МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФГБОУ ВПО «УДМУРТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Институт права, социального управления и безопасности
Кафедра уголовного права и криминологии
Кафедра уголовного процесса и правоохранительной деятельности
УТВЕРЖДАЮ
Директор ИПСУБ
В.Г. Ившин
«____» ____________ 2016 г.
КОМПЕТЕНТНОСТНО – ОРИЕНТИРОВАННАЯ ПРОГРАММА Учебной практики
(по профилю)
Направление подготовки 40.03.01. ( 030900) Юриспруденция
Профиль подготовки 030912 Уголовное право
Степень (квалификация) выпускника бакалавр
Курс, семестр 3, 6
Трудоемкость 108 часов, 3 зачетных единицы
Ижевск
1. Требования ФГОС:
Область профессиональной деятельности включает:
разработку и реализацию правовых норм; обеспечение законности; правовое обучение и воспитание.
Объекты профессиональной деятельности:
общественные отношения в сфере реализации правовых норм и обеспечения законности и правопорядка.
Виды профессиональной деятельности:
а) нормотворческая;
б) правоприменительная;
в) правоохранительная
г) экспертно-консультационная
д) педагогическая (преподавание правовых дисциплин в образовательных учреждениях, кроме высших учебных заведений).
Конкретные виды профессиональной деятельности, к которым в основном готовится бакалавр, определяются высшим учебным заведением совместно с обучающимися, научно-педагогическими работниками высшего учебного заведения и объединениями работодателей.
Профессиональные задачи в соответствии с видами профессиональной деятельности:
а) нормотворческая деятельность:
участие в подготовке нормативно правовых актов;
б) правоприменительная деятельность:
обоснование и принятие в пределах должностных обязанностей решений, а также совершение действий, связанных с реализацией правовых норм;
составление юридических документов;
в) правоохранительная деятельность:
обеспечение законности и правопорядка. Безопасности личности, общества и государства;
охрана общественного порядка, предупреждение, пресечение, выявление, раскрытие и расследование правонарушений;
защита частной, государственной, муниципальной и иных форм собственности;
г) экспертно-консультационная деятельность:
консультирование по вопросам права;
осуществление правовой экспертизы документов;
ж) педагогическая деятельность:
преподавание правовых дисциплин;
осуществление правового воспитания.
2. Место практики в структуре ООП ВПО:
Учебная практика (Б4.Б.02) входит базовую часть Учебной и производственной практики структуры ООП бакалавриата.
Учебная практика адресована студентам, обучающимся по направлению подготовки бакалавров 030900 «Юриспруденция», профиль подготовки: 030912 Уголовное право, третьего года обучения (6 семестр).
Прохождению учебной практики предшествует изучение дисциплин информационно-правового цикла, профессионального цикла (базовой и вариативной частей, в том числе дисциплин по выбору) в соответствии с компетентностно-ориентированным рабочим учебным планом.
Логическое и содержательно-методические взаимосвязи практики с другими частями ООП: представленная программа учебной практики соотносится с дисциплинами, входящими в ООП бакалавриата (структура и содержание учебной практики основаны на теоретических положениях соответствующих дисциплин в соответствии с учебным планом).
3. Цель практики:
Раздел основной образовательной программы бакалавриата «Учебная и производственная практики» является обязательным и представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся.
Учебная практика у студенток 3 года обучения (6 семестр) проводится в судебных органах, для закрепления и углубления знаний, полученных в период теоретического обучения, приобретения необходимых умений и навыков (согласно ФГОС ВПО, практика проводится в организациях и учреждения по профилю подготовки, а также в студенческих правовых консультациях (юридических клиниках), лабораториях вуза, а также на кафедрах вуза, обладающих необходимым кадровым и научным потенциалом).
Студент должен:
Уметь: оперировать юридическими понятиями и категориями; анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения; анализировать толковать и правильно применять правовые нормы; принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом; осуществлять правовую экспертизу нормативных правовых актов; давать квалифицированные юридические заключения и консультации; правильно составлять и оформлять юридические документы; анализировать и правильно оценивать содержание заключение эксперта (специалиста); выявлять обстоятельства, способствовавшие совершению преступлений; планировать и осуществлять деятельность по предупреждению и профилактике правонарушений, выявлять, давать оценку и содействовать пресечению коррупционного поведения.
