Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Список использованной источников

Ход занятия.

Организационный момент.

- Добрый день, ребята! Я очень рада видеть вас на занятии. Давайте улыбнемся друг другу. Мне снова приятно видеть ваши лица, ваши улыбки и думаю, что занятие принесёт нам всем радость общения друг с другом. Вы многое узнаете и многому научитесь.

Вступительная беседа.

-Ребята, скажите, пожалуйста, какой праздник мы празднуем в ноябре? (ответы детей)

-Правильно. Официальным праздником День матери признали в 1910 году в штате Вирджиния и произошло это благодаря Анне Джервис — молодой американке, мать которой преждевременно скончалась. В память о ней Анна выступила с инициативой посвятить один день в году чествованию всех матерей. С тех пор во многих европейских странах ежегодно во второе воскресенье мая отмечают этот замечательный, светлый праздник. В нашей стране праздник «День матери» не имеет определенной даты, а выпадает на последнее воскресенье ноября.

Среди многочисленных праздников, отмечаемых в нашей стране, День матери занимает особое место. Это праздник, к которому никто не может остаться равнодушным. В этот день хочется сказать слова благодарности всем Матерям, которые дарят детям любовь, добро, нежность и ласку. В этот день принято поздравлять матерей и беременных женщин, в отличие от Международного женского дня, когда поздравления принимают все представительницы женского пола. Нет ни одной страны в мире, где бы ни отмечали День Матери. Во все времена женщину-мать почитали, ведь она несла новую жизнь. Мама для всех нас самый главный человек в жизни. Мать дарит нам заботу, любовь и терпение. В этот день хочется порадовать мам и бабушек, сделать приятный и милый сюрприз. А как можно порадовать самую родную и любимую маму на свете? Сделать подарок своими руками!

Объявление цели занятия.

-Тема нашего урока изготовление поздравительной открытки для мамы. И вы уже догадались, кому мы с вами будем изготавливать открытку в подарок. Догадались? (ответы детей)

-А помогать нам будут ладошки, так как нашу открытку сегодня мы будем изготовлять с помощью наших ладошек.

Работа по теме урока.

-Ребята как вы думаете, что нам нужно для изготовлении такой открытки (показать сделанную открытку)? (ответы детей: цветной картон, цветная бумага, клей, ножницы, карандаш и т.д.)

- Посмотрите на свои столы у вас для работы всё есть? (ответы детей)

-Но прежде чем начнём работу, давайте повторим правила техники безопасности. Так как мы работаем с ножницами, то давайте вспомним как с ними работать, не причинив вреда здоровью.

 

Правила работы с ножницами.

 

1. Не оставляй ножницы раскрытыми.

2. Передавай ножницы кольцами вперёд.

3. При работе не держи ножницы концами вверх.

4. Не приближай пальцы левой руки к линии отреза.

-Ребята, а чем скрепляют бумажные детали? (клеем).

 

Правила работы с клеем.

 

1. Перед работой с клеем нужно застелить парту клеёнкой.

2. Постарайтесь, чтобы клей не попадал на одежду, лицо и особенно в глаза.

3. Если вдруг клей всё же попадает в глаза, срочно вымойте руки и промойте глаза тёплой водой.

4. После работы клей плотно закройте и уберите.

5. Обязательно вымойте руки.

 

Физкультминутка.

Мы на месте засиделись

На открытки засмотрелись.

Надо нам скорей размяться

И со стульчиков подняться.

Солнце вышло из-за тучки,

Мы протянем к солнцу ручки.

(Потягивания – руки вверх).

Руки в стороны потом

Мы по шире разведем.

(Потягивания – руки в стороны)

Мы закончили разминку.

Отдохнули ручки, спинки.

(Дети садятся за парты)

Самостоятельная работа учащихся.

(Учащиеся изготавливают открытку).

- Наша открытка готова, но чего то не хватает. Как вы думаете, что? (ответы детей)

- Конечно в каждой открытке должно быть написано пожелание, а что вы хотите пожелать Вашим мамам?

Рефлексия.

- Ребята, вам понравился урок?

- А что больше всего понравилось?

- Какое впечатление произвёл на вас урок?

 

Итог урока.

 

Наш урок я бы хотела закончить такими словами:

 

Ни усталости не зная,

Ни покоя каждый час,

День и ночь родная мама

Всё тревожится о нас

 

Нас баюкала, кормила,

У кроватки пела нам

Первой нас она учила

Добрым, радостным словам.

 

Сколько ночек ей не спалось,

Если вдруг болели мы,

Сколько плакать довелось ей,

В комнатушке среди тьмы.

Кто кручинится, когда мы

Опечалены подчас.

Сколько радости у мамы,

Если кто-то хвалит вас.

 

Сколько мук ей было с нами,

И наград не надо ей,

Об одном мечтают мамы-

О любви своих детей.

 

ЛЮБИТЕ СВОИХ МАТЕРЕЙ!

БЕРЕГИТЕ ИХ ЗДОРОВЬЕ!

ПОМОГАЙТЕ ИМ ДОМА!

ПРОСТО ЖАЛЕЙТЕ ИХ!

Наше занятие подошло к концу. Мне было приятно с вами заниматься. Спасибо за занятие.

Уборка рабочих мест.


Список использованной источников

  1. Великие матери знаменитых людей/Сост. И.А. Мудрова. – М.: ЗАО Издательство Центрполиграф, 2014.
  2. Разумихина Г.П. «Мир семьи». – М.: Просвещение,1986.

3. История Дня Матери

http://www.pra3dnuk.ru/news/istorija_prazdnika_den_materi_v_rossii/2011-11-16-322

 



<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Дауыста, атыңды айтам | Отмена крепостного права и реформы 60 —70-х гг. XIX в. Контрреформы
Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2017-03-12; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 266 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Логика может привести Вас от пункта А к пункту Б, а воображение — куда угодно © Альберт Эйнштейн
==> читать все изречения...

2257 - | 2186 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.009 с.