Анализ работы методического объединения учителей
Важнейшим средством повышения педагогического мастерства учителей, связующим в единое целое всю систему работы школы является методическая работа. Обновление содержания образования в настоящее время требует от учителя широкого кругозора, понимания философии образования, знание и владение современными технологиями.
В состав методического объединения входят 5 учителей:
1. Вожжова Н.А. - учитель биологии, 1 категория 2014 год, стаж работы 20лет
2. Петренко Н.В. – учитель биологии первой категории.
3. Жестерова И.А. – учитель химии, 1 категория 2013, стаж работы 35 лет.
4. Хаустова И.А. – зам. директора по УВР,учитель географии, высшая категория 2014, стаж работы 17 лет.
5. Саркисов К.И.-учитель географии без категории.
Каждый учитель работает по индивидуальному плану в соответствии с выбранной темой:
Саркисов К.И. – дифференцированное обучение на уроках географии.
Вожжова Н.А. – экологическое образование на уроках биологии.
Жестерова И.А. – лично-деятельностный подход в обучении химии.
Хаустова И.А. – развитие креативного мышления учащихся при изучении географии.
Петренко Н.В.-работа с одаренными детьми во внеурочное время.
В 2017-2018 учебном году методическое объединение работало над темой: «Современный урок как основа для развития творческих способностей обучающихся и создание условий для их самореализации». Работа объединения проводилась согласно совместно выработанному плану и была направлена на решение следующих задач:
1. Обеспечение высокого уровня проведения всех видов занятий в рамках реализации ФГОС.
2. Внедрение инновационных методов в образовательный процесс на уроках химии, биологии и географии в условиях ФГОС.
3. Повышение профессиональной компетентности учителя.
4. Формирование сознания учащихся на выбор здорового образа жизни.
5. Воспитание экологической грамотной личности.
Цель работы методического объединения – создание условий, способствующих достижению качественного образования в условиях ФГОС.
Было проведено 4 заседания со следующими повестками:
1. Организационное. Анализ работы методического объединения за 2016-2017 учебный год. Утверждения плана работы методического объединения и задачи на новый учебный год. Обсуждения и утверждения рабочих программ и программ элективных курсов.
2. Современный урок как основа для развития творческих способностей обучающихся и создание условий для их реализации.
3. Личностно-ориентированный подход на уроках химии, биологии, географии
4. Итоговое. Отчеты по самообразованию. Подведение итогов работы методического объединения за 2017-2018 год.
На итоговом заседании были представлены отчеты по самообразованию, состоялся обмен информацией по подготовке к ЕГЭ и ОГЭ.
А также были заслушаны доклады: «Использование ИКТ на уроках биологии», «Использование мультимедиа на уроках географии».
Состоялось обсуждение и обмен опытом по следующим вопросам:
«Совершенствования качества подготовки обучающихся к предметным олимпиадам» (Вожжова Н.А.), «Теория и практика проведения традиционных уроков с использованием ИКТ» (Жестерова И.А.), «Критерии оценки ответов учащихся» (Хаустова И.А.) и другие учителя МО приняли активное участие в школьной методической декаде.
Учитель химии Жестерова И.А. и учитель географии Хаустова И.А. провели интегрированный урок по теме: «Металлы. Металлургический комплекс России» - 9кл. «Нефть и газ – топливные ресурсы ХХI века».10кл
Урок путешествие – «Мир бытовой химии» 8кл. На уроках успешно использовались игровые методы, компьютерные технологии, проектная деятельность обучающихся. Учащиеся показали хорошее знание предмета, уроки прошли на высоком методическом и организационном уровне.
Результаты обучения учащихся по предметам:
| 2015-2016г. | 2016-2017г. | 2017-2018г. | |
| Химия | 58,8% | 59% | 59,3% |
| Биология | 71,2% | 73,1% | 69,8% |
| География | 72,5% | 73% | 71,7 |
Учителя МО приняли участия в различных конкурсах в течении года.
В районном конкурсе ученических бригад команда учащихся под руководством Хаустовой И.А. заняла почетное второе место.
В прошедшем учебном году учителя МО продолжили работу по совершенствованию качества обучения химии, биологии, географии, развитию интереса у обучающихся к изучению предметов, старались активизировать внеклассную и индивидуальную работу учащихся. Результат – призовые места обучающихся на олимпиадах муниципального уровня, высокий средний балл обученности по предметам.
В целях выполнения Постановления Правительства РФ от1.06.1996г №686 о проведении дней защиты от экологической опасности и в рамках года Экологии были проведены акции «День Птиц» «Чистый водоём» «Посади дерево» «Экологический субботник»,фотоконкурс»Окно в природу».По итогам проведенных мероприятий учащимся были вручены грамоты и дипломы победителей районного и школьного уровня.
Обладателями дипломов стали следующие учащиеся:Репало Екатерина,Мамакина Татьяна,Хачикова Аделина,Хохлачева Кристина(11кл.);Акопян Нелли,Крылова Екатерина,Макарова Елена,Исакова Нура(10 кл.) и многие ребята среднего звена.
Вместе с тем необходимо в следующем году:
- Продолжить работу по повышению качества знаний обучающихся, добиваться 100% качества знаний при сдаче ЕГЭ и ОГЭ.
- Совершенствовать индивидуальную работу с одаренными детьми.
- Активизировать внеклассную работу с обучающимися.
- Совершенствовать формы здоровьясбережения на уроках.
- Использовать на уроках химии, биологии, географии межпредметные связи.
Руководитель МО Вожжова Н.А.
