Темы семинарских занятий (8 часов)

Учебно-методические материалы по дисциплине

Б3.В.ОД.1.3 ПОЛИТОЛОГИЯ

Направление подготовки

44.03.05 Педагогическое образование

Профиль подготовки

История и обществознание

Степень выпускника

Бакалавр

Форма обучения

Заочная

Новокузнецк 2017

Введение

Политологический курс имеет огромное значение в процессе подготовки педагогов, поскольку именно они призваны сыграть важнейшую роль в формировании гражданского самосознания школьников. То, как учителя эту роль исполнят, в значительной степени определяется уровнем их политической культуры, формирование которой является базовой задачей курса «Политология». Высшая школа должна воспитывать политически грамотных людей, способных рационально и критически оценивать политические феномены, делать осознанный политический выбор.

Цель дисциплины «Политология» - сформировать у студентов представления о закономерностях политического процесса, политической практики, теоретических конструктах, которые могут быть востребованы и использованы в реальной деятельности, связанной с воспитанием демократической системы ценностей российских школьников, формированием у них гражданской позиции.

Дисциплина читается в 6 семестре на 3 курсе и в 7-8 семестрах 4 курса.

В межсессионный период студенты выполняют контрольную работу, которая позволяет углубить знания по одной из политических проблем, усовершенствовать навыки самообразования. Выбор темы контрольной работы не является произвольным. Название контрольной работы соответствует номеру фамилии студента в списке группы. Если студент предпочитает другую тему, он обязательно должен согласовать этот вопрос с преподавателем.

Перечень тем контрольных работ и требования к их выполнению приведены ниже.

Экзамен проводится по всему объему дисциплины в форме теста в режиме “on-line”. Подготовиться к экзамену, закрепить пройденный материал, оценить собственный уровень освоения дисциплины можно на Едином портале интернет-тестирования - URL: http:www. i-exam.ru., для студентов вузов, выбрав специальность «История» и дисциплину «Политология». Ключ для входа в тестирование дает преподаватель.

Любые изменения в форме проведения экзамена доводятся до сведения студентов заранее.

ТЕМЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ (8 часов) –летняя сессия

Тема 1. Государство и гражданское общество (4 часа)

1. Понятие, признаки, теории происхождения государства

2. Сущность, социальное предназначение и функции государства

3. Понятие и структура формы государства:

а) сравнительный анализ разновидностей монархической формы правления

б) виды республик: особенности организации государственной власти в президентской, парламентской, смешанной республиках

в) сравнительная характеристика территориальной организации государства

4. Современное российское государство: государственный аппарат РФ, особенности организации президентской власти и национально-территориального устройства

5. Гражданское общество: понятие, генезис, основные признаки. Проблемы и трудности формирования гражданского общества в России

Литература:

Основная:

1. Кулаков, В. В. Политология [Текст]: учеб. пособие для вузов / В.В. Кулаков, Е.И. Каширина. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2011. - 187 с.

2. Гаджиев К. С., Примова Э.Н. Политология [Электронный ресурс ]: Учебник - М.: ИНФРА-М, 2014. - 384 с. – URL: http://znanium.com/bookread.php?book=441099

3. Мухаев, Р. Т. Политология [Электронный ресурс]: учебник для студентов вузов / Р. Т. Мухаев. - 4-е изд., перераб. и доп. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012. - 663 с. - URL: Режим доступа: http://znanium.com/bookread.php?book=377238

Дополнительная:

Гаджиев, К.С. Политология [Текст]: Основной курс: учебник для вузов / К. С. Гаджиев. - Москва: Юрайт, 2008. - 460с.

Доклад Общественной палаты Российской Федерации о состоянии гражданского общества в Российской Федерации [Электронный ресурс].:URL: http://www.oprf.ru/rus/documents/report/

Заец Е.Н. Роль государства в формировании основ гражданского общества // Вестник московского университета. – Серия 18. – Социология и политология. – 2009. - №4;

Макаренко В.П. Теории сецессии: посылки, аргументы, следствия // Вестник московского университета. – Серия 18. – Социология и политология. – 2008. - №4;

Политология [Текст]: учеб. пособие / Под ред. А.С.Тургаева, А.Е.Хренова. – Санкт-Петербург: Питер, 2005. - 560с

