуска занятий магистрант должен самостоятельно изучить учебные вопросы с использованием рекомендованной литературы и отразить их краткое содержание в конспекте.

Виды самостоятельной работы по всем темам:

изучение учебной литературы;

работа с нормативными правовыми актами;

изучение дополнительной научной литературы;

решение задач и казусов;

подготовка эссе, тезисов докладов;

подготовка проектов правовых актов;

составление схем, таблиц и пр.;

выполнение заданий преподавателя.      

Учебным планом магистратуры предусмотрено выполнение двух контрольных заданий, которые также представляют собой форму самостоятельной работы магистранта. Контрольные задания должны представляться на кафедру в электронном виде. Проверка будет осуществляться на сайте филиала Академии с проставлением результата в электронной ведомости. Каждое задание содержит несколько вариантов, которые определяются для каждого студента индивидуально преподавателем, ведущим дисциплину. Сроки сдачи контрольных заданий устанавливаются учебным отделом филиала совместно с кафедрой государственно-правовых дисциплин.

Магистрантам рекомендуется осуществлять мониторинг публикаций по вопросам конституционного правосудия в журналах «Российская юстиция», «Вестник Конституционного Суда Российской Федерации», «Конституционное и муниципальное право», «Государство и право» и др., а также анализировать развитие законодательства, регулирующего общественные отношения, относящиеся к предмету конституционного судопроизводства. Законодательные и другие нормативно-правовые акты публикуются в «Собрании законодательства РФ», «Российской газете», «Парламентской газете». Следует также использовать справочные правовые системы «КонсультантПлюс», «Гарант». Полезно изучать судебные решения на сайтах судов: Конституционного Суда РФ (www.ksrf.ru), пользоваться интернет-ресурсами:

http://президент.рф – Президент Российской Федерации

http://www.duma.gov.ru – Государственная Дума Федерального Собрания РФ

http://council.gov.ru – Совет Федерации Федерального Собрания РФ

news.kremlin.ru – «Президент России / События»

constitution.kremlin.ru – Конституция Российской Федерации

flag.kremlin.ru – государственная символика России

http://www.government.ru/ - Правительство Российской Федерации

http://www.minjust.ru – Министерство юстиции Российской Федерации

http://www.cikrf.ru/ - ЦИК России

http://ombudsmanrf.org/ - Уполномоченный по правам человека в Российской Федерации

http://www.gov.ru/main/regions/regioni-44.html – субъекты Российской Федерации в сети Интернет

http://www.constlaw.ru/ - Интернет-ресурс кафедры конституционного и муниципального права России МГЮА.

 

                             

Контрольные задания

Контрольное задание №1.

                                          

Вариант 1.

1. Составить схему системы судов общей юрисдикции в Российской Федерации.

2. Раскройте основные цели и задачи современной судебной реформы. Проанализируйте степень их реализации в настоящее время.

3. Составьте таблицу общих черт и особенностей в правовом статусе Верховного Суда Российской Федерации и Высшего Арбитражного Суда Российской Федерации.

Вариант 2.

1. Составить схему системы арбитражных судов в Российской Федерации.

2. Раскройте основные преобразования судебной системы Российской Федерации, ставшие результатом современной судебной реформы. Дайте им оценку.

3. Составьте таблицу общих черт и особенностей в правовом статусе Конституционного Суда Российской Федерации и Верховного Суда Российской Федерации.

                     

Контрольное задание №2.

Вариант 1.

1. Назовите субъекты Российской Федерации, в которых созданы и действуют конституционные суды субъектов. Проанализируйте структуру, порядок формирования, полномочия данных судов на примере 3-х субъектов.

2. Раскройте юридическую природу судейского сообщества. Охарактеризуйте его структуру и компетенцию.

 

Вариант 2.

1. Назовите субъекты Российской Федерации, в которых созданы и действуют уставные суды субъектов. Проанализируйте структуру, порядок формирования, полномочия данных судов на примере 3-х субъектов.

