ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ ДЛЯ КЛАССНОЙ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
Дисциплина (-ы) МДК 01.02, МДК 01.03
Специальность 44.02.01 Дошкольное образование
Курс, семестр 1 курс, 2 семестр
Вариант 1
Инструкция для обучающихся
1.Внимательно прочитайте задания. При выполнении задания 2. Вы можете пользоваться образовательной программой, имеющейся на специальном столе.
2.Время выполнения - 45 мин.
(задание 1. – 15 мин., задание 2. – 30 мин.)
Задание № 1Раскройте характеристику техники прыжка. Виды прыжка. Методика обучения детей прыжкам в разных возрастных группах.
Задание № 2 Составьте план проведения прогулки в осенний период с детьми младшего дошкольного возраста.
Вариант 2
Инструкция для обучающихся
1.Внимательно прочитайте задания. При выполнении задания 2. Вы можете пользоваться образовательной программой, имеющейся на специальном столе.
2.Время выполнения - 45 мин.
(задание 1. – 15 мин., задание 2. – 30мин.)
Задание 1
Охарактеризуйте цель и задачи физического воспитания детей дошкольного возраста.
Задание № 2
Спроектируйте проведение сюжетной подвижной игры на прогулке для детей младшего дошкольного возраста.
Вариант 3
Инструкция для обучающихся
1.Внимательно прочитайте задания. При выполнении задания 2. Вы можете пользоваться образовательной программой, имеющейся на специальном столе.
2.Время выполнения - 45 мин.
(задание 1. – 15 мин., задание 2. – 30 мин.)
Задание № 1 Раскройте характеристику техники бега. Виды бега. Методика обучения детей бегу в разных возрастных группах.
Задание № 2 Составьте план проведения прогулки в зимний период с детьми старшего дошкольного возраста.
Вариант 4
Инструкция для обучающихся
1.Внимательно прочитайте задания. При выполнении задания 2. Вы можете пользоваться образовательной программой, имеющейся на специальном столе.
2.Время выполнения - 45 мин.
(задание 1. – 15 мин., задание 2. – 30 мин.)
Задание № 1 Раскройте характеристику техники обычной ходьбы. Виды ходьбы. Методика обучения детей обычной ходьбе в разных возрастных группах.
Задание № 2 Спроектируйте проведение сюжетной подвижной игры на прогулке для детей старшего дошкольного возраста.
Вариант 5
Инструкция для обучающихся
1.Внимательно прочитайте задания. При выполнении задания 2. Вы можете пользоваться образовательной программой, имеющейся на специальном столе.
2.Время выполнения - 45 мин.
(задание 1. – 15 мин., задание 2. – 30 мин.)
Задание № 1 Раскройте основы обучения и развития ребенка в процессе физического воспитания.
Задание № 2 Составьте план-схему (цель и последовательность) и продемонстрируйте проведение умывания детей старшего дошкольного возраста
Вариант 6
Инструкция для обучающихся
1.Внимательно прочитайте задания. При выполнении задания 2. Вы можете пользоваться образовательной программой, имеющейся на специальном столе.
2.Время выполнения - 45 мин.
(задание 1. – 15 мин., задание 2. – 30 мин.)
Задание № 1 Охарактеризуйте спортивные игры для дошкольников (хоккей).
Задание № 2 Составьте план-схему режимных моментов в первой половине дня для детей старшего дошкольного возраста.
Вариант 7
Инструкция для обучающихся
1.Внимательно прочитайте задания. При выполнении задания 2. Вы можете пользоваться образовательной программой, имеющейся на специальном столе.
2.Время выполнения - 45 мин.
(задание 1. – 15 мин., задание 2. – 30 мин.)
Задание № 1 Опишите возрастные особенности развития ребенка дошкольного возраста.
Задание № 2 Составьте план-схему (цель и последовательность) и продемонстрируйте проведение умывания детей младшего дошкольного возраста.
Вариант 8
Инструкция для обучающихся
1.Внимательно прочитайте задания. При выполнении задания 2. Вы можете пользоваться образовательной программой, имеющейся на специальном столе.
2.Время выполнения - 45 мин.
(задание 1. – 15 мин., задание 2. – 30 мин.)
Задание № 1 Дайте характеристику вариативных программ по физическому воспитанию.
Задание №2 Составьте план-схему режимных моментов во второй половине дня для детей среднего дошкольного возраста.
Вариант 9
