Тема 1.2. Террористическая угроза и защита от нее

Тесты для зачета по дисциплине

Тема 1.1. Введение в безопасность жизнедеятельности. Глобальные проблемы человечества.

Тест №1/1

1. Безопасность жизнедеятельности как научная дисциплина представляет собой:

1) область практических знаний, о безмятежном и благоустроенном существовании современного человека;

2) область научных знаний, охватывающих теорию и практику защиты человека от опасных и вредных факторов во всех сферах человеческой деятельности, сохранение безопасности и здоровья в среде обитания;

3) область теоретических знаний о сохранении здоровья человека;

4) область теоретических знаний о деятельности службы безопасности и охранных предприятий.

2. Безопасность жизнедеятельности - это наука:

1) обхватывающая теорию и практику повседневной жизни человека;

2) о сохранении здоровья человека;

3) о комфортном и безопасном взаимодействии человека с техносферой;

4) о стихийных событиях природного и техногенного происхождения, которые могут вызывать отрицательные последствия для жизнедеятельности людей.

3. Безопасность жизнедеятельности – это:

1) научная дисциплина, изучающая опасности и защиту от них;

2) стихийное событие, которое может вызвать отрицательные последствия для жизнедеятельности людей;

3) процесс или явление, угрожающее здоровью и жизни человека;

4) состояние, при котором создалась угроза возникновения ЧС для населения, объектов экономики и окружающей природной среды.

4. Безопасность жизнедеятельности призвана интегрировать комплекс знаний, необходимых для обеспечения:

1) комфортного состояния человека;

2) безопасности человека в окружающей среде;

3) безопасности среды обитания;

4) условий для высокоэффективной трудовой деятельности.

5. К основным направлениям практической деятельности в области безопасности жизнедеятельности НЕ относится:

1) мониторинг среды и контроль источников опасностей;

2) формирование требований безопасности и экологичности к источникам опасностей;

3) разработка и использование средств защиты от опасностей;

4) профилактика причин и предупреждения условий возникновения опасных ситуаций;

5) использование системы льгот и компенсаций для пострадавшей части населения.

Тест №1/2

1. Безопасность жизнедеятельности - это наука:

1) обхватывающая теорию и практику повседневной жизни человека;

2) о комфортном и безопасном взаимодействии человека с техносферой;

3) о сохранении здоровья человека;

4) о стихийных событиях природного и техногенного происхождения, которые могут вызывать отрицательные последствия для жизнедеятельности людей.

2. Безопасность жизнедеятельности – это:

1) стихийное событие, которое может вызвать отрицательные последствия для жизнедеятельности людей;

2) научная дисциплина, изучающая опасности и защиту от них;

3) процесс или явление, угрожающее здоровью и жизни человека;

4) состояние, при котором создалась угроза возникновения ЧС для населения, объектов экономики и окружающей природной среды.

3. Безопасность жизнедеятельности призвана интегрировать комплекс знаний, необходимых для обеспечения:

1) комфортного состояния человека;

2) безопасности среды обитания;

3) безопасности человека в окружающей среде;

4) условий для высокоэффективной трудовой деятельности.

4. К основным направлениям практической деятельности в области безопасности жизнедеятельности НЕ относится:

1) мониторинг среды и контроль источников опасностей;

2) формирование требований безопасности и экологичности к источникам опасностей;

3) разработка и использование средств защиты от опасностей;

4) профилактика причин и предупреждения условий возникновения опасных ситуаций;

5) использование системы льгот и компенсаций для пострадавшей части населения.

5. Безопасность жизнедеятельности как научная дисциплина представляет собой:

1) область научных знаний, охватывающих теорию и практику защиты человека от опасных и вредных факторов во всех сферах человеческой деятельности, сохранение безопасности и здоровья в среде обитания;

2) область практических знаний, о безмятежном и благоустроенном существовании современного человека;

3) область теоретических знаний о сохранении здоровья человека;

4) область теоретических знаний о деятельности службы безопасности и охранных предприятий.

Тест №1/3

1. Безопасность жизнедеятельности – это:

1) научная дисциплина, изучающая опасности и защиту от них;

2) стихийное событие, которое может вызвать отрицательные последствия для жизнедеятельности людей;

3) процесс или явление, угрожающее здоровью и жизни человека;

4) состояние, при котором создалась угроза возникновения ЧС для населения, объектов экономики и окружающей природной среды.

2. Безопасность жизнедеятельности призвана интегрировать комплекс знаний, необходимых для обеспечения:

1) комфортного состояния человека;

2) безопасности человека в окружающей среде;

3) безопасности среды обитания;

4) условий для высокоэффективной трудовой деятельности.

3. К основным направлениям практической деятельности в области безопасности жизнедеятельности НЕ относится:

1) мониторинг среды и контроль источников опасностей;

2) формирование требований безопасности и экологичности к источникам опасностей;

3) профилактика причин и предупреждения условий возникновения опасных ситуаций;

4) использование системы льгот и компенсаций для пострадавшей части населения.

5) разработка и использование средств защиты от опасностей;

4. Безопасность жизнедеятельности как научная дисциплина представляет собой:

1) область практических знаний, о безмятежном и благоустроенном существовании современного человека;

2) область научных знаний, охватывающих теорию и практику защиты человека от опасных и вредных факторов во всех сферах человеческой деятельности;

3) область теоретических знаний о сохранении здоровья человека;

4) область теоретических знаний о деятельности службы безопасности и охранных предприятий.

5. Безопасность жизнедеятельности - это наука:

1) обхватывающая теорию и практику повседневной жизни человека;

2) о сохранении здоровья человека;

3) о комфортном и безопасном взаимодействии человека с техносферой;

4) о стихийных событиях природного и техногенного происхождения, которые могут вызывать отрицательные последствия для жизнедеятельности людей.

