Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Перечень экзаменационных вопросов. 1. Мировоззрение и его исторические формы.

1. Мировоззрение и его исторические формы.

2. Философия, круг ее проблем и роль в обществе.

3. Философия и медицина. Врачи-философы: Гиппократ, Авиценна, Парацельс, З.Фрейд, А.Швейцер, К.Ясперс и др.

4. Современное значение древневосточной философии (буддизм, конфуцианство).

5. Значение философии древней Греции: Милетская школа, Демокрит, софисты, Сократ, Платон, Аристотель, эпикурейцы, стоики.

6. Проблема человека в античной философии.

7. Основные проблемы философии средних веков: проблема личности и соотношение веры и знания (Августин Блаженный, Фома Аквинский, Пьер Абеляр и др.).

8. Философия эпохи Возрождения. Антропоцентризм и гуманизм (Пико делла Мирандола, Д.Бруно, Н.Кузанский и др.).

9. Философия и наука в воззрениях мыслителей Нового времени (Ф.Бэкон, Р.Декарт, Б.Спиноза, Лейбниц и др.).

10. Философия эпохи Просвещения. Концепция человека и общества (Ж-Ж.Руссо, Вольтер, энциклопедисты, англ.просветители Локк, Гоббс и др.).

11. Классическая немецкая философия и ее особенности.

12. Проблема познания, человека и морали в философии И.Канта.

13. Идеализм и диалектика Гегеля.

14. Марксизм: диалектический и исторический материализм, материалистическая диалектика. Роль марксизма в судьбе нашей страны и человечества.

15. Философия жизни: Шопенгауэр, Ницше.

16. Своеобразие русской философии. Основные этапы и направления. Спор о судьбе России.

17. Русская религиозная философия конца Х1Х-ХХ вв. (Ф.Достоевский, В.Соловьев, Н.Бердяев и др.).

18.

Научное направление в русской философии (космизм) (Н.Федоров, А.Чижевский, В.Вернадский и др.).

19. Научное направление в зарубежной философии ХХ века (позитивизм, структурализм, герменевтика).

20. Концепция человека в философии ХХ века: экзистенциализм, фрейдизм, неофрейдизм и др.

21. Проблема «бытия» в философии. Уровни и формы бытия.

22. Формирование и развитие категории «материя» в философии и естествознании.

23. Материализм и идеализм. Их исторические формы и мировоззренческое значение.

24. Понятие движения в философии. Проблема форм движения. Жизнь как специфическая форма бытия.

25. Проблема единства биологического и социального в человеке. Ее значение в медицине.

26. Основные концепции пространства и времени в философии и естествознании (в том числе и в медицине).

27. Проблема происхождения и сущности сознания. Ее значение для медицины.

28. Проблема языка как проблема сознания.

29. Представление о бессознательном в современной науке (медицине) и философии.

30. Проблема связей и развития в философии: диалектика и синергетика.

31. Понятие «категории» в науке и философии. Категории единичное и общее, явление и сущность, их значение в медицинском исследовании, в диагностической практике.

32. Содержание и форма, часть и целое, система, элемент, структура, функция. Их значение в биологии и медицине.

33. Необходимость и случайность. Динамические и статистические законы. Проблема свободы в философии.

34. Причина и следствие. Проблема причинности в медицине.

35. Возможность и действительность. Роль субъективного фактора в медицине.

36. Взаимосвязь количественных и качественных изменений в вещах и процессах. Понятие «меры», ее проявление и значение в медицине.

37. Противоположность и противоречие. Их роль в развитии.

38. Категория отрицания. Роль культурной традиции в истории. Диалектические отрицания и синтезы в медико-биологическом познании и практике.

39. Проблема познавательного отношения к миру. Основные направления в её решении. Скептицизм и агностицизм.

40. Единство чувственной и рациональной сторон познания. Эмпиризм, рационализм, иррационализм.

41. Объект и субъект познания. Объективное и субъективное.

42. Проблема истины в философии и науке. Критерии истины.

43. Практика как основа и цель познавательного процесса.

44. Специфика и функции научного познания.

45. Структура научного знания. Философские основания, идеалы и нормы познания.

46. Методы, формы эмпирического и теоретического уровней научного познания (на примере медицины).

47. Философское истолкование истории человеческого общества. Основные направления.

48. Материальная сфера жизни общества. Труд в жизни человека. Человек и техника.

49. Научно-технический прогресс и экология. Глобальные проблемы современности.

50. Формационный и цивилизационный подходы к объяснению развития общества.

51. Эволюционный и революционный типы развития общества, их соотношение.

52. Сущность общественного прогресса и его критерии.

53. Социальная структура общества. Ее основные элементы: семья, класс, социальная группа, слой, нация. Современные проблемы сосуществования наций.

54. Семья как общественно-историческое явление. Ее роль в жизни человека и общества.

55. Личность и общество.

56. Политика и право как общественные явления. Их роль на современном этапе развития общества.

57. Духовная сфера жизни человека и общества, ее структура и функции. Понятие менталитета.

58. Специфика и роль эстетического сознания. Понятие красоты и ее роль в жизни человека и общества.

59. Нравственное сознание и его специфика. Проблема медицинской деонтологии и биоэтики.

60. Основные понятия и принципы врачебной этики. Возрастание роли моральной ответственности врача и ученого в современной медицине.

61. Специфика религиозного сознания. Место и роль религии в современном обществе.

62. Проблема ценностей и идеалов: их роль в жизни человека и общества. Ценности и медицина.

 

 



<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
VШ. Программа соревнований. Соревнования проводятся с целью популяризации, пропаганды и развития этого вида спорта в Удмуртской Республики | Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата. Направление подготовки 080100.62 «Экономика»
Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2017-03-12; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 233 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Вы никогда не пересечете океан, если не наберетесь мужества потерять берег из виду. © Христофор Колумб
==> читать все изречения...

2338 - | 2143 -


© 2015-2025 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.013 с.