Но если мы утверждаем, что следует изучать формальные организации, то это означает, что наряду с ними существуют и организации неформальные. Под неформальной организацией обычно понимается система межличностных связей, возникающая на основе взаимного интереса индивидов друг к другу вне связи с функциональными нуждами, Т.е. непосредственная, стихийно возникшая общность людей, основанная на личном выборе связей и ассоциаций между собой (товарищеские отношения, взаимная симпатия, любительские интересы и т.п.). Именно такие организации чаще всего исследует социальная психология, хотя она интересуется и формальными организациями. Социология же, в отличие от социальной психологии, приоритетное внимание уделяет не таким неформальным организациям, а социальным организациям формального типа. Каковы же существенные признаки формальной организации? К ним относятся следующие ее особенности:
· Наличие определенной цели (целей) в действиях данной организации.
· Совокупность функциональных положений, занимаемых членами данной организации, воплощаемых в свойственных им социальных статусах и ролях.
· Конкретное воплощение соотношения этих статусов (позиций) через распределение отношений власти и подчинения.
· Совокупность правил и норм, регулирующих отношение между людьми, занимающими определенные статусы в данной организации и выполняющими определенные роли в ней.
· Формализация значительной части целей данной организации и нормативная регуляция поведения и отношений между членами данной организации.
З. Элементы организации. Организации - это весьма изменчивые и высокосложные социальные образования. Однако их анализ нужно начинать с достаточно простой модели.
Социальная структура является центральным элементом любой организации. Она относится к шаблонным, или регулируемым, аспектам взаимоотношений между участниками организации. Социальная структура включает в себя совокупность взаимосвязанных ролей, а также упорядоченных взаимоотношений между членами организации, в первую очередь отношения власти и подчинения. Эти отношения изменяются в результате обмена ресурсами и изменения характера их использования. Именно последний вид изменений является важнейшим резервом развития организации, который включает в себя, прежде всего новшества в области разделения труда, мотивации участников организационного процесса, новые формы социального контроля и обоснованное принятие управленческих решений.
Цели, исходя из сформулированного определения, в принципиальной схеме организации особенно важны, так как ради их достижения и осуществляется вся деятельность такого объединения людей. Не имеющая цели организация бессмысленна и не может существовать сколь-нибудь продолжительное время.
Современная наука ставит цели организации на одно из первых мест по значимости.
Существуют три взаимосвязанных вида организационных целей: цели-задания, цели-ориентации и цели-системы.
Цели-задания - это оформленные как программы общих действий поручения, выдаваемые извне организаций более высокого уровня. Предприятиям даются министерством или диктуются рынком (совокупностью организаций, включая смежников и конкурентов) задания, которые определяют целевое существование организаций.
Цели-ориентации - это совокупность целей участников, реализуемых через организацию. Сюда относятся обобщенные цели коллектива, включающие и личные цели каждого члена организации.
Цели-системы - это стремление сохранить организацию как самостоятельное целое, т.е. сохранить равновесие, стабильность и целостность. Другими словами, это стремление организации к выживанию в условиях существующего внешнего окружения, интеграция организации в ряду других.
Члены организации, или участники, - важная составляющая организации. Это совокупность индивидов, каждый из которых должен обладать необходимым набором качеств и навыков, позволяющих ему занимать определенную позицию в социальной структуре организации и играть соответствующую социальную роль. Все вместе члены организации представляют собой персонал, который взаимодействует друг с другом в соответствии с нормативной и поведенческой структурой. Обладая различными способностями и потенциалом (знаниями, квалификацией, мотивацией, связями) участники организации должны заполнить все без исключения ячейки социальной структуры, Т.е. все социальные позиции в организации.
Продуктивный уровень
1. Докажите, что социальная структура организации представляет собой единство нормативных элементов (ценности, нормы, ролевые ожидания) и элементов фактического порядка (поведенческой структуры: действия, взаимодействия, сентименты).
2. Дайте лаконичную характеристику формальной и неформальной организаций. В чем их отличия?
3. Социологи утверждают, что для успешной деятельности производственной организации одинаково важны как общие, так и внутриорганизационные ценности. Подтвердите это, используя метод сравнительного анализа.