Работяжев Н. Гражданское общество: логика, пути, факторы становления //Мировая экономика и международные отношения. – 2010. - №1. – С. 115-128;

Шилобреева И.В. Взаимоотношения глобального гражданского общества и государства (на примере России конца XX-начала XXI в.) отношений // Вестник московского университета. – Серия 18. – Социология и политология. – 2009. - №3;

Шишков Ю. Государство в эпоху глобализации //Мировая экономика и международные отношения. – 2010. - №1. – С. 3-14;

Якимцев В.Н. Состояние гражданского общества и публичной политики в субъектах РФ: индексы, региональная специфика и межрегиональные сравнения // Вестник московского университета. – Серия 12. – Политические науки. – 2010. - №4. –С. 101-113.

Методические рекомендации

Первые три вопроса плана занятия являются чисто теоретическими. Четвертый и пятый предполагают переход в практическую плоскость, анализ российских реалий с позиций политической науки.

Учитывая неоднозначность оценок различных структурных элементов российской государственности, таких как разновидность республиканской формы правления, состояние гражданского общества, демократии, очень важно проработать основные политологические понятия: государство, форма государства, форма правления, форма государственного устройства, рассмотреть их разновидности.

Отталкиваясь от теории, попытаться определить: какая республика установлена в РФ (президентская или смешанная); к какому типу федерации относится Россия (договорная или конституционная; симметричная или ассиметричная); можно ли говорить о развитом гражданском обществе в России?

Ответы свои необходимо аргументировать, опираясь на литературу, предложенную преподавателем и самостоятельно найденную студентами.

Тема 2. Политические идеологии (2 часа)

1. Многозначность подходов к понятию «идеология». Уровни идеологических представлений. Функции идеологии.

2. Традиционные идеологические течения: либерализм, консерватизм, социализм, социал-демократия, фашизм.

Литература:

Основная:

4.Галкин, А.А. О фашизме – его сущности, корнях, признаках и формах проявления // Полис. – 1995. - №2; [Электронный ресурс] - URL: http:// polisportal.ru›index.php?id=314&page_id=51;

Дополнительная:

Гаджиев, К.С. Политология [Текст]: Основной курс: учебник для вузов / К. С. Гаджиев. - Москва: Юрайт, 2008. - 460с.

Замогильный С.И., Вирич М.А. Социальные корни фашизма и основы его символических программ // Вестник московского университета. – Серия 18. – Социология и политология. – 2005. - №2;

Ковалев А.М. Государственная идеология. Что это такое? // Вестник московского университета -. Серия. 12.- Политические науки. - 1994. - №1;

Козлова О.Н. К вопросу о деидеологизации // Социально-политический журнал -. 1992.- № 6-;

Политология [Текст]: учеб. пособие / Под ред. А.С.Тургаева, А.Е.Хренова. – Санкт-Петербург: Питер, 2005. - 560с

Работяжев Н. Западно-европейская социал-демократия в начале XXI в. //Мировая экономика и международные отношения. – 2010. - №. – С. 39-56;

Шамшурин В.И., Филипская Е.В. Размышления о консерватизме // Вестник московского университета. – Серия 12. – Политические науки. – 2009. - №1;

Методические рекомендации

К семинарскому занятию студенты должны выполнить письменную работу. С помощью данного задания попытаемся систематизировать ваши знания об основных идеологических течениях. Для этого проанализируйте либерализм, консерватизм, социализм, социал-демократию и фашизм по следующей схеме: этимология слова; авторство и время его появления; основоположники и основные представители, в том числе отечественные; фундаментальные ценности; генезис идей и их характеристика на каждом из пройденных этапов; социальная база.

Информацию по указанным идеологиям следует оформить в виде таблицы:

Этимология слова; время его появления и автор	Основоположники и основные представители	Фундаментальные ценности	Основные этапы, разновидности и их характеристика	Социальная база

Тема 3. Политические партии и партийные системы (2 часа)

1.Понятие политической партии. Генезис партии как политического института. М. Вебер об основных этапах развития партий. Дихотомное восприятие партий в обществе.

2.Признаки и функции политической партии.

3.Типы политических партий по разным основаниям: по особенностям внутренней организации и деятельности, по идеологии, по положению в политическом спектре, по отношению к правящему режиму, по представлениям о способах преобразования общества.