Владеть: юридической терминологией; навыками работы с правовыми актами; навыками анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности; анализа и правоприменительной правоохранительной практики; разрешение правовых проблем и коллизий; реализацией норм материального и процессуального права; принятие необходимых мер защиты прав человека и гражданина; методикой квалификации и разграничения различных видов правонарушений.
Учебная практика направлена на повышение качества профессиональной подготовки студентов; закрепление полученных знаний по правовым дисциплинам; совершенствование навыков работы с правовыми документами, составления процессуальных документов, самостоятельного решения юридических вопросов и задач.
4. Задачи практики:
подготовить студентов к решению профессиональные задачи в соответствии с видами профессиональной деятельности:
а) нормотворческая деятельность:
участие в подготовке нормативно правовых актов;
б) правоприменительная деятельность:
обоснование и принятие в пределах должностных обязанностей решений, а также совершение действий, связанных с реализацией правовых норм;
составление юридических документов;
в) правоохранительная деятельность:
обеспечение законности и правопорядка. Безопасности личности, общества и государства;
охрана общественного порядка, предупреждение, пресечение, выявление, раскрытие и расследование правонарушений;
защита частной, государственной, муниципальной и иных форм собственности;
г) экспертно-консультационная деятельность:
консультирование по вопросам права;
осуществление правовой экспертизы документов;
ж) педагогическая деятельность:
преподавание правовых дисциплин;
осуществление правового воспитания.
5. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения практики:
Студент должен обладать следующими общекультурными компетенциями:
осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);
способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);
владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);
способен логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);
обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);
имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону (ОК-6);
стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);
способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8).
Студент должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):
в нормотворческой деятельности:
способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1);
в правоприменительной деятельности:
способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);
способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);
способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);
владеет навыками подготовки юридических документов (ПК-7);
в правоохранительной деятельности:
готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8);
способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);
способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13);
в экспертно-консультационной деятельности:
способен толковать различные правовые акты (ПК-15);
способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16).
6. Сроки и место проведения практики:
Сроки проведения учебной практики определяются в соответствии с графиком учебного процесса – 43 и 44 учебные недели (6 семестр). Продолжительность практики – 2 недели.
Место проведения практики:
Учебная практика проводится в судебных органах (общей юрисдикции, мировых судей и арбитражном суде), с которыми УдГУ ИПСУБ заключает договор об условиях проведения практики.
Направление на практику осуществляется приказом с учетом предоставленных мест прохождения практики судебными органами.
Направление студентов на производственную практику осуществляется на основании приказа ректора. Возможно направление на практику в индивидуальном порядке на основании заявки от организаций (учреждений, органов), предоставленной студентом в деканат факультета в установленные сроки.
7. Структура и содержание практики:
Общая трудоемкость практики по профилю 030912 Уголовное право составляет 3 зачетных единицы, 108 часов.
1. Подготовительный этап.
- Мероприятии осуществляемые непосредственно ФГБОУ ВПО «УдГУ» и связанные с согласованием сроков, места прохождения практики в судебных органах, а также подготовкой необходимых документов (включая дневник учебной практик).
- Проведение преподавателями, ответственными за прохождение учебной практики, собрания, на котором студентов-практикантов знакомят с целями, задачами, местом и сроками прохождения практики, с правилами оформления необходимой документации (дневников по практике и письменного отчета обучающегося), а также требованиями к оформлению и содержанию характеристики с места практики; составление плана практики (с учетом индивидуального задания) и выдача дневников учебной практики.
Студенты убывают на учебную практику самостоятельно, согласно полученным направлениям. При себе студент должен иметь документ, удостоверяющий его личность (паспорт) и дневник учебной практики.
2. Экспериментальный (эмпирический) этап.
Непосредственное прохождение практики в судебном органе, в который был направлен студент-практикант. Непосредственное руководство учебной практикой осуществляется лицами, закрепленными за студентом соответствующим распоряжением (приказом) руководителя органа места прохождения практики. Привлечение студентов-практикантов для выполнения заданий, не предусмотренных программой практики, их освобождения от прохождения практики или прохождение ими практики ранее установленного срока не допускается. В органе места прохождения практики студент–практикант изучает делопроизводство, участвует в работе соответствующего структурного подразделения, где студент-практикант применительно к профилю 030912 «Уголовное право» решает поставленные перед ним задачи. Данный этап сопровождается заполнением дневника практики (под контролем руководителя практики на месте прохождения).