4. Бюрократическая организация управления и творческая деятельность входят между собой в постоянные противоречия. Почему?
5. Представьте себе ситуацию: вы работаете в компании на должности специалиста среднего звена, и у вас вызывает несогласие решение вышестоящего руководства. Какой вариант действий вы выберете?
Творческий уровень
1. Иногда можно услышать такое мнение: социальная организация и социальный институт понятия идентичные. Вы согласны с таким суждением? Ответ аргументируйте.
2. Социологи употребляют слово «бюрократия» в нейтральном смысле. Но это не значит, что они не учитывают как положительные, так и отрицательные стороны управления. А как вы понимаете роль бюрократии в современном управлении организацией?
3. Социолог Элтон Мэйо обнаружил, что в любой компании или на заводе помимо официальных служебных отношений (формальная организация) у людей обязательно возникают неофициальные отношения (неформальная организация) Оказывает ли характер взаимодействий формальных и неформальных отношений на результаты деятельности социальной организации? Ответ аргументируйте.
4. Представьте себе ситуацию: вас назначили руководителем проекта. В процессе работы у вас возник конфликт с подчиненными по поводу выбора средств решения поставленных задач. Какими могут быть ваши действия?
Репродуктивный уровень
1. Назовите признаки социальной организации, заполнив пропуски:
. такая форма или такой способ совместной деятельности, при которых...;. имеет упорядоченную...;
. выполняет определенную общественную...;
. другие признаки.
2. Факторы какого влияния на организацию приведены ниже?. роль государства и политической системы;
. влияние рынка;
. роль экономики;
. влияние социальных и культурных факторов;
. технологии.
3. Завершите нижеприведенные определения:
. производственная организация - это формальная организация, которая
характеризуется...;
. социальное управление - это такой вид деятельности, который...;
. производственный конфликт характеризуется следующими признаками...;
. стиль руководства социальной организацией - это система...; типичная для
лидера (руководителя).
4. Объедините в триады аналогичные названия стилей руководства:
| 1) | 1) авторитарный; |
| 2) | 2) попустительский; |
| З) | 3) демократический; |
| 4) | 4) директивный; |
| 5) | 5) коллегиальный; |
| б) | 6) либеральный; |
| 7) | 7) автократический; |
| 8) | 8) анархический; |
| 9) | 9) интегративный. |
Технология, с точки зрения которой организация - это место, где производится определенного вида работа, где энергия участников применяется для трансформации материалов или информации. Понятию "технология" приписывают обычно три значения. Во-первых, технология часто представляется как система физических объектов, составляющих организацию (станки, материалы, множительные средства, передающая и принимающая аппаратура и т.д.). Во-вторых, технология понимается в узком, "механическом" смысле. Автомобиль и радиоприемник различаются при этом только тем, что к ним по-разному приложена человеческая энергия - для их изготовления совершаются разные действия. В таком понимании технология - это физические объекты, соединенные с человеческой активностью. В-третьих, термин "технология" используется для обозначения совокупности знаний людей о процессах, протекающих в данной сфере функционирования организации. Организация не моет заниматься любым видом деятельности без знания того, как использовать средства, преобразовывать их и реализовать. Технология в таком понимании (называется ноу-хау) - это систематизированное знание полезных и наиболее рациональных практических действий.
Внешнее окружение - каждая организация существует в специфическом физическом, технологическом, культурном и социальном окружении. Она должна адаптироваться к нему и сосуществовать с ним. Нет организаций самодостаточных, закрытых. Все они, чтобы существовать, функционировать, достигать целей, должны иметь многочисленные связи с окружающим миром. Если рассматривать современную организацию, то сразу же бросаются в глаза ее связи и взаимозависимости с вышестоящими организациями, поставщиками, правоохранительными политическими и многими другими организациями и институтами, существующими в данном конкретном обществе.
Вопросы для самоконтроля
1. Что заставляет объединяться людей в организации?
2. Дайте определение понятию "социальная организация".
3. Назовите особенности неформальных организаций?
4. Перечислите признаки формальной организации.
5. Перечислите и поясните элементы организации.
Тема: Понятие социальной мобильности и её классификация.
План:
1.Понятие мобильности.
