Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине (модулю)

Таблица3

Тема СРС	Содержание заданий, выносимых на СРС	Количество часов, отводимых на выпол нение заданий	Учебно-методическое обеспечение
1.Проблема качества образования и его экспертная	· Что является механизмом, позволяющим проводить научно-педагогическую экспертизу? · Прочитать в учебном пособии Крулехт М. В., Тельнюк И. В. (6) определение понятие «Экспертный метод». Законспектировать. · Выписать взаимосвязанные этапы, которые являются основными этапами педагогической экспертизы. · Познакомиться с алгоритмом разработки критериев экспертной оценки. Составить план. · Выписать общие требования, предъявляемые к эксперту.		Крулехт М. В., Тельнюк И. В. Экспертные оценки в образовании. - М., 2010. http://nashaucheba.ru/ Статьи из журналов «Дощкольное воспитание», «Дошкольное образование», «Управление ДОУ», статьи на фестивале педидей издательства «Первое сентября»
· Обоснуйте, какова роль системно-комплексного подхода в научно-практической экспертизе? · Познакомиться с сущностью системно - комплексного подхода. Законспектировать. · Выписать основания, которые берутся для системно-комплексного подхода.		Статьи из журналов «Дощкольное воспитание», «Дошкольное образование», «Управление ДОУ», статьи на фестивале педидей издательства «Первое сентября»
· Изучить целевые ориентации этого подхода. Составить схему. · Вопрос. Каково нормативно-правовое обоснование педагогической экспертизы и экспертных оценок в образовании? · Познакомиться с нормативно-правовыми документами. Законспектировать. · Выписать порядок утверждения государственных стандартов образования, компетентной экспертизы деятельности образовательных учреждений. · Будьте готовы дать устную характеристику нормативно-правовых документов.		Крулехт М. В., Тельнюк И. В. Экспертные оценки в образовании. - М., 2010. Программы для ДОУ в печатном и электронном варианте
2 Экспертные оценки и педагогическая экспертиза как функция менеджера дошкольного образования	Задание · Прочитать и законспектировать теоретический материал в учебнике Крулехт М. В., Тельнюк И. В. · 2. Изучить организационный механизм экспертной самооценки результатов педагогической деятельности и представьте в виде взаимосвязанного алгоритма шагов.		Крулехт М. В., Тельнюк И. В. Экспертные оценки в образовании. - М., 2010. http://nashaucheba.ru/ Статьи из журналов «Дощкольное воспитание», «Дошкольное образование», «Управление ДОУ», статьи на фестивале педидей издательства «Первое сентября»
· Провести социологическое исследование с помощью анкеты Л. М. Денякиной данной в учебном пособии (6). Анкету и ее анализ представить письменно.
· Задание. Выделите основные компоненты контрольно-диагностической функции руководителя дошкольного учреждения. Перечислите и раскройте виды контроля (письменно). · Опишите технологию осуществления контроля.		Статьи из журналов «Дощкольное воспитание», «Дошкольное образование», «Управление ДОУ», статьи на фестивале педидей издательства «Первое сентября»
· Заполнить графы таблицы, предлагая наиболее эффективные методы диагностики и экспертных оценка основных объектов контроля при проведении в детском саду тематических проверок.		Крулехт М. В., Тельнюк И. В. Экспертные оценки в образовании. - М., 2010.
3. Комплексная экспертиза деятельности ДОУ в процессе лицензирования, аттестации и аккредитации.	· Вопрос. Какова сущность технологии экспертной оценки при аттестации и аккредитации дошкольных образовательных учреждений. · Выписать трактовки понятия «лицензирование образовательного учреждения».		Крулехт М. В., Тельнюк И. В. Экспертные оценки в образовании. - М., 2010. Статьи из журналов «Дощкольное воспитание», «Дошкольное образование», «Управление ДОУ», статьи на фестивале педидей издательства «Первое сентября»
· Выписать трактовки понятий «аттестация», «аккредитация» образовательного учреждения. · Изобразить графически алгоритм процедурных действий руководителя детского сада и экспертов при аттестации дошкольного учреждения, укажите используемые при этом методы экспертных оценок.		Крулехт М. В., Тельнюк И. В. Экспертные оценки в образовании. - М., 2010.
4. Экспертная оценка работы педагогов и руководителей ДОУ.	· Прочитать и законспектировать теоретический материал в учебном пособии Крулехт М. В., Тельнюк И. В. · Раскрыть суть понятия «аттестация педагогических и руководящих кадров системы образования». · Раскрыть и записать суть понятия «квалификационная категория» применительно к должностям педагогических работников дошкольных образовательных учреждений.		Крулехт М. В., Тельнюк И. В. Экспертные оценки в образовании. - М., 2010. Статьи из журналов «Дощкольное воспитание», «Дошкольное образование», «Управление ДОУ», статьи на фестивале педидей издательства «Первое сентября»
· Выписать этапы, которые проходит работник в процессе аттестации. · Изучить и выписать методы экспертной оценки используемые в ходе аттестации. · Изобразить графически алгоритм деятельности аттестационной комиссии.		Крулехт М. В., Тельнюк И. В. Экспертные оценки в образовании. - М., 2010.
5. Педагогическая диагностика как средство экспертной оценки и качества образования дошкольников	· Опишите значение педагогической диагностики для повышения качества образовательных услуг дошкольного учреждения. · Изобразить графически алгоритм деятельности руководителя дошкольного учреждения в процессе педагогической деятельности. Укажите на схеме методы, которые наиболее целесообразны на каждом этапе диагностирования.		http://base.garant.ru/70512244/ Крулехт М. В., Тельнюк И. В. Экспертные оценки в образовании. - М., 2010.
	· Написать основные требования, выполнения которых обеспечивает эффективность наблюдения как метода педагогической диагностики. · При наблюдении образовательного процесса в детском саду апробируйте одну из технологических карт, схем или оценочных шкал и дайте аргументированное экспертное заключение о целесообразности ее использования. Задание представить в письменном виде.		Приказ Министерства образования и науки РФ от 17 октября 2013 г. N 1155 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования" Система ГАРАНТ: http://base.garant.ru/70512244/#ixzz3GW1QMFlq