С момента прибытия студентов на учебно-ознакомительную практику и на протяжении всего периода ее прохождения на них распространяются правила охраны труда и правила внутреннего распорядка. Студенты непосредственно подчиняются работнику суда, за которым они закрепляются на весь период прохождения практики. С разрешения председателя суда студенты-практиканты могут присутствовать на служебных совещаниях и участвовать на занятиях, проводимых для работников суда.
Продолжительность рабочего дня студента-практиканта при прохождении учебной практики составляет:
- в возрасте от 16 до 18 лет не более 36 часов в неделю;
- в возрасте от 18 лет и старше не более 40 часов в неделю.
Руководители практики из числа преподавателей кафедр и лицо, ответственное за проведение практики в институте, руководят определенной группой студентов в период практики, участвуют в проведении собраний, оказывают методическую помощь студентам-практикантам при выполнении ими программы практики и индивидуальных заданий, консультируют их по вопросам прохождения практики, принимают отчеты по практике.
3. Аналитический этап.
- Обработка и анализ полученной информации в результате прохождения практики по профилю студент-практикант должен отразить порядок прохождения им учебной практики в конкретном судебном органе (ежедневно). Результаты проведенного анализа и обобщения отражаются в дальнейшем отчете по практики и используются при выполнении курсовых работ.
4. Заключительный этап.
- подготовка отчета по практике предполагает формулирование обоснованных и аргументированных ответов по заявленным вопросам и их оформление согласно предъявляемым требованиям.
Содержание учебной практики (общая характеристика)
Содержание учебной практики включает: ознакомительные лекции, инструктаж по технике безопасности, мероприятия по сбору обработке и систематизации фактического материала, анализ и обработка полученного материала, выполняемые под руководством преподавателя, сотрудника соответствующего судебного органа, ответственных за прохождение учебной практики, а также самостоятельно.
Учебная практика призвана развить умения и навыки у студентов, связанные с осуществлением ими профессиональной деятельности. Студенты должны научиться использовать полученные теоретические знания для своей будущей профессиональной деятельности, постоянно повышать свой профессиональный уровень.
Прохождение практики по профилю 030912 «Уголовное право» осуществляется в судах общей юрисдикции и у мировых судей. При прохождении практики в судебных органах необходимо проанализировать:
а) процессуальное положение участников судебного процесса;
б) решения суда на предмет соответствия требованиям закона к их принятию, оформлению и содержанию;
в) дела, связанные с обжалованием в суд действий (бездействия), актов, исходящих от физических и юридических лиц;
в) решения Европейского Суда по правам человека и их значение в деятельности судов Российской Федерации.
Прохождение практики в судах общей юрисдикции
(содержание практики в судах общей юрисдикции).
При прохождении практики в суде студент-практикант должен обратить особое внимание на организацию работы суда. Изучить:
- организация приема посетителей и рассмотрения жалоб, писем, ходатайств граждан;
- организацию справочно-кодификационной работы по обобщению законодательства и судебной практики;
- методику обобщения судебной практики по отдельным категориям уголовных и гражданских дел, делам об административных правонарушениях, а также судебной практики по делам, рассматриваемым в апелляционном и кассационном порядке.
В канцелярии суда студент-практикант должен изучить делопроизводство (порядок оформления поступающих дел, порядок учета и хранения судебных дел, порядок приема искового заявления и определение размера государственной пошлины, порядок оформления дел с кассационными жалобами и представлениями для направления в вышестоящий суд, порядок направления повесток о явке в суд, порядок составление статистического отчета о количестве поступивших и рассмотренных дел).
Студент-практикант должен изучить работу секретаря судебного заседания и помощника судьи. Для этого студент-практикант должен:
- одновременно с секретарем судебного заседания вести протоколы судебных заседаний (протоколы в последующем проверяются председательствующим по делу судьей (или его помощником), который указывает на ошибки, допущенные при составлении протокола);
- по возможности изучить порядок ведения звукозаписи в судебном заседании;
- оформлять дела после их рассмотрения в судебном заседании (подшивка бумаг, нумерация листов, отметки в справочном листе, выдача копий документов, выдача выписок из материалов дела).