2.Классификация социальной мобильности. 3.Каналы вертикальной мобильности.
1.Люди находятся в постоянном движении, а общество - в развитии. Неожиданное возвышение человека или его внезапное падение - излюбленный сюжет народных сказок: хитромудрый нищий вдруг становиться богачом, бедный принц - королём, а трудолюбивая Золушка выходит замуж за принца, повысив тем самым свой статус и престиж. Люди переезжают из города в деревню, из страны в страну. Они перемещаются вверх и вниз по социальной иерархией, иногда - группами, реже - целыми стратами и классами. Подобные перемещения в рамках стратификации общества именуются мобильностью. Совокупность социальных перемещений людей в обществе, т.е. изменений своего статуса, называется социальной мобильностью. Эта тема интересовала человечество с давних пор. Человеческая история складывается не столько из индивидуальных судеб, сколько из движения больших социальных групп. На смену земельной аристократии приходит финансовая буржуазия, малоквалифицированные профессии вытесняются из современного производства представителями так называемой белых воротничков - инженерами, программистами, операторами роботизированных комплексов. Война и революции перекраивали социальную структуру общества, поднимая на вершину пирамиды одних и опуская других. Подобные изменения произошли в российском обществе после Октябрьской революции 1917 г. Происходят они и сегодня, когда на смену партийной элите происходит бизнес-элита.
2.Между восходящим и нисхождением существует известная асимметрия: все хотят подниматься и никто не хочет спускаться по социальной лестнице. Как правило, восхождение - явление добровольное, а нисхождение - принудительное. Исследования показывают, что обладатели высших статусов предпочитают для себя и своих детей высокие позиции, но и обладатели низких для себя и своих детей желают того же самого. Существуют два основных вида социальной мобильности - межпоколенная и внутрипоколенная и два основные их типа - вертикальная и горизонтальная. Межпоколенная мобильность предполагает, что дети достигают более высокой социальный позиции любой опускаются на более низкую, чем их родители. Пример: сын шахтера становится инженером. Межпоколенная мобильность - это изменение сыновей относительно их отцов. Например, сын водопроводчика становится президентом корпорации, или наоборот. Мобильность является самой важной формой социальной мобильности. Её масштаб сообщает о том, до какой степени в данном обществе неравенство переходит от одного поколения к другому. Если межпоколенная мобильность невелика, то это означает, что в данном обществе неравенство пустило глубокие корни, а шансы человека изменить свою судьбу зависят не от него самого, а предопределены рождением. В случае значительной межпоколенной мобильности люди достигают нового статуса благодаря собственным усилиям независимо от обстоятельств, сопровождавших их рождение.
Внутрипоколенная мобильность имеет место та, где один и тот же индивид, вне сравнения с отцом, на протяжении жизни несколько раз меняет социальные позиции. Иначе она называется социальной карьерой. Пример: токарь становится инженером, а затем начальником цеха, директором завода, министром машиностроительной отрасли. Первый вид мобильности относится к долговременным, а второй - к кратковременным процессам.
Вертикальная мобильность подразумевает перемещение из одной страты(сословия, класса, касты) в другую.
В зависимости от, направления перемещения существуют восходящая мобильность (социальный подъем, движение вверх) и нисходящая мобильность (социальный спуск, движение вниз).
Повышение в должности - пример восходящей мобильности, увольнение, разжалование -пример нисходящей. Вертикальная мобильность - изменение человеком, а течении жизни высокого статуса на низких, или наоборот. Перемещение человека со статуса водопроводчика на должность президента корпорации, как и обратное движение, служит примером вертикальной мобильности.
Горизонтальная мобильность подразумевает переход индивида из одной социальной группы в другую, расположенную на одном и том же уровне. Примером служат перемещение из православной в католическую религиозную группу, из одного гражданства в другое, из одной семьи (родительской) в другую (свою собственную, вновь образованную),из одной профессии в другую. Подобные движения происходят без заметного изменения социального положения в вертикальном направлении. Горизонтальная мобильность подразумевает изменение человеком на протяжении своей жизни одного статуса на другой, которые являются приблизительно эквивалентными. Скажем, он был сначала водопроводчиком, а затем стал плотником.