4.Партийные системы: понятие и типы. Достоинства и недостатки бипартийных и многопартийных систем.

5.Партийная система РФ. Особенности партогенеза в России. Нормативно-правовая основа деятельности партий. Российские партии власти конца XX –начала XXI века.

6.Алгоритм анализа политических программ

Литература:

Основная:

Федеральный закон от 11 июля 2001 г. N 95-ФЗ "О политических партиях" (в последней ред.)

Дополнительная:

Баталов Э.Я. Девять вопросов претенденту или как анализировать предвыборные программы» // Российская Федерация. – 1995. - №17;

Буюк Т.Р. Становление системы с доминирующей партией в современной России // Вестник московского университета. – Серия 18. – Социология и политология. – 2009. - №4;

Гаджиев, К.С. Политология [Текст]: Основной курс: учебник для вузов / К. С. Гаджиев. - Москва: Юрайт, 2008. - 460с.

Глебова И.И. Партия власти // Политические исследования.- 2004.-№2;

Ленвчик Д., Заславский С. Особенности партогенеза в России // Вестник московского университета.- Сер. 12.- Политические науки. - 1995. - № 6;

Политология [Текст]: учеб. пособие / Под ред. А.С.Тургаева, А.Е.Хренова. – Санкт-Петербург: Питер, 2005. - 560с

Методические рекомендации

При подготовке к занятию следует особое внимание обратить на законодательную основу деятельности партий в современной России. При этом не следует забывать, что в Федеральный закон «О политических партиях» неоднократно вносились поправки, последние - в 2010г. Студентам предлагается проследить, какие аспекты деятельности партий за прошедшее десятилетие были подвергнуты изменению; какие тенденции в партийной системе можно выявить, и как они связаны с законодательством в этой области?

К семинару следует прочитать статью Э.Я. Баталова «Девять вопросов претенденту, или Как анализировать предвыборные программы», опубликованную в журнале «Российская Федерация» за 1995 г., в №17, С.12-14. Московский политолог выявил параметры, по которым можно вынести более или менее правильное суждение о качестве программы претендента или партии, о ее соответствии потребностям современного российского общества и интересам составляющих его групп. Используя алгоритм анализа, предложенный Э.Я. Баталовым, на семинаре студентам предстоит препарировать политическую программу одной из политических партий современной России.

ЗАЧЕТ

Зачет проводится в форме собеседования по одному из вариантов тестов. В этом случае студент не просто выбирает правильный ответ/ответы, а поясняет свой выбор. Выбор варианта тестов не является произвольным и определяется по первой букве фамилии студента согласно следующей схеме:

АБВГДЕС	ЖЗИКЛЧЭ	МНОПРШЩ	ТУФХЦ Ю Я
1 вариант	2 вариант	3 вариант	4 вариант

Тесты размещены в Приложении 1.

ЛИТЕРАТУРА

Основная литература:

Дополнительная литература:

1. Вебер, М. Политика как призвание и профессия [Текст] // М. Вебер. Избр. произв. –Москва, 1990.- 808с.

2. Гаджиев, К.С. Политология [Текст]: Основной курс: учебник для вузов / К. С. Гаджиев. - Москва: Юрайт, 2008. - 460с.

3.Исаев, Б.А. Современная российская политика [Текст]: учеб. пособие. Для бакалавров. / Б.А. Исаев, Н.А. Баранов. – Санкт-Петербург: Питер, 2012. – 448с.

4. Макиавелли, Н. Государь [Текст] / Н. Макиавелли. – Москва: Планета, 1990. – 80с.

5. Погорелый, Д. Е.Новейший политологический словарь [Текст] / Д.Е. Погорелый, В.Ю. Фесенко, К.В. Филиппов. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2010. - 319 с.

6. Политология [Текст]: учеб. пособие / Под ред. А.С.Тургаева, А.Е.Хренова. – Санкт-Петербург: Питер, 2005. - 560с

7. Современный словарь по общественным наукам / Под общ. ред. О.Г. Данильяна – Электронные текстовые дан. - Москва: НИЦ Инфра-М, 2013.- Режим доступа: http://znanium.com/bookread2.php?book=329802

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

Вариант I

Тесты по курсу «Политология»

Темы семинарских занятий (8 часов) –летняя сессия