Студент-практикант должен изучить работу судьи по отправлению правосудия. Большая часть учебной практики должна быть уделена изучению работы федерального, мирового судьи. Для этого студент-практикант должен:
а) изучить порядок составления плана работы судьи и графика назначения дел к рассмотрению в судебном заседании;
б) изучает порядок ведения справочно-информационной работы об изменениях и дополнениях в законодательстве и судебной практике;
в) изучает порядок принятия дела к производству и назначения предварительного слушания
г) присутствует на предварительном слушании по делу;
д) проверяет по поручению судьи жалобы и подготавливает проекты ответа по ним;
е) изучает поступающие в суд дела и представляет по ним судье свои выводы о полноте предварительного расследования, правильности квалификации преступления, и т. п.;
ж) присутствует в судебном заседании, делая необходимые для себя записи;
З) на основании этих записей и изученных материалов дела составляет с разрешения судьи проекты решений (приговоров, определений). Составленные проекты документов представляются судье или помощнику судьи для выявления допущенных ошибок;
е) изучает порядок обращения к исполнению приговоров и решений, вступивших в законную силу;
ё) изучает особенности осуществления правосудия мировыми судьями (назначение судебного разбирательства, процессуальный порядок судебного разбирательства; статус его участников);
ж) изучает поступающие в суд апелляционные и кассационные жалобы и представления, изучает по ним соответствующие дела;
з) изучает, по возможности, процессуальный порядок деятельности судов второй инстанции (апелляционной и кассационной).
8. Организация самостоятельной работы студентов:
Самостоятельная работа студента-практиканта предполагает оформление дневника учебной практики по профилю 030912 «Уголовное право», подготовка отчета по заявленным заданиям (план), которым предшествует собирание эмпирического материала, его анализ, обобщение и оформление.
До начала практики студент обязан:
- ознакомиться с методическими и инструктивными материалами по учебной практике и, если что-то не понятно, пройти собеседование у руководителя практики в институте;
- явиться на собрание по вопросам прохождения практики, на котором студентов-практикантов знакомят с целями, задачами, местом и сроками прохождения практики, с правилами оформления необходимой документации (дневников по практике и письменного отчета обучающегося), а также требованиями к оформлению и содержанию характеристики с места практики;
- составить с руководителем практики план учебной практики (с учетом индивидуального задания) по определенной теме исследования, которая выбирается по согласованию с руководителем практики.
Для обеспечения реализации целей и задач учебной практики студенту рекомендуется осуществлять самостоятельные исследования по избранному (или избранным) направлению работы в организации, в которую студент направлен для прохождения практики.
Определение темы исследования (индивидуального задания) должно быть согласовано с руководителем практики. Проведение исследования должно включать в себя:
- поиск и анализ имеющейся по теме исследования нормативно-правовой базы, судебной практики;
- поиск и анализ литературных источников и научных трудов, посвященных предмету (или теме) исследования;
- проведение опросов, анкетирования практикующих работников организации, в которой студент проходит практику относительно предмета (или темы) исследования;
- интервьюирование (опрос и анкетирование) практикующих специалистов относительно предмета (или темы) исследования;
- сбор и анализ статистического материала по предмету (или теме) исследования (статистический материал должен отражать ситуацию (положение) по исследуемому предмету (или теме) в городах, районах Удмуртской Республики);
- подготовка и составление иллюстрирующего материала по предмету (или теме исследования (иллюстрирующий материал может быть представлен в виде схем, таблиц, диаграмм, фотоматериалов, видео и т.п.);
- мнение студента относительно способов и путей решения, выявленных в процессе исследования проблемных вопросов по предмету (или теме) исследования.
Результаты проведения исследования должны быть представлены или оформлены студентом в виде отчета по предмету (или теме) исследования.
Студент обязан подготовить оформленные в соответствии с предъявляемыми требованиями документы: дневник практики, характеристику, письменный отчет по практике.
9. Контроль деятельности студента:
По окончании практики студент представляет руководителю практики в институте оформленные надлежащим образом документы. Формами итогового контроля являются:
1. Дневник практики, в котором студент указывает дату и вид проделанной работы (подробно) и который подписывается руководителем практики от организации ежедневно.
2. Характеристику, утвержденную руководителем организации, в которой студент проходил учебную практику, заверенную печатью организации.
3.Письменный отчет по учебной практике.
4. Дифференцированный зачет по учебной практике (в устной форме - защита).
На зачет представляются документы, собранные студентами в период практики, в том числе проекты процессуальных документов, в составлении которых студент принимал личное участие.
