МАТЕРИНСКАЯ ЛЮБОВЬ - это самое прекрасное и сильное чувство, это огромная сила, способная творить чудеса и проявляется она в бескорыстной самоотдаче, заботе. Докажу свою точку зрения конкретными примерами из текста В.Чаплиной.
В тексте рассказано, как росомаха-мать защищает своих детёнышей, защищает самозабвенно, жертвуя собой. Когда случилась беда, она вступила в неравный бой с волками, прикрыла их своим телом, принося себя в жертву, но спасая при этом своих малышей.
А после того, как сторож отбил нападение волков, росомаха, не замечая собственных ран, «с трудом приподнялась и стала нежно лизать взъерошенную шёрстку своих детёнышей». Вовсе не удивительно, что животное способно на такие проявления любви, ведь росомаха – мать.
Любовь матери к своему ребёнку является бескорыстной, исцеляющей и охраняющей, потому что мама любит не за что-то, а просто так, потому что она мама. Малое, что мы можем дать взамен, это отплатить ей своей любовью.
Напишите сочинение-рассуждение, раскрывая смысл высказывания современного учёного С. И. Львовой: «Пунктуационные знаки имеют своё определённое назначение в письменной речи. Как и каждая нота, пунктуационный знак имеет своё определённое место в системе письма, имеет свой неповторимый „характер”».
Смысл высказывания современного учёного С.И. Львовой я понимаю так: основное назначение пунктуации - передавать логику предложения, связь между его частями; знаки препинания вносят дополнительную информацию, которую нельзя выразить словами. Докажу справедливость своих слов примерами из текста Михаила Агеева.
В предложении 8 (Мать стояла тихо, слушала молча, виновато и горестно опустив старые свои ласковые глаза) запятые отделяют однородные сказуемые: стояла, слушала; а также выделяют обособленное обстоятельство «виновато и горестно опустив старые свои ласковые глаза», передавая тем самым оттенки смысла.
В предложении 6 четыре раза используется тире, в каждом случае обозначая разный смысл высказывания: переход от прямой речи к тексту; следование одного события за другим; тире указывает и на паузу в речи героини.
Таким образом, нам удалось подтвердить на примерах, что пунктуационные знаки очень важны, без них смысл предложения был бы не ясен.
Напишите сочинение-рассуждение. Объясните, как Вы понимаете смысл финала текста: «Когда же, уплатив деньги, мать вышла и, ни на кого не глядя, сгорбившись, словно стараясь стать ещё меньше, быстро постукивая стоптанными, совсем кривыми каблучками, прошла по асфальтовой дорожке к железным воротам, я почувствовал, что у меня болит за неё сердце. Боль эта, которая столь горячо обожгла меня в первое мгновение, длилась, однако, весьма недолго».
Смысл финала текста я понимаю так: Герой любил свою маму, но стеснялся её из-за того, что ему казалось, что она несовременная, некрасивая. Увидев её в гимназии, он побоялся осуждения сверстников, поэтому сделал вид, что не знаком с нею. После того как мама ушла, мальчику стало жаль её, но, к сожалению, он скоро забыл об этом. Докажу свои суждения примерами из текста Михаила Агеева.
Герой говорит, что ему было стыдно перед товарищами, поэтому он хотел «проскочить» мимо мамы, чтобы не подумали, что он с ней знаком. Это можно расценивать не только как слабость, но и как предательство самого дорогого человека (предложение 5).
Чувство глубокой жалости испытываем мы, когда читаем, как безропотно мама выслушивала Витины наставления (предложение 7). Во взгляде мамы нет даже укора своему сыну за его отношение к ней, мамины глаза по-прежнему святятся лаской и теплотой (предложение 8).
Очень часто бывает так, что мы не можем вовремя оценить, насколько любит нас самый близкий, дорогой нам человек — мама. Это не всегда показатель нашей чёрствости, равнодушия. Мы привыкли к ней и думаем, что она будет всегда и мы успеем ей потом сказать ласковые слова.