2. Назовите основные виды ответственности судей. Раскройте содержание оснований и порядок ее применения.

Примерная тематика магистерских диссертаций для студентов заочной

Формы обучения

1. Судебная система Российской Федерации: современное состояние и перспективы развития.

2. Конституционные (уставные) суды субъектов Российской Федерации.

3. Защита прав и свобод человека и гражданина Конституционным Судом Российской Федерации и судами общей юрисдикции.

4. Правовой статус судьи в Российской Федерации.    

                                     

Литература

Нормативно-правовые акты

О судебной системе в Российской Федерации: федер. конст. закон от 31 декабря 1996 г. (в ред. от 08.06.2012 г.) №1-ФКЗ // Собр. законодательства Российской Федерации. – 1997. – № 1. – Ст. 1; … - 2012. - № 24. – Ст. 3064.

О судах общей юрисдикции в Российской Федерации: федр. конт. закон от 7 февраля 2011 г. (в ред. от 10.07.2012 г.) № 1-ФКЗ // Собр. законодательства Российской Федерации. – 2011. – № 7. – Ст. 898; … - 2012. - №29. – Ст. 3978.

Об арбитражных судах Российской Федерации: федер. конст. закон от 28 апреля 1995 г. (в ред. от 06.12.2011 г.) № 1-ФКЗ // Собр. законодательства Российской Федерации. – 1995. – № 18. – Ст. 1589; … - 2001. - №50. – Ст. 7334.

О Конституционном Суде Российской Федерации: федер. конст. закон от 21 июля 1994 г. (в ред. от 28.12.2010 г.) № 1-ФКЗ // Собр. законодательства Российской Федерации. – 1994. – № 13. – Ст. 1447; … - 2011. - №1. – Ст.1.

О военных судах: федер. конст. закон от 23 июня 1999 г. (в ред. от 07.02.2011 г.) №1-ФКЗ // Собр. законодательства Российской Федерации. – 1999. – № 26. – Ст. 3170; … - 2011. - №7. – Ст.899.

О дисциплинарном судебном присутствии: федер. конст. закон от 9 ноября 2009 г. №4-ФКЗ // Собр. законодательства Российской Федерации. – 2009. – № 45. – Ст. 5261.

О мировых судьях: федер. закон от 17 декабря 1998 г. (в ред. от 18.07.2011 г.) №188-ФЗ // Собр. законодательства Российской Федерации. – 1998. – № 51. – Ст. 6270; … - 2011. - №30. – Ст. 4588.

 О статусе судей в Российской Федерации: закон РФ от 26 июня 1992 г. (в ред. от 10.07.2012 г.) № 3132-1 // Ведомости СНД и ВС РФ. – 1992. - № 30. – Ст. 1792; … Собр. законодательства Российской Федерации. – 2022. – № 29. – Ст. 3994.

Об органах судейского сообщества в Российской Федерации: федер. закон от 14 марта 2002 г. № 30-ФЗ // Собр. законодательства Российской Федерации. – 2002. – № 11. – Ст. 1022.

О судебном департаменте при Верховном Суде Российской Федерации: федр. закон от 8 января 1998 г. (в ред. от 18.07.2011 г.) № 7-ФЗ // О дисциплинарном судебном присутствии: федер. конст. закон от 9 ноября 2009 г. №4-ФКЗ // Собр. законодательства Российской Федерации. – 1998. – № 2. – Ст. 223; … - 2011. - № 30. – Ст. 4534.

 

Основная литература *

Лебедев В.М.Судебная власть в Российской Федерации. Организация работы судов в России: учебник. − М., 2007.

Дополнительная литература *

Анишина В.И. Основы судебной власти и правосудия в Российской Федерации: курс лекций. −  М., 2008.

Гравина А.А. Акты Конституционного Суда РФ и законодательство о судебной власти // журнал российского права. – 2011. - №10.

Зинков Е.Г. Функциональные связи как элемент гуманизации и модернизации судебной системы // Административное право и процесс. – 2011. - №11.