Тест №1/4

1. Безопасность жизнедеятельности призвана интегрировать комплекс знаний, необходимых для обеспечения:

1) комфортного состояния человека;

2) безопасности человека в окружающей среде;

3) безопасности среды обитания;

4) условий для высокоэффективной трудовой деятельности.

2. К основным направлениям практической деятельности в области безопасности жизнедеятельности НЕ относится:

1) мониторинг среды и контроль источников опасностей;

2) использование системы льгот и компенсаций для пострадавшей части населения;

3) формирование требований безопасности и экологичности к источникам опасностей;

4) разработка и использование средств защиты от опасностей;

5) профилактика причин и предупреждения условий возникновения опасных ситуаций.

3. Безопасность жизнедеятельности как научная дисциплина представляет собой:

1) область практических знаний, о безмятежном и благоустроенном существовании современного человека;

2) область научных знаний, охватывающих теорию и практику защиты человека от опасных и вредных факторов во всех сферах человеческой деятельности, сохранение безопасности и здоровья в среде обитания;

3) область теоретических знаний о сохранении здоровья человека;

4) область теоретических знаний о деятельности службы безопасности и охранных предприятий.

4. Безопасность жизнедеятельности - это наука:

1) обхватывающая теорию и практику повседневной жизни человека;

2) о сохранении здоровья человека;

3) о комфортном и безопасном взаимодействии человека с техносферой;

4) о стихийных событиях природного и техногенного происхождения, которые могут вызывать отрицательные последствия для жизнедеятельности людей.

5. Безопасность жизнедеятельности – это:

1) научная дисциплина, изучающая опасности и защиту от них;

2) стихийное событие, которое может вызвать отрицательные последствия для жизнедеятельности людей;

3) процесс или явление, угрожающее здоровью и жизни человека;

4) состояние, при котором создалась угроза возникновения ЧС для населения, объектов экономики и окружающей природной среды.

Тема 1.2. Террористическая угроза и защита от нее

Тест № 6/1

1. Слово террор произошло из латинского языка terror, что означает:

1) смерть, убийство;

2) месть, долг;

3) страх, ужас;

4) сила, власть.

2. Терроризм относится к ЧС:

1) социальным;

2) природным;

3) техногенным;

4) антропогенным.

3. Главное средство достижения цели для любого террориста – это:

1) физическое уничтожение людей или причинение физической боли;

2) уничтожение или порча материальных ценностей;

3) уничтожение людей и материальных ценностей;

4) запугивание людей, создание атмосферы страха в обществе.

4. Терроризм, имеющий цель завоевание политической власти в стране называется:

1) классовым;

2) политическим;

3) националистическим;

4) религиозным.

5. Терроризм, где объектом являются не политики (общественные деятели), а представители определенного класса (социальной группы), называется:

1) классовым;

2) политическим;

3) националистическим;

4) религиозным.

Тест № 6/2

1. Терроризм относится к ЧС:

1. социальным;

2. природным;

3. техногенным;

4. антропогенным.

2. Главное средство достижения цели для любого террориста – это:

1. физическое уничтожение людей или причинение физической боли;

2. уничтожение или порча материальных ценностей;

3. уничтожение людей и материальных ценностей;

4. запугивание людей, создание атмосферы страха в обществе.

3. Терроризм, имеющий цель завоевание политической власти в стране называется:

1. классовым;

2. политическим;

3. националистическим;

4. религиозным.

4. Терроризм, где объектом являются не политики (общественные деятели), а представители определенного класса (социальной группы), называется:

1. классовым;

2. политическим;

3. националистическим;

4. религиозным.

5. Слово террор произошло из латинского языка terror, что означает:

1. смерть, убийство;

2. месть, долг;

3. страх, ужас;

4. сила, власть.

Тест № 6/3

1. Главное средство достижения цели для любого террориста – это:

1. физическое уничтожение людей или причинение физической боли;

2. уничтожение или порча материальных ценностей;

3. уничтожение людей и материальных ценностей;

4. запугивание людей, создание атмосферы страха в обществе.

2. Терроризм, имеющий цель завоевание политической власти в стране называется:

1. классовым;

2. политическим;

3. националистическим;

4. религиозным.

3. Терроризм, где объектом являются не политики (общественные деятели), а представители определенного класса (социальной группы), называется:

1. классовым;

2. политическим;

3. националистическим;

4. религиозным.

4. Слово террор произошло из латинского языка terror, что означает:

1. смерть, убийство;

2. месть, долг;

3. страх, ужас;

4. сила, власть.

5. Терроризм относится к ЧС:

1. социальным;

2. природным;

3. техногенным;

4. антропогенным.

Тест № 6/4

1. Терроризм, имеющий цель завоевание политической власти в стране называется:

1. классовым;

2. политическим;

3. националистическим;

4. религиозным.

2. Терроризм, где объектом являются не политики (общественные деятели), а представители определенного класса (социальной группы), называется:

1. классовым;

2. политическим;

3. националистическим;

4. религиозным.

3. Слово террор произошло из латинского языка terror, что означает:

1. смерть, убийство;

2. месть, долг;

3. страх, ужас;

4. сила, власть.

4. Терроризм относится к ЧС:

1. социальным;

2. природным;

3. техногенным;

4. антропогенным.

5. Главное средство достижения цели для любого террориста – это:

1. физическое уничтожение людей или причинение физической боли;

2. уничтожение или порча материальных ценностей;

3. уничтожение людей и материальных ценностей;

4. запугивание людей, создание атмосферы страха в обществе.