Можно предложить классификацию социальной мобильности по иным критериям. Так, например, различают индивидуальную мобильность, когда перемещение вниз, вверх или по горизонтали происходит у каждого человека независимо от других, и групповую мобильность, когда перемещения происходит коллективно, к примеру, после социальной революции старый класс уступает господствующие позиции новому классу. Причинами групповой мобильности служили следующие факторы:
- социальные революции;
- иностранные интервенции, нашествия;
- межгосударственные войны; -- гражданские войны;
- военные перевороты;
- смена политических режимов;
- замена старой конституции новой;
- крестьянские восстания;
К фактором индивидуальной мобильности, т.е. причинами, позволяющим одному человеку достичь больших успехов, чем другому, социологи относятся:
- социальный статус семьи;
- уровень полученного образования;
- национальность;
-физические и умственные способности, внешние данные;
- получение воспитания;
-место жительства;
-выгодный брак.
3. Поскольку вертикальная мобильность в той или иной степени существует в любом обществе, даже в первобытном, между стратами нет непроходимых границ. Между ними существуют различные «отверстия», «лифты», «мембраны», по которым индивиды перемещаются вверх и вниз.
Особый интерес представляют социальные институты - армия, церковь, школа, семья, которые используются в качестве каналов социальной циркуляции. Армия функционирует в качестве канала в военное время. Крупные потери среди командного состава приводят к заполнению вакансий из более низких чинов. Солдаты продвигаются благодаря таланту и храбрости. Повысившись в звании, они используют
полученную власть как канал для дальнейшего продвижения и накопления богатства. У них появляется возможность захватывать трофеи, брать контрибуции, уводить рабов, окружать себя помпезными церемониями, титулами, передавать свою власть по наследству.
Известно, что из 92 римских императоров 36 достигли этого, начав с низших чинов. Из 65 византийских императоров 12 выдвинулись благодаря армейской карьере. Наполеон и его окружение, маршалы, генералы и назначенные им короли Европы вышли из простолюдинов. Кромвель, Грант, Вашингтон и тысячи других командующих достигли самого положения благодаря армии.
Церковь как канал социальной циркуляции переместила большое число людей с низов до вершин общества. Геббон, архиепископ Реймса, был в прошлом рабом. Папа Григорий VII - сын плотника. П.Сорокин изучил биографии 144 римских католических пап и установил, что 28 вышли из низов, а 27 - из средних слоев. Институт целибата (безбрачие), введенный в XI в. Папой Григорием VII, обязывал католическое духовенство не иметь детей. Благодаря этому после смерти должностных лиц освободившиеся позиции заполнялись новыми людьми.
Помимо восходящего движения церковь была каналом нисходящего движения. Тысячи еретиков, язычников, врагов церкви были отданы под суд, разорены и уничтожены. Среди них было немало королей, герцогов, князей, лордов, аристократов и дворян высокого рангов.
Школа. Институты образования и воспитания, какую бы конкретную форму они ни приобретали, во все века служили мощным каналом социальной циркуляции. США и СССР относятся к обществам, где школы доступны всем его членам. В таком обществе «социальный лифт» движется с самого низа, проходит по всем этажам и достигает самого верха.
Большие конкурсы в колледжи и университеты во многих странах объясняются тем, что образование является самым быстрым и доступным каналом вертикальной мобильности. Семья и брак становятся каналами вертикальной циркуляции в том случае, если в союз вступают представители разных социальных статусов. В европейском обществе распространенным был брак бедного, но титулованного партнера с богатым, но не знатным. В результате оба продвигались по социальной лестнице, получив то, что каждый хотел.
Вопросы для самоконтроля.
1.Что такое "социальная мобильность"?
2.Что предполагает межпоколенная мобильность?
3.Какие существуют социально-демографические закономерности?
4.Перечислите, что явилось причинами групповой мобильности?
5.Какие факторы относятся к индивидуальной мобильности?
Тема: Социальная стратификация и её исторические формы.
План:
1. Понятие социальной стратификации.
2. Исторические формы стратификации.