Лебедь К.А. Полномочия арбитражного суда кассационной инстанции / К.А. Лебедь // Юридический мир. – 2012. - №1.

Метякин Е.Е. Понятие судебной власти: постановка проблемы // Общество и правою. - 2011. - №3.

Минаев О.А. Организационная структура управления в системе судов общей юрисдикции // Администратор суда. – 2012. - № 1.

Мосина И.А. Независимость судебной власти как основополагающая гарантия статуса судьи // Администратор суда. - 2011. – №4.

Нудненко Л.А. О роли судебной власти как гаранта прав и свобод личности / Л.А. Нудненко // Российское правосудие. – 2010. – № 8. – С. 42-49.

Попова Ю.А. Теория процессуальных (судопроизводственных) форм реализации судебной властью функций правосудия (ретроспективный анализ) // Вестник гражданского процесса. – 2012. - №2.

Рахтина И.В. Арбитражный суд и корпоративные споры: коллизии подведомственности / И.В. Рахтина // Современное право. – 2011. - №11.

Терехин В.А. Современная реформа в России и развитие функций судебной власти / В.А. Терехин, А.А. Герасимова // Российская юстиция. – 2011. - № 10.

Черкасов К.В. К вопросу о механизме адаптации судебной власти к различным общественным системам / К.В. Черкасов, В.Н. Цыганаш // Российский судья. – 2010. – № 5. – С. 31-34.

Ярков В.В. Развитие российской судебной системы в ближайшей и отдаленной перспективе (краткие тезисы) / В.В. Ярков // Арбитражный и гражданский процесс. – 2013. - №8.

 

Ресурсы удаленного доступа

1. Конституция Российской Федерации constitution.kremlin.ru

2. Президент России / События news.kremlin.ru 

3. Официальный сайт Верховного Суда РФ www.supcourt.ru

Ресурсы из справочных правовых систем

1. ГАРАНТ – законодательство с комментариями. – Режим доступа: http://www.garant.ru

2. Консультант Плюс: справочные правовые системы: Законодательство. – Режим доступа: http:// www.consultant.ru/software/systems 

Вопросы для подготовки к зачету

1. Понятие судебной власти. Законодательство о судебной системе в России.

2. Принципы осуществления судебной власти в Российской Федерации.

3. Формы осуществления судебной власти: правосудие и судебный контроль.

4. Порядок создания и упразднения судов. Финансирование судов.

5. Решения судебных органов.      

6. Порядок образования и полномочия Верховного Суда Российской Федерации.

7. Порядок образования и полномочия Верховных судов республик, краевые, областные суды, суды городов федерального значения, судов автономной области, судов автономных округов.

8. Порядок образования и полномочия районных судов.

9. Мировые судьи.

10. Военные суды: структура, порядок создания и полномочия.

11. Порядок образования и полномочия арбитражных апелляционных судов в Российской Федерации.

12. Специализированные суды в России: состояние и перспективы.

13. Порядок образования и полномочия арбитражных судов субъектов Российской Федерации.

14. Суд по интеллектуальным правам.

15. Порядок образования и полномочия Конституционного Суда Российской Федерации.

16. Конституционные (Уставные) суды субъектов Российской Федерации: порядок создания, компетенция.

17. Конституционные принципы правового статуса судей.

18. Права и обязанности судьи. Занятия и деятельность, несовместимые с должностью судьи.

19. Основания и порядок применения ответственности судей.   

20. Приостановление и прекращение полномочий судьи. Отставка судей.

21. Основные задачи органов судейского сообщества. Принципы организации и деятельности органов судейского сообщества.

22. Система органов судейского сообщества: структура, порядок формирования, полномочия.

 


* Литература имеющаяся в фонде библиотеки Центрального филиала ГОУ ВПО РАП.



<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Для студентов заочной формы обучения | 
Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2018-10-18; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 128 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Самообман может довести до саморазрушения. © Неизвестно
==> читать все изречения...

2515 - | 2363 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.011 с.