1. Понятие стратификации (stratum - слой, facio - делаю) пришло в социологию из геологии, где оно обозначает расположение пластов различных пород по вертикали. Если сделать срез земной коры на известное расстояние, то обнаружиться, что под слоем чернозема располагается слой глины, затем песка и т. д. Каждый пласт состоит из однородных элементов. Так же и страта -она включает людей, имеющих одинаковые доходы, образование, власть и престиж. Не существует страты, включающей высокообразованных людей, наделённых властью, и безвластных бедняков, занятых непрестижной работой. Богатые входят в одну страту с богатыми, а средние -со средними.
В цивилизованной стране крупный мафиози не может принадлежать к высшей страте. Хотя у него очень высокие доходы, возможно, высокое образование и сильная власть, но его занятие не пользуется высоким престижем у граждан. Он осуждается. Субъективно он может считать себя членом высшего класса и даже подходить по объективным показателям. Однако ему не хватает главного - признания «значимых других».
Под «значимыми другими» выступают две большие социальные группы: члены высшего класса и всё население. Высшая страта никогда не признаёт его «своим» потому, что он компрометирует всю группу в целом. Население никогда не признаёт мафиозную деятельность социально одобряемым занятием, так как она противоречит нравам, традициям и идеалом данного общества.
Вывод: принадлежность к страте имеет две составляющие: субъективную (психологическая идентификация с определённым слоем) и объективную (социальное вхождение в определённый слой).
Социальное вхождение претерпело известную историческую эволюцию. В первобытном обществе неравенство было незначительным, поэтому стратификация там почти,отсутствовала. С зарождением рабовладения оно неожиданно усилилось. Рабство - форма максимально жесткого закрепления людей в непривилегированных стратах. Касты - пожизненное закрепление индивида за своей (но необязательно непривилегированной) стратой. В средневековой Европе пожизненная принадлежность ослабляется. Сословия подразумевают юридическое прикрепление к страте. Разбогатевшие торговцы покупали дворянские звания и тем самым переходили в более высокое сословие. На смену сословиям пришли классы - открытые для всех страт, не предполагающие какого - либо легитимного (законного) способа закрепления за одной стратой.
Итак, мы подошли к новой теме - историческим типам социальной стратификации.
2. В социологии известны четыре главных типа стратификации - рабство, касты, сословия и классы. Первые три характеризуют закрытые общества, а последний тип - открытые.
Закрытым является такое общество, где социальные перемещения из низших страт в высшие либо полностью запрещены, либо существенно ограничены. Открытым называется общество, где перемещения из одной страты в другую никак официально не ограничены.
Рабство -экономическая, социальная и юридическая форма закрепощения людей, граничащая с полным бесправием и крайней степенью неравенства.
Рабство исторически эволюционировало. Различают две его формы:
При патриархальном рабстве (примитивная форма) раб обладал всеми правами младшего члена семьи: жил в одном доме с хозяевами, участвовал в общественной жизни, вступал в брак со свободными, наследовал имущество хозяина. Его запрещалось убивать.
При классическом рабстве (зрелая форма) раба окончательно закабалили: он жил в отдельном
помещении, ни в чём не участвовал, ничего не наследовал, в брак не вступал и семьи не имел. Его
разрешалось убивать. Он не владел собственностью, но сам считался собственностью хозяина («говорящим орудием»).
Античное рабство в Древней Греции и плантационное рабство в США до 1865г ближе ко второй форме, а холопство на Руси X - XII вв. - к первой. Различают источники рабства: античное пополнялось преимущественно за счёт завоеваний, а холопство было долговым, или кабальным, рабством. Третий источник - преступники. В средневековом Китае и в советском ГУЛАГе (внеюридическое рабство) на положении рабов оказывались преступники.
На зрелой стадии рабство превращается в рабовладение. Когда говорят о рабстве как историческом типе стратификации, подразумевают его высшую стадию. Рабовладение- единственная в истории форма социальных отношений,когда один человек выступает собственностью другого и когда низший слой лишён всяких прав и свобод. Такого нет в кастах и сословиях, не говоря уже о классах.
Кастовый строй не такой древний,как рабовладельческий строй,и менее распространённый. Если через рабство прошли практически все страны, разумеется в разной степени до касты обнаружены только в Индии и отчасти в Африке. Индия- классический пример кастового общества. Оно возникло на развалинах рабовладельческого в первые века новой эры.
Кастой называют социальную группу (страту), членством в которой человек обязан исключительно своим рождением. Он не может перейти из своей касты в другую при жизни. Для этого ему надо родиться ещё раз. Кастовое положение закреплено индусской религией (понятно теперь,почему касты мало распространены). Согласно её канонам,люди проживают больше,чем одну жизнь. Каждый человек попадает в соответствующую касту в зависимости от того,каким было его поведение в предшествующей жизни. Если плохим.то после очередного рождения он должен попасть в низшую касту, и наоборот.
В Индии 4 основные касты: брахманы (священники), кшатрии(воины), вайшии(купцы), шудры(рабочие и крестьяне) и около 5 тысяч неосновных каст и подкаст. Особо стоят неприкасаемые - они не входят ни в какую касту и занимают самую низшую позицию. В ходе индустриализации касты заменяются классами. Индийский город eNe больше становится классовым, а деревня, в которой проживают 7/10 населения,остаётся кастовой
Сословие- социальная группа, обладающая закрепленными обычаем или юридическим законом и передаваемыми по наследству правами или обязанностями.Для сословной системы, включающей несколько страт, характерна иерархия,выраженная в неравенстве их положения и привилегий. Классическим образцом сословной организации являлась Европа,где на рубеже 14-15 вв. общество делилось на высшие сословия (дворянство и духовенство) и непривилегированное третье сословие (ремесленники, купцы крестьяне). А в 10-13 вв. главных сословий было три духовенство, дворянство и крестьянство. В России со второй половины 18 века утвердилось сословное деление на дворянство, духовенство, купечество крестьянство и мещанство(средние городские слои).Сословия основывались на земельной собственности.
Права и обязанности каждого сословия определялись юридическим законом и освещались религиозной доктриной. Членство в сословии определялось наследством. Социальные барьеры между сословиями были достаточно жесткими, поэтому социальная мобильность существовала не только между, сколько внутри сословий. Каждое сословие включало множество слоев, рангов, уровней, профессий, чинов. Так, государственной службой могли заниматься лишь дворяне. Аристократия считалась воинским сословием (рыцарством).
Чем выше в общественной иерархии стояло сословие, тем выше был его статус. В противоположность кастам межсословные браки вполне допускались, допускалась и индивидуальная мобильность. Простой человек мог стать рыцарем, купив у правителя специальное разрешение. Купцы за деньги приобретали дворянские титулы. В качестве пережитка подобная практика частично и в современной Англии.
Возникновение классов. В классовом обществе дело обстоит иначе. Государство не занимается вопросами социального закрепления своих граждан. Единственный контролёр- общественное мнение людей, которое ориентируется на обычаи, сложившуюся практику, доходы,образ жизни и стандарты поведения. Промышленная революция 18-19 вв. разрушила феодальную систему и вызвала к жизни социальные силы, которые привели к формированию классового строя. В то время как численность духовенства, дворянства и крестьянства либо не увеличилась, либо сокращалась, численность третьего сословия резко возрастала. Развитие торговли и промышленности вызвало к жизни новые профессии: предприниматели, коммерсанты,банкиры, купцы. Появилась многочисленная мелкая буржуазия. Разорение крестьян и переезд их в город вели к сокращению их численности и возникновению новой страты, которой не знало феодальное общество,- наемных индустриальных рабочих.
Постепенно формировался новый тип экономики - капиталистической, которому у соответствует новый тип социальной стратификации- классовая система. Рост городов, промышленности и сферы услуг, падение власти и престижа аристократии и укрепления статуса и богатства буржуазии кардинально изменили облик европейского общества. Новыепрофессиональные группы, вышедшие на историческую арену(рабочие, банкиры, предприниматели и т.д.), укрепляли свои позиции, требования привилегий и признания своего статуса. Вскоре по своему значению они сравнялись с прежними сословиями, но стать новыми сословиями они не могли. Термин «сословие» отражал исторически уходящую реальность. Новую реальность лучше всего отражал термин «класс». Он выражал экономическое положение людей, способных передвигаться вверх и вниз.
